- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по математике на тему Число 6 1 класс УМК Планета знаний
Содержание
- 2. Чему учимся на уроках математики?Что для этого
- 3. ДЕВИЗ УРОКАЗнаешь – говори, не знаешь – слушай.
- 4. Вспоминаем то, что важно для урокаОткрываем новые знания. Применяем новые знания. Определяем основной вопрос урока.
- 5. Вспоминаем то, что важно для урока.Что вы
- 6. Вспоминаем, что знаем.455438246Разгадайте закономерность и вставьте в
- 7. Работа с учебником стр.82.Основной вопрос урока. Формулируем
- 8. Открываем новое знание. «Секрет» сложения.
- 9. Открываем новое знание. 6
- 10. Применяем новые знания. Работаем в тонкой тетради
- 11. Стр.48
- 12. Применяем новое знание. Работаем в тетради№ 5Стр.83 №4, 6 и 7
- 13. Стр.48
- 14. ЯУЗНАЛ ……УДИВИЛСЯ …НАУЧИЛСЯ …запомнил…
- 15. Скачать презентацию
- 16. Похожие презентации
Чему учимся на уроках математики?Что для этого надо знать?Что ещё изучаем на уроках математики?Чем отличаются числа и цифры?
Слайд 4
Вспоминаем то,
что важно для урока
Открываем
новые знания.
Применяем
новые знания.
Определяем основной вопрос урока.
Слайд 5
Вспоминаем то,
что важно для урока.
Что вы знаете
про части и целое?
Что вы знаете про сложение и
вычитание?
Слайд 6
Вспоминаем, что знаем.
4
5
5
4
3
8
2
4
6
Разгадайте закономерность и вставьте в «окошки»
число.
По какому правилу записаны в каждом ряду числа?
Продолжи ряд.а) 1, 3, 2, 4, 3, 5, 4, 6…
б) 2, 5, 3, 6, 4, 7, 5, 8…
в) 2, 4, 6, 8…
Слайд 7
Работа с учебником стр.82.
Основной вопрос урока.
Формулируем цель.
Мы
познакомимся с …
Мы узнаем …
Мы вспомним …
Мы будем уметь
…Состав числа 6.
