Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике на тему Совместное выполнение действий над десятичными дробями

Содержание

Цель урока: Обобщение и систематизация знаний по теме арифметические действия с десятичными дробями; Закрепление основных умений и навыков;Формирование бережного отношения к воде – главному природному ресурсу планеты;Контроль и оценка уровня знаний.
Совместное выполнение действий над десятичными дробями  6 класс Цикл экологических уроков Цель урока: Обобщение и систематизация знаний по теме арифметические действия с десятичными Какие мы знаем действия над десятичными дробями?Сложение  Вычитание Устный счет Поставьте запятые так, чтобы получилось верное равенство: 32 +18 Вычислите устно2,7 ∙ 102,7 ∙ 1002,7 ∙ 0,46,9 ∙ 7,4 ∙ 0 Запишите десятичные дроби в порядке возрастания и составьте слово из соответствующих каждому числу букв2,34«О»2,4«И»1,9999«Р»2,341 «Н»2,3401«Д»2,41«К»1,9999«Р»1,9999«Р» 2,34«О»2,4«И»2,341 «Н»2,3401«Д»2,41«К»1,9999«Р» РОДНИКРодник – естественный выход подземных вод на земную поверхность на суше или под водой Вода – основа жизниВода – самый ценный природный ресурсВода – нуждается в Решите задачу и узнаете ответ.  Одно число Вычислите площадь поверхности мирового океана, если площадь Атлантического - Площадь, занятая водой составляет 0,71 от всей поверхности земли. Узнайте Запасы пресной воды ограничены, они составляют ВСЕГО 0,003 общего количества Нева – источник питьевой воды Санкт-ПетербургаРешите уравнение и узнаете длину реки: Исследования потерь воды учениками 6 класса Утечки воды1 стакан наполняется за 6,1 мин1 литр – за 25 минНе Потери воды (в исследовании участвовали 25 учеников  6 класса) За один БЕРЕГИТЕ  ВОДУ!Закрываем кран с водой, так чтобы вода не капала.Не оставляем ИТОГ УРОКАВыполнили различные действия с десятичными дробямиПовторили правила их выполненияРешали задачи Домашнее заданиеРассчитать потери воды за сутки, неделю, месяц в семье.Придумать и записать
Слайды презентации

Слайд 2 Цель урока:
Обобщение и систематизация знаний по теме

Цель урока: Обобщение и систематизация знаний по теме арифметические действия с

арифметические действия с десятичными дробями;
Закрепление основных умений и

навыков;
Формирование бережного отношения к воде – главному природному ресурсу планеты;
Контроль и оценка уровня знаний.

Слайд 3 Какие мы знаем действия над десятичными дробями?
Сложение

Какие мы знаем действия над десятичными дробями?Сложение Вычитание  Умножение

Вычитание
Умножение

Деление
Сравнение
Округление

Слайд 4 Устный счет Поставьте запятые так, чтобы получилось верное равенство:

32

Устный счет Поставьте запятые так, чтобы получилось верное равенство: 32

+18 = 5
3 + 108 = 408
57 – 4

= 17


736 – 336 = 4
63 – 27 = 603
42 + 17 = 212

,

,

,

,

,


,

,

,

,

,

,

,


Слайд 5 Вычислите устно
2,7 ∙ 10
2,7 ∙ 100
2,7 ∙ 0,4
6,9

Вычислите устно2,7 ∙ 102,7 ∙ 1002,7 ∙ 0,46,9 ∙ 7,4 ∙

∙ 7,4 ∙ 0 ∙ 8,3
31,6 : 10
3,6 :

0,9
3,6 : 0,09
46, 64 : 100



МОЛОДЦЫ !!!

