Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике на тему Действия с десятичными дробями (5 класс)

Содержание

Кто ничего не замечает, Тот ничего не изучает.Кто ничего не изучает, Тот вечно хнычет и скучает.
17 марта Классная работа Кто ничего не замечает, Тот ничего не изучает.Кто ничего не изучает, Тот вечно хнычет и скучает. Действия с десятичными дробями Девиз:Знания имей отличные по теме Ни костяшек, ни ручек, ни мела - устный счет. Мы творим это Устно:Вычислить: 30,6 : 6 =3,78 * 100 =5,8+3,2= 3,42-0,12=35,6*0=4,0 * 5 =33,33 : 0 = А что вы скажете об этом примере?33,33 : 0 = 33,33Дружок, запомни 17 мартаКлассная работаДействия с десятичными дробямиВычислите (выполняется у доски):237,3 : 21 – 237,3 : 21 – 6,3 (6 – 4,94) * 2,5 – 2,35 2,5 * 4 * 2,045 565,5 : 65 – 5,4 2) Задачи Турист шел 0,5 часа со скоростью 5 км/ч. Какое расстояние он прошел?, В вазу положили конфеты двух видов. Найдите массу смеси конфет, если в Помогите клоуну разобраться, расставить занятые таким образом, чтобы равенства были верными.? А что вы скажете об этом примере?8,35 : 0 = 8,35Дружок, запомни Вариант 11) Выполните сложение: 395,486 + 4,582) Выполните умножение: Оценим результатКритерии оценки:“5” – 4 заданий;“4” – 3 заданий;“3” – 2 задания. Широчайшее применение десятичные дроби получили в нашей стране в 19в.,после введения метрической «С их помощью» строят дома, возводят мосты, лечат людей, измеряют время. Спасибо за внимание! «Кто быстрее?»
Слайды презентации

Слайд 2 Кто ничего не замечает,
Тот ничего не изучает.
Кто

Кто ничего не замечает, Тот ничего не изучает.Кто ничего не изучает, Тот вечно хнычет и скучает.

ничего не изучает,
Тот вечно хнычет и скучает.



Слайд 3 Действия с десятичными дробями

Действия с десятичными дробями

Слайд 4 Девиз:
Знания имей отличные по теме "дроби десятичные"

Девиз:Знания имей отличные по теме

Слайд 5

Ни костяшек, ни ручек, ни мела - устный

Ни костяшек, ни ручек, ни мела - устный счет. Мы творим

счет. Мы творим это дело только с силой ума и

души Устный счет! мы считаем в уме.


Слайд 6 Устно:
Вычислить:
30,6 : 6 =
3,78 * 100 =
5,8+3,2=

Устно:Вычислить: 30,6 : 6 =3,78 * 100 =5,8+3,2= 3,42-0,12=35,6*0=4,0 * 5 =33,33 : 0 =


3,42-0,12=
35,6*0=
4,0 * 5 =
33,33 : 0 =

Слайд 7 А что вы скажете об этом примере?
33,33 :

А что вы скажете об этом примере?33,33 : 0 = 33,33Дружок,

0 = 33,33
Дружок, запомни навсегда:
Делить на 0 никак нельзя!

Слайд 8 17 марта
Классная работа
Действия с десятичными дробями

Вычислите (выполняется у

17 мартаКлассная работаДействия с десятичными дробямиВычислите (выполняется у доски):237,3 : 21

доски):
237,3 : 21 – 6,3
(6 – 4,94) * 2,5

– 2,35
2,5 * 4 * 2,045
565,5 : 65 – 5,4

Слайд 9 237,3 : 21 – 6,3

237,3 : 21 – 6,3

Слайд 10 (6 – 4,94) * 2,5 – 2,35

(6 – 4,94) * 2,5 – 2,35

Слайд 11 2,5 * 4 * 2,045

2,5 * 4 * 2,045

Слайд 12 565,5 : 65 – 5,4

565,5 : 65 – 5,4

Слайд 13 2) Задачи
Турист шел 0,5 часа со

2) Задачи Турист шел 0,5 часа со скоростью 5 км/ч. Какое расстояние он прошел?,

скоростью 5 км/ч.
Какое расстояние он прошел?
,

Слайд 14
В вазу положили конфеты двух видов. Найдите массу

В вазу положили конфеты двух видов. Найдите массу смеси конфет, если


смеси конфет, если в ней 3,8 кг
конфет первого

вида, а конфет второго
вида на 1,5 кг больше.

,

Слайд 15 Помогите клоуну разобраться, расставить занятые таким образом, чтобы

Помогите клоуну разобраться, расставить занятые таким образом, чтобы равенства были верными.?

равенства были верными.?

Слайд 16 А что вы скажете об этом примере?
8,35 :

А что вы скажете об этом примере?8,35 : 0 = 8,35Дружок,

0 = 8,35
Дружок, запомни навсегда:
Делить на 0 никак нельзя!

Слайд 17

Слайд 18 Вариант 1
1) Выполните сложение:
395,486 +

Вариант 11) Выполните сложение: 395,486 + 4,582) Выполните умножение:

4,58
2) Выполните умножение:
2,87 х 5,6
3) Найдите

значение частного:
1,598 : 4,7
Дополнительно:
Найти значение выражения:
4,36 : (3,15 + 2,3)


Вариант 2
1) Выполните сложение:
7,6 + 908,67
2) Выполните умножение:
0,85 х 4,07
3) Найдите значение частного:
39,156 : 7,8
Дополнительно:
Найти значение выражения:
6,93 : (0,028 + 1,512)

Слайд 19 Оценим результат

Критерии оценки:

“5” – 4 заданий;

“4” – 3

Оценим результатКритерии оценки:“5” – 4 заданий;“4” – 3 заданий;“3” – 2 задания.

