Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике Сан аралығын анықтауға есептер шығару ашық сабақ

Содержание

МАТЕМАТИКАСабақтың мақсаты мен міндеті:Білімділік : Сан аралықтарының атын білуге; координаталық түзуде сан аралықтарын кескіндей білуге, сурет бойынша оларды сан аралықпен жаза білуге үйрету.Дамытушылық : Есте сақтау, ойлау, математикалық тілде сөйлеу қабілеттерін дамыту.Тәрбиелік : Ұқыптылыққа, жинақылыққа тәрбиелеу.Көрнекілігі:
МАТЕМАТИКААшық сабақтың тақырыбы: Сынып: 6 “А”Тізім бойынша: 18оқушыПән мұғалімі: Сембаева Г.А«Сан аралықтарын анықтауға есептер шығару» МАТЕМАТИКАСабақтың мақсаты мен міндеті:Білімділік : Сан аралықтарының атын білуге; координаталық түзуде сан І. Ұйымдастыру кезеңіІІ. Үй тапсырмасын тексеру ІІІ. Қайталау сұрақтарыА)Еске түсіру сәті Сан аралығының түрлеріИнтервалКесіндіЖартылай интервалСәулеАшық сәулеІІІ. Еске түсіру сәті Б)Естігенімді мен ұмытпаймын С) Сәйкестендіру тесті(-∞; 3][-3; 2](-7; 0)[-4; 2)ИнтервалКесіндіСәулеЖартылай интервал Сәйкестендіру тесті(тексеру)(-∞; 3][-3; 2](-7; 0)[-4; 2)ИнтервалКесіндіСәулеЖартылай интервал IV. Есептер шығару Флипчарт№1       Флипчарт №2 Флипчарт №3         Флипчарт №4 IV.I. Деңгейлік есептерді шығару:          С) Оқулықпен жұмыс№ 933 №934 V. Тест тапсырмаларыТест сұрағының 4 жауабы берілген, дұрысын таңдап ал 1)Берілген теңсіздік қай аралыққа тең.х>121243 -1 х≤-72134 1243 2134 Берілген сан аралығы қай координаталық аралыққа тең1243 1243Координаталық түзуде берілген кесінді қай аралыққа тең. VI.)Қорытынды  Рефлексия Мен қайталау арқылы ... нені еске түсірдім?Өзіңді қай жауабың VII.Үйге тапсырма.      VIII. Оқушылардың
Слайды презентации

Слайд 2 М
А
Т
Е
М
А
Т
И
К
А
Сабақтың мақсаты мен міндеті:

Білімділік : Сан аралықтарының атын

МАТЕМАТИКАСабақтың мақсаты мен міндеті:Білімділік : Сан аралықтарының атын білуге; координаталық түзуде

білуге; координаталық түзуде сан аралықтарын кескіндей білуге, сурет бойынша

оларды сан аралықпен жаза білуге үйрету.

Дамытушылық : Есте сақтау, ойлау, математикалық тілде сөйлеу қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік : Ұқыптылыққа, жинақылыққа тәрбиелеу.

Көрнекілігі: ИТ, презентация, сызбалар,флипчарттар мен үлестірмелі қима қағаздар.

Сабақ түрі: Бекіту сабағы.


Слайд 3 І. Ұйымдастыру кезеңі
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
ІІІ. Қайталау

І. Ұйымдастыру кезеңіІІ. Үй тапсырмасын тексеру ІІІ. Қайталау сұрақтарыА)Еске түсіру сәті

сұрақтары
А)Еске түсіру сәті

Б)Естігенімді мен ұмытпаймын
С)Сәйкестендіру тесті
IV.Есептер шығару
А)Үлестірмелі қағаздармен жұмыс
Б) Деңгейлік есептерді шығару
С)Оқулықпен жұмыс
V. Тест тапсырмалары
VI. Қорытынды; Рефлексия
VII. Үйге тапсырма
VIIІ. Оқушылардың білімін бағалау



М

А

Т

Е

М

А

Т

И

К

А


Слайд 4


І.