27

270

0

1,08

3,16

4

40

0,4664


Слайд 6 Запишите десятичные дроби в порядке возрастания и составьте

Запишите десятичные дроби в порядке возрастания и составьте слово из соответствующих каждому числу букв2,34«О»2,4«И»1,9999«Р»2,341 «Н»2,3401«Д»2,41«К»1,9999«Р»1,9999«Р»

слово из соответствующих каждому числу букв
2,34
«О»
2,4
«И»
1,9999
«Р»
2,341
«Н»
2,3401
«Д»
2,41
«К»
1,9999
«Р»
1,9999
«Р»


Слайд 7
2,34
«О»
2,4
«И»
2,341
«Н»
2,3401
«Д»
2,41
«К»
1,9999
«Р»

2,34«О»2,4«И»2,341 «Н»2,3401«Д»2,41«К»1,9999«Р»

Слайд 8
РОДНИК
Родник – естественный выход подземных вод на земную

РОДНИКРодник – естественный выход подземных вод на земную поверхность на суше или под водой

поверхность на суше или под водой


Слайд 9 Вода – основа жизни

Вода – самый ценный природный

Вода – основа жизниВода – самый ценный природный ресурсВода – нуждается

ресурс

Вода – нуждается в нашей защите
Земля – планета ВОДЫ


Слайд 11
Решите задачу и узнаете

Решите задачу и узнаете ответ. Одно число в 3,2

ответ.

Одно число в 3,2 раза больше другого,

а их сумма равна 16,8. Найти меньшее число.


Сколько океанов на нашей планете?


Слайд 12
Вычислите площадь поверхности мирового океана,

Вычислите площадь поверхности мирового океана, если площадь Атлантического -

если площадь Атлантического - 91,4 млн. км, что на

15,5 млн. км больше площади Индийского и на 87,2 млн.км меньше площади Тихого. А Северный Ледовитый Океан по площади составляет 0,2 поверхности Индийского.

Слайд 13
Площадь, занятая водой составляет 0,71

Площадь, занятая водой составляет 0,71 от всей поверхности земли.

от всей поверхности земли. Узнайте площадь поверхности земного

шара, если площадь водной поверхности равна 361,8 млн. кв.км.
Результат округлить до десятых.


Слайд 14
Запасы пресной воды ограничены, они
составляют

Запасы пресной воды ограничены, они составляют ВСЕГО 0,003 общего количества

ВСЕГО 0,003 общего количества .


Домашнее задание: вычислить запасы пресной

воды на нашей планете

Слайд 15 Нева – источник питьевой воды Санкт-Петербурга
Решите уравнение и узнаете

Нева – источник питьевой воды Санкт-ПетербургаРешите уравнение и узнаете длину реки:

длину реки:

11,88: (х

– 69,6) = 2,7

Слайд 16 Исследования потерь воды учениками 6 класса

Исследования потерь воды учениками 6 класса

Слайд 17 Утечки воды
1 стакан наполняется за 6,1 мин
1 литр

Утечки воды1 стакан наполняется за 6,1 мин1 литр – за 25

– за 25 мин

Не закрытый кран – 1 литр

за 32 сек

За 1 день потери воды составляют 33,4 литров на человека


Слайд 18 Потери воды (в исследовании участвовали 25 учеников 6 класса)
За

Потери воды (в исследовании участвовали 25 учеников 6 класса) За один

один день утечка воды – 868,4 литра

За неделю –

6078,8 литра

За месяц – 26052 литра!!!

Слайд 19 БЕРЕГИТЕ ВОДУ!
Закрываем кран с водой, так чтобы

БЕРЕГИТЕ ВОДУ!Закрываем кран с водой, так чтобы вода не капала.Не оставляем

вода не капала.
Не оставляем течь воду без надобности.
Рассказываем своим

друзьям и знакомым о бережном отношении к воде.

Слайд 20 ИТОГ УРОКА
Выполнили различные действия с десятичными дробями
Повторили

ИТОГ УРОКАВыполнили различные действия с десятичными дробямиПовторили правила их выполненияРешали

правила их выполнения
Решали задачи и уравнения
Узнали о важности бережного

отношения к воде

  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-na-temu-sovmestnoe-vypolnenie-deystviy-nad-desyatichnymi-drobyami.pptx
  • Количество просмотров: 114
  • Количество скачиваний: 0