усвоения учебного материала
Надо много учиться, чтобы осознать, что знаешь
мало.М.Монтень.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Урок алгебры в 9 классе
Содержание
- 2. Приветствую вас на уроке алгебрыУроки №19-2005.10.17г.
- 3. 05.10.17Различные способы решения систем уравнений.Решение задач с помощью систем уравнений Глава I, §5.
- 4. Цели урока:Расширить знания о решении систем нелинейных
- 5. Проверка ДР №8, №31(2,4), №32(4),33(3)
- 6. Проверить №31(2,4) в паре
- 7. Стр.31, №32(4)
- 8. Стр.31, №33(3)
- 9. Стр.31, №33(3)
- 10. Стр.31, №33(3)
- 11. Повторение изученногоПисьменный экспресс – опрос
- 12. 1. Заполните пропуски. Ответ запишите в тетрадь Проверка
- 13. 1. Проверьте ответы Максимальный балл-2
- 14. 2. Заполните пропуски. Ответ запишите в тетрадь Проверка
- 15. 2. Проверьте ответы Максимальный балл-2
- 16. 3. Заполните пропуски. Ответ запишите в тетрадь Проверка
- 17. 3. Проверьте ответы:Проверка
- 18. 3. Проверьте ответы:Проверка
- 19. 3. Проверьте ответы: Максимальный балл – 3
- 20. Стр.31, №31(3)
- 21. Стр.31, №31(3)Решение:ухху
- 22. Стр.31, №31(3)Решение:ухху
- 23. Стр.31, №31(3)Решение:ухху
- 24. Стр.31, №31(3)Решение:ухху
- 25. Стр.31, №31(3)Решение:ухху
- 26. Стр.31, №31(3)Решение:ухху
- 27. Стр.31, №31(3)Решение:ухху
- 28. Стр.31, №31(3)Решение:ухху
- 29. Стр.31, №31(3)Решение:ухху
- 30. Стр.31, №31(3)Решение:ухху
- 31. Стр.31, №31(3)Решение:ухху
- 32. Стр.31, №31(3)Решение:ухху
- 33. Стр.31, №31(3)Решение:ухху
- 34. Стр.31, №31(3)Решение:ухху
- 35. Стр.34, №37Прочитайте задачу.Как можно решить эту задачу.Введите обозначения.Составьте для решения задачи а) уравнениеб) систему уравненийПроверка
- 36. Стр.34, №37Пусть 1 число – х,
- 37. Стр.34, №37б) системой уравненийПусть 1 число
- 38. Стр.34, №37б) системой уравненийПусть 1 число
- 39. Стр.34, №37б) системой уравненийПусть 1 число
- 40. Работа в парах на оценку №№38-40:Ввести обозначенияСоставить систему уравнений.Проверка
- 41. Работа в парах на оценку №38Пусть
- 42. Работа в парах на оценку №39Пусть
- 43. Работа в парах на оценку №40Пусть
- 44. 4. Решите задачки.Ответ запишите в тетрадь
- 45. 4. Решение задачек:Рабочий выполнил заказ за
- 46. 4. Решите задачки.Ответ запишите в тетрадь
- 47. 4. Решение задачек:3. 1 мастер выполняет
- 48. 5. Решите задачки.Ответ запишите в тетрадь
- 49. 5. Решите задачки.Ответ запишите в тетрадь
- 50. №42Прочитайте задачу.Определите тип задачи.Что нужно обозначить за х и у?
- 51. №42Пусть первый рабоий выполнит всю работу за х часов, а второй за у часов.
- 52. №42Пусть первый рабочий выполнит всю работу
- 53. №42Пусть вся работа – 1, первый
- 54. №42Пусть вся работа – 1, первый
- 55. №42Пусть вся работа – 1, первый
- 56. №42За 12 часов они выполнят всю
- 57. №42За 12 часов они выполнят всю
- 58. №42За 12 часов они выполнят всю
- 59. №42 Решаем систему уравнений
- 60. №42
- 61. №42
- 62. №42
- 63. №42
- 64. №42
- 65. №42
- 66. №42 20 часов и 30 часов
- 67. Подводим
- 68. Подводим
- 69. Скачать презентацию
- 70. Похожие презентации
Приветствую вас на уроке алгебрыУроки №19-2005.10.17г. Девиз урока:Успешного усвоения учебного материалаНадо много учиться, чтобы осознать, что знаешь мало.М.Монтень.
Слайд 2
Приветствую вас
на уроке алгебры
Уроки №19-20
05.10.17г.
Девиз урока:
Успешного
усвоения учебного материала
мало.М.Монтень.
Слайд 3
05.10.17
Различные способы решения систем уравнений.
Решение
задач с помощью систем уравнений
Глава I, §5.
Слайд 4
Цели урока:
Расширить знания о решении систем нелинейных уравнений.
Рассмотреть
алгоритм решения задач с помощью систем уравнений.
Продолжить формирование культуры
устной и письменной речи, умения оценивать уровень своих знаний по теме.
Слайд 35
Стр.34, №37
Прочитайте задачу.
Как можно решить эту задачу.
Введите
обозначения.
Составьте для решения задачи а) уравнение
б) систему уравнений
Проверка
Слайд 36
Стр.34, №37
Пусть 1 число – х,
тогда
2 число – х+6, а их произведение х(х+6) или
135.Имеем уравнение:
х²+6х –135=0
х1= 9, х2=-15
Если 1 число равно 9, то 2 число равно 9+6=15,
если 1 число -15, то второе число равно -15+6=-9
Ответ: 9 и 15; -15 и -9
а) уравнением
Слайд 37
Стр.34, №37
б) системой уравнений
Пусть 1 число –
х, а 2 число – у, тогда имеем систему
уравнений:Каким способом нужно решить систему уравнений?
