- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по математике на тему Десятичные дроби ( 5 класс)
Содержание
- 2. Выбери задание10181451672119413198121517136
- 3. 1. Назовите равные дроби4/125/102/67/206/121/21/25/106/12==
- 4. 2. Сравните дробь7/8 и 8/9В. 7/8=8/9А. 7/8>8/9Б. 7/8
- 5. 3. Кто самый быстрый! а) 5/6+4/7б) 7/25-1/5в) 3/4+4/5-1/10
- 6. 4. Найдите ошибки
- 7. .
- 8. 6. В десятичной дроби запятую перенесли на
- 9. 7. Найдите значение выражения3,6 * 23 +
- 10. 8. Найдите значение выражения12,83 356 +
- 11. 9. В десятичной дроби запятую перенесли на
- 12. 10. Как читается число 7,0019?А. Семь целых
- 13. 11. Соедините числа стрелками последовательно в порядке убывания 0,121,050,1091,111,0082,10,32,0970,0678
- 14. 12. Запишите пропущенное число42,3
- 15. 13. Найдите ошибки 2,3
- 16. 14. Решите уравнение х + 0,3 =
- 17. 15. Сравните дроби4,0083,1525,900,09090,909025,9003,0150,0514,010,063,01103,0116,3217,1233,6013,0610,1690,172,5072,57>>>>>
- 18. 16. В каком разряде числа 1,25489 записана цифра 4?А. Сотых В. Десятитысячных Б. Тысячных
- 19. 17. Решите уравнение5х + 3х - 1,3
- 20. 18. Запишите пропущенное число16,7 :
- 21. 19. Поставьте в ответе запятую 1,083х
- 22. Молодец!
- 23. Тебе не повезло, дружок!!!
- 24. Долгое время действия с дробными числами считались
- 25. Встаньте возле своих парт. Можете
- 26. На корабле «Пиратское счастье» плывут несколько кошек,
- 27. Пятиклассники пришли на маскарад.В кругу сидят маски:
- 28. Играем, стоя возле своих парт.Загадываем число (например
- 29. Скачать презентацию
- 30. Похожие презентации
Выбери задание10181451672119413198121517136
Слайд 9
7. Найдите значение выражения
3,6 * 23 + 3,6
* 77
2,07 * 17 + 1,36 * 17 –
2,43 * 173,6 * 23 + 3,6 * 77 = 3,6 (23 + 77) = 3,6 * 100 =
= 360
= 17(2,07 + 1,36 – 2,43) = 17 * 1 = 17
Слайд 10
8. Найдите значение выражения
12,83 356 + 644
12,83
= 12,83 (356 + 644) =
= 12,83 1000
== 12830
Слайд 11 9. В десятичной дроби запятую перенесли на 4
разряда вправо.
Как изменилась дробь?
Увеличилась в 10 000 раз.
Слайд 12
10. Как читается число 7,0019?
А. Семь целых девятнадцать
сотых
Б. Семь целых девятнадцать тысячных
В. Семь целых
девятнадцать десятитысячных
Слайд 13
11. Соедините числа стрелками последовательно в порядке убывания
0,12
1,05
0,109
1,11
1,008
2,1
0,3
2,097
0,0678
Слайд 15
13. Найдите ошибки
2,3 4
20 5,75
30
- 2820
- 20
0
2,3 4
0 0,575
23
- 20
30
- 28
20
- 20
0
8 : 0,4 = 0,2
8 : 0,4 = 80 : 4 = 20
Слайд 17
15. Сравните дроби
4,008
3,15
25,90
0,0909
0,9090
25,900
3,015
0,051
4,01
0,06
3,0110
3,011
6,321
7,123
3,601
3,061
0,169
0,17
2,507
2,57
>
>
>
>
>
Слайд 24
Долгое время действия с дробными числами считались очень
сложными. Недаром у немцев сохранилось выражение «попасть в дробь»,
что означает «попасть в тупик, в трудное положение». Даже в 18 в. овладение действиями с дробными числами, которые иногда назывались ломаными числами, считалось очень трудным делом. Поэтому математики искали другие формы записи дробных чисел, которые позволяли бы упростить действия с ними. Такой формой оказалась десятичная запись дробных чисел.Описал правила действий над десятичными дробями среднеазиатский математик и астроном Гиясэддин ал-Каши в своей книге «Ключ к арифметике» (1427 г.) Только через 150 лет фламандский инженер и математик Симон Стевин открыл заново десятичные дроби и описал правила действий над ними. Запятую после целой части десятичной дроби предложил ставить немецкий математик И. Кеплер (1571 – 1630).
Из истории дробей
Симон
Стевин
Слайд 25 Встаньте возле своих парт. Можете походить
на месте, попрыгать…, но не просто так!
Физкультминутка
Слайд 26
На корабле «Пиратское счастье» плывут несколько кошек, несколько
матросов, кок и одноногий капитан. У всех них, вместе
взятых, 15 голов и 41 нога. Сколько кошек было на корабле?6 кошек
Задача - сюрприз!
Слайд 27
Пятиклассники пришли на маскарад.
В кругу сидят маски: «Медведь»,
«Человек-паук», «Терминатор» и «Мушкетер».
Их имена: Андрей, Сергей, Тимофей и
Алексей. Известно, что:
«Медведь» не Алексей и не Андрей;
Сергей сидит между «Терминатором» и Тимофеем;
«Мушкетер» не Сергей и не Алексей;
«Человек-паук» сидит между «Мушкетером» и Андреем.
Маска, я тебя знаю!
В какой маске пришел каждый из мальчиков?
Слайд 28
Играем, стоя возле своих парт.
Загадываем число (например «четыре»).
Учитель
бросает мячик любому ученику и называет действие (например «отнять
0,3»).Ученик ловит мяч и говорит ответ («3,6»).
Если ответ правильный, то ученик продолжает игру (бросает мяч другому ученику и называет свое действие).
Если ответ неправильный, то ученик выходит из игры (возвращает мяч учителю и садится на место).
Игра в мяч