заданий;

“3” – 2 задания.

Слайд 20 Широчайшее применение десятичные дроби получили в нашей стране

Широчайшее применение десятичные дроби получили в нашей стране в 19в.,после введения

в 19в.,после введения метрической системы мер и весов.
В

сельском хозяйстве и промышленности нашей страны десятичные дроби применяются чаще, чем обыкновенные дроби.
В жизни без десятичных дробей не может обойтись ни одна сфера деятельности.

ПРИМЕНЕНИЕ ДЕСЯТИЧНЫХ ДРОБЕЙ.

Слайд 21
«С их помощью» строят дома, возводят мосты,

«С их помощью» строят дома, возводят мосты, лечат людей, измеряют

лечат людей, измеряют время.
В спортивных состязаниях решающую роль

играют, порой, сотые доли секунды.

Значение десятичных дробей
в жизни велико

Слайд 22 Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

Слайд 23

  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-na-temu-deystviya-s-desyatichnymi-drobyami-5-klass.pptx
  • Количество просмотров: 103
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация Визитная карточка класса
Следующая - Презентация Правоохранительные органы, обществознание 9 класс

Похожие презентации

ТЕМА: Прямой и обратный счет. Число и цифра. методическая разработка по математике (старшая группа) ТЕМА: Прямой и обратный счет. Число и цифра. методическая разработка по математике (старшая группа) 142
Интерактивная игра по математике для детей подготовительной группы : Путешествие с феей Дзинь-Динь презентация к уроку по математике (подготовительная группа) по теме Интерактивная игра по математике для детей подготовительной группы : Путешествие с феей Дзинь-Динь презентация к уроку по математике (подготовительная группа) по теме 132
Приведенные квадратные уравнения Приведенные квадратные уравнения 143
Счет в пределах 10 Счет в пределах 10 105
Десятичные дроби Десятичные дроби 115
Презентация по геометрии на тему Отрезок и луч Презентация по геометрии на тему Отрезок и луч 122
Обозначение натуральных чисел Обозначение натуральных чисел 123
Решение тригонометрических уравнений 10 класс Решение тригонометрических уравнений 10 класс 105
Делители и кратные Делители и кратные 96
Теория случайностей Теория случайностей 113
Разность квадратов Разность квадратов 109
Построение и свойства гомотетии Построение и свойства гомотетии 118
Урок математики в 4 классе Квадрат и куб методическая разработка по математике (4 класс) Урок математики в 4 классе Квадрат и куб методическая разработка по математике (4 класс) 120
Совместная деятельность Награда от Кудряшкина презентация к уроку по математике (средняя группа) Совместная деятельность Награда от Кудряшкина презентация к уроку по математике (средняя группа) 134
Умножение дроби на число Умножение дроби на число 93
Презентация к уроку математики в 4 классе по теме Нахождение нескольких долей целого презентация к уроку по математике (4 класс) Презентация к уроку математики в 4 классе по теме Нахождение нескольких долей целого презентация к уроку по математике (4 класс) 130
Презентация Умножение. Связь между компонентами и результатом умножения. Таблица умножения и деления на 3. Презентация Умножение. Связь между компонентами и результатом умножения. Таблица умножения и деления на 3. 171
Материал к уроку периметр и площадь.Как закрепление на уроке математики. презентация к уроку по математике (3 класс) по теме Материал к уроку периметр и площадь.Как закрепление на уроке математики. презентация к уроку по математике (3 класс) по теме 126
Презентация 4 класс Нахождение неизвестного множителя учебно-методический материал по математике (4 класс) Презентация 4 класс Нахождение неизвестного множителя учебно-методический материал по математике (4 класс) 138
Обыкновенные дроби с одинаковыми знаменателями Обыкновенные дроби с одинаковыми знаменателями 102
Определение призмы, пирамиды Определение призмы, пирамиды 113
Перетворення подібності. Гомотетія Перетворення подібності. Гомотетія 114
Развитие логического мышления у детей дошкольного возраста посредством геометрического материала методическая разработка по математике (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) по теме Развитие логического мышления у детей дошкольного возраста посредством геометрического материала методическая разработка по математике (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) по теме 48
Мультимедийный урок математики по теме Периметр многоугольника план-конспект занятия по математике (2 класс) по теме Мультимедийный урок математики по теме Периметр многоугольника план-конспект занятия по математике (2 класс) по теме 110
Урок математики во 2 классе план-конспект урока по математике (2 класс) Урок математики во 2 классе план-конспект урока по математике (2 класс) 130
Интегрированное занятие в старшей группе детей дошкольного возраста Приключения Нолика презентация к уроку по математике (старшая группа) Интегрированное занятие в старшей группе детей дошкольного возраста Приключения Нолика презентация к уроку по математике (старшая группа) 115
ЕЛЕЦКИЙ ПОМЕЩИК П. Л. ЧЕБЫШЕВ – ВЕЛИКИЙ МАТЕМАТИК ЕЛЕЦКИЙ ПОМЕЩИК П. Л. ЧЕБЫШЕВ – ВЕЛИКИЙ МАТЕМАТИК 146
Презентация Портфолио учителя математики Презентация Портфолио учителя математики 154
Презентация к уроку по математике 5 класс по теме:Объем прямоугольного параллелепипеда Презентация к уроку по математике 5 класс по теме:Объем прямоугольного параллелепипеда 176
Ледяной дворец Ледяной дворец 140