І. Ұйымдастыру кезеңі
ІІ. Үй жұмысын тексеру
№932, 237-бет

1) (20;45) 5) [-9,1;2,2] 2) (-7,8;13] 6) (-40; - 2 ) 3) ( ; 14 ) 4)[ )


Слайд 5 Сан аралығының түрлері
Интервал
Кесінді
Жартылай
интервал
Сәуле
Ашық сәуле
ІІІ. Еске түсіру сәті

Сан аралығының түрлеріИнтервалКесіндіЖартылай интервалСәулеАшық сәулеІІІ. Еске түсіру сәті

Слайд 6 Б)Естігенімді мен ұмытпаймын

Б)Естігенімді мен ұмытпаймын

Слайд 7 С) Сәйкестендіру тесті
(-∞; 3]
[-3; 2]
(-7; 0)
[-4; 2)
Интервал
Кесінді
Сәуле
Жартылай интервал

С) Сәйкестендіру тесті(-∞; 3][-3; 2](-7; 0)[-4; 2)ИнтервалКесіндіСәулеЖартылай интервал

Слайд 8 Сәйкестендіру тесті
(тексеру)
(-∞; 3]
[-3; 2]
(-7; 0)
[-4; 2)
Интервал
Кесінді
Сәуле
Жартылай интервал

Сәйкестендіру тесті(тексеру)(-∞; 3][-3; 2](-7; 0)[-4; 2)ИнтервалКесіндіСәулеЖартылай интервал

Слайд 9 IV. Есептер шығару Флипчарт№1
Флипчарт №2


IV. Есептер шығару Флипчарт№1    Флипчарт №2

Слайд 10 Флипчарт №3




Флипчарт №3     Флипчарт №4

Флипчарт №4





Слайд 11 IV.I. Деңгейлік есептерді шығару:




IV.I. Деңгейлік есептерді шығару:       



 
 











А- деңгейі: Сан аралығының атын жаз. В -деңгейі: Сан аралығының координаталық түзудегі кескінін сал. С -деңгейі: Координаталық түзудегі кескінін, теңсіздікпен жазылуы.


Слайд 12 С) Оқулықпен жұмыс
№ 933
№934

С) Оқулықпен жұмыс№ 933 №934

Слайд 13 V. Тест тапсырмалары
Тест сұрағының 4 жауабы берілген, дұрысын

V. Тест тапсырмаларыТест сұрағының 4 жауабы берілген, дұрысын таңдап ал

таңдап ал


Слайд 14 1)Берілген теңсіздік қай аралыққа тең.
х>12
1
2
4
3

1)Берілген теңсіздік қай аралыққа тең.х>121243

Слайд 15 -1

-1

х

-1

1

2

4

3

8

2)Берілген қос теңсіздік қай аралыққа тең.


Слайд 16 х≤-7
2
1
3
4

х≤-72134           х-73)Берілген теңсіздік қай аралыққа тең.

х

-7

3)Берілген теңсіздік қай аралыққа тең.


Слайд 17

х

-3

1

2

4

3

4)Координаталық түзуде берілген сәуле қай аралыққа тең.


Слайд 18 1
2
4
3

1243

х

-26

-13

5)Координаталық түзуде берілген сәуле қай аралыққа тең.


Слайд 19 2
1
3
4

2134

х

17

Координаталық түзуде берілген ашық сәуле қай аралыққа тең.


Слайд 20 Берілген сан аралығы қай координаталық
аралыққа тең
1
2
4
3

Берілген сан аралығы қай координаталық аралыққа тең1243

Слайд 21 1
2
4
3
Координаталық түзуде берілген кесінді қай аралыққа тең.

1243Координаталық түзуде берілген кесінді қай аралыққа тең.

Слайд 23 VI.)Қорытынды Рефлексия
Мен қайталау арқылы ... нені еске

VI.)Қорытынды Рефлексия Мен қайталау арқылы ... нені еске түсірдім?Өзіңді қай жауабың

түсірдім?
Өзіңді қай жауабың үшін мақтай аласың?
Қай жауабыңа қанағаттанбадың?
Не

үшін?
Өзіңді бағала.


  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-san-aralyғyn-anyқtauғa-esepter-shyғaru-ashyқ-sabaқ.pptx
  • Количество просмотров: 117
  • Количество скачиваний: 0