Решите систему, найдите х и у.
Слайд 38
Стр.34, №37
б) системой уравнений
Пусть 1 число –
х, а 2 число – у, тогда имеем систему
уравнений:
Слайд 39
Стр.34, №37
б) системой уравнений
Пусть 1 число –
х, а 2 число – у, тогда имеем систему
уравнений:Ответ: 9 и 15; -15 и -9
Слайд 41
Работа в парах на оценку
№38
Пусть даны
числа х и у. (х>у)
По условию задачи имеем систему
уравнений: Максимальный балл – 2
Слайд 42
Работа в парах на оценку
№39
Пусть стороны
прямоугольника равны х и у.
По условию задачи имеем
систему уравнений: Максимальный балл – 2
Слайд 43
Работа в парах на оценку
№40
Пусть катеты
прямоугольного треугольника равны х и у.
По условию задачи
имеем систему уравнений: Максимальный балл – 2
Слайд 44
4. Решите задачки.
Ответ запишите в тетрадь
Проверка
Рабочий
выполнил заказ за 12 дней.
Какую часть заказа он выполнял
ежедневно?2. Всю работу бригада выполнила за 7 дней. Какую часть заказа бригада выполняла ежедневно?
3. 1 мастер выполняет заказ за 3 дня, а 2 такой же заказ – за 7дней.
За сколько дней они работая вместе выполнят этот заказ
Слайд 45
4. Решение задачек:
Рабочий выполнил заказ за 12
дней, следовательно за 1 день он выполнял
заказа.2. Так как всю работу бригада выполнила за 7 дней, то ежедневно она выполняла часть всей работы
Максимальный балл – 2
Слайд 46
4. Решите задачки.
Ответ запишите в тетрадь
Проверка
3.
1 мастер выполняет заказ за 3 дня, а 2
такой же заказ – за 7дней.За сколько дней они работая вместе выполнят этот заказ
Слайд 47
4. Решение задачек:
3. 1 мастер выполняет заказ
за 3 дня, а 2 такой же заказ –
за 7 дней, тогда при совместной работе они ежедневно выполняти весь заказ будет выполнен за
Максимальный балл – 2
Слайд 48
5. Решите задачки.
Ответ запишите в тетрадь
Проверка
Рабочий
выполнил заказ за 12 дней.
За сколько дней он выполнит
половину этого заказа?2. Рабочий выполнил заказ за 12 дней.
За сколько дней он выполнит третью часть этого заказа?
3. Рабочий выполнил заказ за 12 дней.
За сколько дней он выполнит этого заказа?
Слайд 49
5. Решите задачки.
Ответ запишите в тетрадь
Рабочий
выполнил заказ за 12 дней.
За сколько дней он выполнит
половину этого заказа? 6 дней2. Рабочий выполнил заказ за 12 дней.
За сколько дней он выполнит третью часть этого заказа? 4 дня
3. Рабочий выполнил заказ за 12 дней.
За сколько дней он выполнит этого заказа? 8 дней
Максимальный балл – 2
Слайд 52
№42
Пусть первый рабочий выполнит всю работу за
х часов, а второй за у часов, тогда за
1 часпервый выполняет – работы, а второй – всей работы.
Пусть вся работа – 1
Слайд 53
№42
Пусть вся работа – 1,
первый рабочий
выполнит всю работу за х часов, а второй за
у часов, тогда за 1 часпервый выполняет – работы, а второй – всей работы.
За 12 часов они выполнят всю работу, т.е
Слайд 54
№42
Пусть вся работа – 1,
первый рабочий
выполнит всю работу за х часов, а второй за
у часов, тогда за 1 час первый выполняет – работы, а второй – всей работы.За 12 часов они выполнят всю работу, т.е
Половину работы 1 рабочий выполнит за …
Слайд 55
№42
Пусть вся работа – 1,
первый рабочий
выполнит всю работу за х часов, а второй за
у часов, тогда за 1 час первый выполняет – работы, а второй – всей работы.За 12 часов они выполнят всю работу, т.е
Половину работы 1 рабочий выполнит за часов, 2 рабочий за …
Слайд 56
№42
За 12 часов они выполнят всю работу,
т.е
Половину работы 1 рабочий выполнит за
часов, 2 рабочий за часова всю работу оба выполнят за
Слайд 57
№42
За 12 часов они выполнят всю работу,
т.е
Половину работы 1 рабочий выполнит за
часов, 2 рабочий за часова всю работу оба выполнят за
часов или за 25 часов,
имеем 2 уравнение
Слайд 58
№42
За 12 часов они выполнят всю работу,
т.е
Половину работы 1 рабочий выполнит за
часов, 2 рабочий за часова всю работу оба выполнят за
часов или за 25 часов,
имеем 2 уравнение:
Слайд 68
Подводим
итоги урока:
Вы усвоили новый материал, набрали наивысший балл- отличный
результат; За урок получили по баллам
оценку «4», у вас осталось немного проблем в усвоении нового материала.
Балл за урок соответствует оценке «3», допускаете много ошибок, нужно ликвидировать пробелы. Позанимайтесь дополнительно
Оценки зафиксировать в журнале
