- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по математике для 6 класса Прямая и обратная пропорциональные зависимости
Содержание
- 2. «Рано или поздно всякая правильная математическая идея находит применение в том или ином деле» (А.Н.Крылов)
- 3. 18.12.18 Классная работа.
- 4. Устный счет:5,04+0,160,9 – 0,098:0,40,6*0,20,2*50 1,8:6
- 5. 1) Если нам известно, что скорость автомобиля
- 6. 2) Если нам известно, что 5 рабочих
- 8. Прямая и обратная пропорциональные зависимости
- 9. Цели урока: Ответим на вопрос «Что такое прямая
- 10. Пропорция – это равенство двух отношений, например
- 11. Станок за 3 ч делает 12 деталей, за 6ч- 24 детали.
- 12. Определение: две величины называют прямо пропорциональными, если при
- 13. Едем на машине из А в В
- 14. Определение: две величины называют обратно пропорциональными, если при
- 15. Физкультминутка
- 16. При решении задач необходимо:Прочитать условие задачи и
- 17. Решение задач: На листиках в задачах определите вид
- 18. Работа с учебником:
- 19. Проверка решения задачи №674
- 20. Лови ошибку!
- 22. Примеры прямо пропорциональных величин:Количество определенного товара и
- 23. Примеры обратно пропорциональных величин:Количество работников и время
- 24. п.22, учить определения№663, 667, Придумать две задачи на прямую и обратную пропорциональные зависимости(только условия).Домашнее задание:
- 25. Скачать презентацию
- 26. Похожие презентации
«Рано или поздно всякая правильная математическая идея находит применение в том или ином деле» (А.Н.Крылов)
Слайд 2 «Рано или поздно всякая правильная математическая идея находит
применение в том или ином деле»
Слайд 5 1) Если нам известно, что скорость автомобиля составляет
60 км/ч, то мы можем рассчитать пройденное им расстояние
за любой промежуток времени:Данные этой таблицы подчиняются зависимости:
Если время увеличить в некоторое число раз, то и расстояние увеличится в это же число раз.
Слайд 6 2) Если нам известно, что 5 рабочих будут
строить дом 200 дней, то мы можем рассчитать время
выполнения работы для различного количества рабочих(при условии одинаковой производительности):Данные этой таблицы подчиняются зависимости:
Если количество рабочих увеличить в некоторое число раз, то время выполнения уменьшится в это же число раз.
Слайд 9
Цели урока:
Ответим на вопрос «Что такое прямая и
обратная пропорциональные зависимости?».
Научимся определять зависимость в соответствии с
условием задачи.Закрепим умение решать задачи с помощью пропорции.
Слайд 10 Пропорция – это равенство двух отношений, например
каждое из
этих отношений равно .Наша пропорция состоит из отношений, эти отношения могут быть прямо пропорциональными либо обратно пропорциональными.
Слайд 12 Определение: две величины называют прямо пропорциональными, если при увеличении
(уменьшении) одной из них в несколько раз другая увеличивается
(уменьшается) во столько же раз.Слайд 13 Едем на машине из А в В со
скоростью 60 км/ч и доезжаем за 20ч, но если
мы, например, решим поехать на автобусе, со скоростью 30 км/ч, то соответственно приедем за 40ч. Ехать дольше на автобусе. Т.к. путь не изменился, т.е. он составил одну и туже величину.Слайд 14 Определение: две величины называют обратно пропорциональными, если при увеличении
(уменьшении) одной из них в несколько раз другая уменьшается
(увеличивается) во столько же раз.
Слайд 16
При решении задач необходимо:
Прочитать условие задачи и составить
краткую запись;
Определить тип зависимости;
Составить пропорцию;
Найти неизвестный член пропорции;
Записать ответ.
Слайд 17
Решение задач:
На листиках в задачах определите вид зависимости
и расставьте стрелки.
1. 100 строителей делают дом за 1,5
года. За сколько лет сделают дом 125 строителей?2. Пять комбайнов смогут убрать пшеницу с поля за 12 дней. За сколько дней уберут это поле пять комбайнов?
3. Из 21 кг хлопкового семени получили 5, 1 кг масла. Сколько масла получится из 7 кг хлопкового семени?
4. Шесть метров ткани стоят 1200 рублей. Сколько стоят 4 метра ткани?
1 и 3 задачи решить на доске и в тетради.
Слайд 22
Примеры прямо пропорциональных величин:
Количество определенного товара и его
стоимость (при одинаковой цене).
Объем определенного предмета и его масса
(при одинаковом материале).
Слайд 23
Примеры обратно пропорциональных величин:
Количество работников и время выполнения
работы (при одинаковой производительности труда).
Скорость и время обратно пропорциональны
(при постоянном расстоянии).
Слайд 24
п.22, учить определения
№663, 667,
Придумать две задачи на
