Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по теме Действия с положительными и отрицательными числами

Содержание

"Числа не Боги, они не управляют миром, они показывают, как управляется мир" (поэт, гений немецкой литературы, Гёте)
Действия с положительными и отрицательными Цели:  Образовательные: обобщить и систематизировать знания учащихся о правилах действий над Не выполняя арифметических действий, сравните значения выражений.> 1 вариант2 вариант-8 · 970 + …41 + …… : 2 – -0,3-201512-10640500Молодцы!Солнышко. Ответьте на вопросы и назовите страну, в которой впервые появились отрицательные числа Ответьте на вопросы и впишите в кружки соответствующие буквы1. Представьте число - Ответьте на вопросы и впишите в кружки соответствующие буквы3. Сумма целых чисел Ответьте на вопросы и впишите в кружки соответствующие буквы3. Сумма целых чисел Ответьте на вопросы и впишите в кружки соответствующие буквы5. Найдите сумму целых Ответьте на вопросы и впишите в кружки соответствующие буквы7. Произведение целых чисел Ответьте на вопросы и впишите в кружки соответствующие буквы7. Произведение целых чисел Китай       II в. до н. э. Ф Ф - 7,089 : (- 2,5 ∙ 7,089) = Н - 7,089 : (- 2,5 ∙ 7,089) = = 7,089 : 7,089 Д Д И И ( 1 – 2 – 3 + 4 + 5 – 6 ( 1 – 2 – 3 + 4 + 5 – 6 Определите знак выраженияо Определите знак выраженияТак как a < 0, b < 0, то а Определите знак выраженияА Определите знак выраженияТак как a > 0, b < 0, то ab Диофант Александрийский      ( Решите уравнение1,2 - (0,3 – х) = - 3,8 Ответ: х = - 4,7 Решение уравнения1) 1,2 - (0,3 – х) = - 3,8 1,2 – Индия Индия Италия Италия Италия Бережливый хозяин должен хорошо знать как размер своего имущества, так и свои Бережливый хозяин должен хорошо знать как размер своего имущества, так и свои Франция Франция Франция Германия Германия Германия Чехия Чехия Чехия Спасибо за урок
Слайды презентации

Слайд 2 "Числа не Боги, они не управляют
миром, они

показывают, как
управляется мир"
(поэт, гений немецкой литературы, Гёте)


Слайд 3 Цели: Образовательные: обобщить и систематизировать знания учащихся о

Цели: Образовательные: обобщить и систематизировать знания учащихся о правилах действий над

правилах действий над положительными и отрицательными числами; закрепить умение

применять правила в процессе выполнения упражнений; Развивающие: формировать навыки самостоятельной работы; развивать логическое мышление, вычислительные навыки; расширение кругозора. Воспитательные: воспитание познавательного интереса к предмету; воспитывать культуру труда, математической речи, активность, самостоятельность, культуру общения.

Слайд 4 Не выполняя арифметических действий, сравните значения выражений.
>

Не выполняя арифметических действий, сравните значения выражений.>

Слайд 5 1 вариант
2 вариант
-8 · 9
70 + …
41 +

1 вариант2 вариант-8 · 970 + …41 + …… : 2


… : 2 – 9,5
… + 5
-2,5 · 4

· 0,12

… · (-5)

66 - …

-45 + …

15

Лесенка


Слайд 6 -0,3
-20
15
12
-10
6
40
500
Молодцы!
Солнышко.

-0,3-201512-10640500Молодцы!Солнышко.

Слайд 7 Ответьте на вопросы и назовите страну, в которой

Ответьте на вопросы и назовите страну, в которой впервые появились отрицательные

впервые появились отрицательные числа и имя математика, который в

то время предложил более удобное обозначение отрицательных чисел.

1. Представьте число - 6,9 в виде суммы трех равных слагаемых. Чему равно
одно из этих слагаемых?
2. Сумма противоположных чисел равна …


Слайд 8 Ответьте на вопросы и впишите в кружки соответствующие

Ответьте на вопросы и впишите в кружки соответствующие буквы1. Представьте число

буквы
1. Представьте число - 6,9 в виде суммы трех

слагаемых. Чему равно
одно из этих слагаемых?

2. Сумма противоположных чисел равна …

К

и

- 2,3

0


Слайд 9 Ответьте на вопросы и впишите в кружки соответствующие

Ответьте на вопросы и впишите в кружки соответствующие буквы3. Сумма целых

буквы
3. Сумма целых чисел от - 50 до 52

равна …

4. Произведение 12 отрицательных
чисел и 7 положительных чисел
есть число …


Слайд 10 Ответьте на вопросы и впишите в кружки соответствующие

Ответьте на вопросы и впишите в кружки соответствующие буквы3. Сумма целых

буквы
3. Сумма целых чисел от - 50 до 52

равна …

4. Произведение 12 отрицательных
чисел и 7 положительных чисел
есть число …

т

а

103

> 0


Слайд 11 Ответьте на вопросы и впишите в кружки соответствующие

Ответьте на вопросы и впишите в кружки соответствующие буквы5. Найдите сумму

буквы
5. Найдите сумму целых чисел удовлетворяющих неравенству
-

8,3 < x < 6,2

6. Произведение 15 отрицательных и
60 положительных чисел есть
число …

й

Л


Слайд 12 Ответьте на вопросы и впишите в кружки соответствующие

Ответьте на вопросы и впишите в кружки соответствующие буквы7. Произведение целых

