- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Применение подобия треугольников в жизни
Содержание
- 2. Основополагающий вопрос: «Как и где можно применять
- 3. Дидактические цели: формирование компетентности в сфере познавательной
- 4. Этапы проведения проекта: Мозговой штурм (формирование тем
- 5. Измерительные инструменты, используемые при измерении на местности:
- 6. Исследовательская работаКак измерить высоту дерева?
- 7. Как измерить высоту дерева с помощью картонки?
- 8. Как измерить высоту дерева с помощью тени?
- 9. Как измерить высоту дерева с помощью зеркальца (лужи)?
- 10. Практическая работа. Мы выбрали объект для измерения высоты предмета.
- 11. Практическая работа. Изготовили шест для измерения длиной 1 м 40 см.
- 12. Практическая работа.
- 13. Результаты измеренийРезультат приблизительно равен 7,98 или 8 метрам.
- 14. Гулливер и его задачи «…по приказанию императора
- 15. Определить точность вычислений в задаче «…в последнем
- 16. РешениеОтношение площадей подобных фигур равно квадрату подобия,
- 17. Задача 4. Тень, которую отбрасывает розовый
- 18. Скачать презентацию
- 19. Похожие презентации
Основополагающий вопрос: «Как и где можно применять признаки подобия треугольников в жизни?» Гипотеза: «Если человек знает признаки подобия треугольников, возникнет ли необходимость их применять в жизни?»
Слайд 2 Основополагающий вопрос: «Как и где можно применять признаки
подобия треугольников в жизни?»
треугольников, возникнет ли необходимость их применять в жизни?»
Слайд 3
Дидактические цели:
формирование компетентности в сфере познавательной деятельности;
усвоение навыков
самостоятельной и коллективной работы;
приобретение навыков самостоятельной работы с большим
объёмом информации;развитие интереса учащихся к геометрии как к предмету;
формирование критического мышления.
Слайд 4
Этапы проведения проекта:
Мозговой штурм (формирование тем исследований учащихся).
Формирование
групп для проведения исследований, выдвижение гипотез, обсуждение путей решения
проблем.Выбор творческого названия проекта.
Обсуждение плана теоретической и практической работы учащихся в группе.
Обсуждение с учащимися возможных источников информации.
Самостоятельная работа групп.
Подготовка учащимися презентаций и докладов по отчёту о проделанной работе.
Представление исследовательских работ.
Слайд 14
Гулливер и его задачи
«…по приказанию императора для
меня была изготовлена постель. Ко мне были привезены шестьсот
матрацев обыкновенной (для лилипутов) величины; сто пятьдесят штук были сшиты вместе, и таким образом образовался один матрац, подходящий для меня в длину и ширину; четыре таких матраца положили один на другой... По такому расчету были сделаны также простыни, одеяла и покрывала…»
Слайд 15
Определить точность вычислений в задаче
«…в последнем пункте
условий моего освобождения император постановляет выдавать мне еду и
питье в количестве, достаточном для прокормления 1724 лилипутов…»Гулливер
Слайд 16
Решение
Отношение площадей подобных фигур равно квадрату подобия, отношение
их объемов – кубу коэффициента подобия. Точные расчеты показывают,
что на изготовление матраца для Гулливера должно пойти 12 ·12 · 4 = 576 лилипутских матрацев, а за обедом главный герой должен был бы съедать и выпивать в 12 · 12 · 12=1728 раз больше любого лилипута.Слайд 17 Задача 4. Тень, которую отбрасывает розовый куст
в саду короля страны великанов на поверхность земли равна
20 м. Гулливер, рост которого равен 1,8 м отбрасывает тень в 2 м. Какова высота розового куста?Задача 5. Здание высотой 15 м Гулливер закрыл монетой диаметром 2 см, держа её
на расстоянии 70 см от глаза. На каком расстоянии от здания находился Гулливер?
