Презентация на тему Сложение дробей с одинаковыми знаменателями (5 класс)

дробь 372 была правильной?

3*5
На шахматной доске стоят 14 фигур, из которых 5 – чёрные.
Какую часть всех фигур составляют белые фигуры?
Какую часть чёрных фигур составляют белые?
Какую часть белых фигур составляют чёрные?


3. Сравните:
18 и 15 ; 2) 14 и 14 ; 3) 9 и 1; 4) 10 и 1; 5) 9 и 1; 6) 9 и 10
29 29 33 35 10 9 9 10 9

синих частей ? - Сколько зелёных частей ?

- Сколько всего синих и зелёных частей?

- Как сложить две дроби с одинаковыми знаменателями?

5 частей зелёного цвета.

9 9 - Сколько синих частей осталось?

- Как выполнить вычитание дробей с одинаковыми знаменателями?

32 мин. Решение задачи заняло у него 3/8 потраченного

времени, а решение уравнения – 2/8 потраченного времени. Сколько минут потратил Вася на решение задачи и уравнения?
1) 3/8 + 2/8 = 5/8 (времени) потратил на решение задачи и уравнения.
2) 32 : 8 = 4 (мин) составляют 1/8 времени выполнения д/з по математике.
3) 4*5 = 20 (мин) Вася потратил на решение задачи и уравнения.
Ответ: 20 мин.

пели вверх, затем вправо вверх, вниз, вправо, описываем петлю

и влево (голова неподвижно)

№ 745 (1, 2)
- Какой компонент неизвестен в 1 уравнении?
- Как найти неизвестное слагаемое?
- Какой компонент неизвестен во 2 уравнении?
- Как найти неизвестное вычитаемое?
№ 749

744 всем, №748 (Андрею) № 750 остальным ребятам стр.189-190
-

Чему сегодня научились на уроке? Что нового узнали?
- Продолжите высказывания об уроке:
1. Самым интересным на уроке для меня было…
2. Я научился (научилась)…
3. Я хотел(а) бы ещё узнать…
4. Мне понравилось…
5. Мне не понравилось…