буквы
7. Произведение целых чисел от – 20 до 21

равно …

2 3 4 50
8. (- 1)∙(-1)∙(-1)∙(-1)∙ … ∙(-1) = …

Слайд 13 Ответьте на вопросы и впишите в кружки соответствующие

Ответьте на вопросы и впишите в кружки соответствующие буквы7. Произведение целых

буквы
7. Произведение целых чисел от – 20 до 21

равно …

2 3 4 50
8. (- 1)∙(-1)∙(-1)∙(-1)∙ … ∙(-1) = …

и

е

0

- 1


Слайд 15 Китай
II

Китай    II в. до н. э. Положительные –

в. до н. э.
Положительные – «чжен»,

отрицательные – «фу»



Ли Е

Слайд 18 - 7,089 : (- 2,5 ∙ 7,089) =

- 7,089 : (- 2,5 ∙ 7,089) = Н




Н


Слайд 19 - 7,089 : (- 2,5 ∙ 7,089) =

- 7,089 : (- 2,5 ∙ 7,089) = = 7,089 :



= 7,089 : 7,089 : 2,5

= 1

: 2,5 = 0,4

Н


Слайд 24 ( 1 – 2 – 3 + 4

( 1 – 2 – 3 + 4 + 5 –

+ 5 – 6 – 7 + 8)

( - 1087)

Т


Слайд 25 ( 1 – 2 – 3 + 4

( 1 – 2 – 3 + 4 + 5 –

+ 5 – 6 – 7 + 8)

( - 1087) =

( - 1 +1 – 1 + 1) ∙ (- 1087) = 0

Т


Слайд 26 Определите знак выражения
о

Определите знак выраженияо

Слайд 27 Определите знак выражения
Так как a < 0, b

Определите знак выраженияТак как a < 0, b < 0, то

< 0, то а + b < 0.
Так как

с < 0, d > 0, то cd < 0.

Значит, > 0.

о


Слайд 28 Определите знак выражения
А

Определите знак выраженияА

Слайд 29 Определите знак выражения
Так как a > 0, b

Определите знак выраженияТак как a > 0, b < 0, то

< 0, то ab < 0.
Так как с

> 0, |c| >|d| , то c-d > 0.

Значит, > 0.

А


Слайд 30 Диофант
Александрийский

Диофант Александрийский    ( III в.)  Древнегреческий математик, автор « Арифметики»

( III в.)


Древнегреческий математик,
автор « Арифметики»


Слайд 31 Решите уравнение

1,2 - (0,3 – х) = -

Решите уравнение1,2 - (0,3 – х) = - 3,8 Ответ: х = - 4,7

3,8

Ответ: х = - 4,7


Слайд 32 Решение уравнения

1) 1,2 - (0,3 – х) =

Решение уравнения1) 1,2 - (0,3 – х) = - 3,8 1,2

- 3,8

1,2 – (0,3 – х ) =-

3,8
0,3 – х = 1,2 – ( - 3,8)
0,3 – х = 1,2 + 3,8
0,3 – х = 5
х = 0,3 – 5
х = - 4,7

Ответ: х = - 4,7

Ответ: х = - 4,7


Слайд 33

2) х ∙ (2х


2) х ∙

(2х + 6,8) ∙ (4, 04 – х) = 0

х = 0 или 2х + 6,8 = 0 или 4,04 – х = 0
х = 0 2х = - 6,8 х = 4,04
х = - 6,8 : 2
х = - 3,4

Ответ: х = 0, х = - 3,4, х = 4,04.

Решите уравнение


Слайд 34 Индия

Индия

Слайд 35 Индия

Индия

Слайд 36 Италия

Италия

Слайд 37 Италия

Италия

Слайд 38 Италия

Италия

Слайд 39 Бережливый хозяин должен хорошо знать как размер
своего

Бережливый хозяин должен хорошо знать как размер своего имущества, так и

имущества, так и свои долги. И вот однажды ростовщик


решил посчитать, с прибылью для себя или с убытком
он прожил этот месяц? Если:
Первый человек отдал ему 32,4 лиры своего долга;
второму он дал в долг 50% этих денег;
На строительство башни он пожертвовал 30,8 лиры;
Третий вернул 17,6 лиры;
И последняя сделка принесла ему доход в 10 лир.


Решите задачу


Слайд 40 Бережливый хозяин должен хорошо знать как размер
своего

Бережливый хозяин должен хорошо знать как размер своего имущества, так и

имущества, так и свои долги. И вот однажды ростовщик


решил посчитать, с прибылью для себя или с убытком
он прожил этот месяц? Если:
Первый человек отдал ему 32,4 лиры своего долга;
второму он дал в долг 50% этих денег;
На строительство башни он пожертвовал 30,8;
Третий вернул 17,6 лиры;
И последняя сделка принесла ему доход 10 лир.

Решение:

32,4 – 32,4 ∙ 0,5 – 30,8 + 17,6 + 10 = 13

Решите задачу


Слайд 41 Франция

Франция

Слайд 42 Франция

Франция

Слайд 43 Франция

Франция

Слайд 44 Германия

Германия

Слайд 45 Германия

Германия

Слайд 46 Германия

Германия

Слайд 47 Чехия

Чехия

Слайд 48 Чехия

Чехия

Слайд 49 Чехия

Чехия

  • Имя файла: prezentatsiya-po-teme-deystviya-s-polozhitelnymi-i-otritsatelnymi-chislami.pptx
  • Количество просмотров: 119
  • Количество скачиваний: 0