стремятся к нему,
само же оно не
приходит».Ал - Бируни
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по математике на тему Умножение положительных и отрицательных чисел (6 класс)
Содержание
- 2. Девиз урока«Знание – самое превосходное из владений.
- 3. 1.Какие числа называются целыми?2.Что такое модуль числа?3.Чему
- 4. Решив следующие примеры, вы сможете узнать тему
- 5. 19.11.2014Умножение положительных и отрицательных чисел
- 6. Замените сумму произведением:а) 15 + 15 +
- 7. Представьте произведения в виде суммы:1)
- 8. (–1) · a = a · (–1)
- 9. Алгоритм вычисления произведения двух чиселa ∙
- 10. Правила знаков умножения ( + ) ·
- 12. 1 ряд 15·(-1)1· (-47)0·(-42)(-12)·(-5)(-4) · 370
- 13. Правила умножения можно истолковать и таким образом:
- 14. 1 вариант
- 16. Домашнее заданиеПрочитать п.12, Выучить правило умножения положительных
- 17. Скачать презентацию
- 18. Похожие презентации
Девиз урока«Знание – самое превосходное из владений. Все стремятся к нему, само же оно не приходит». Ал - Бируни
Слайд 2
Девиз урока
«Знание – самое превосходное из владений. Все
стремятся к нему,
приходит».Ал - Бируни
Слайд 3
1.Какие числа называются целыми?
2.Что такое модуль числа?
3.Чему равен
модуль положительного числа?
4.Чему равен модуль отрицательного числа?
5.Как сложить числа
с одинаковыми знаками?6. Как сложить числа с разными знаками?
Слайд 4 Решив следующие примеры, вы сможете узнать тему сегодняшнего
урока
Ж (-4)
И 3
Н 12
О (-7)
М 14
У
2Е (-15) или 15
У
М
Е
Ж
О
Н
Н
И
Е
Слайд 6
Замените сумму произведением:
а) 15 + 15 + 15
+ 15 + 15 + 15 + 15 =
б)
7,1+ 7,1 + 7,1 + 7,1 + 7,1 + 7, 1 + 7, 1 + 7,1 + 7, 1 =в) 1 + 1 + …+ 1 (n слагаемых) =
г) (- 1) + (- 1) + (- 1) + (- 1) + (- 1) =
д) (- 6) + (- 6) + (- 6) + (- 6) + (- 6) + (- 6) =
е) (- 1) + (- 1) + . . . + (- 1) (n слагаемых) =
15 . 7
7,1 . 9
1 . n
- 1 . 5
- 6 . 6
-1 . n
Слайд 7
Представьте произведения в виде суммы:
1)
(–1) · 3 =
(–1) + (–1) + (–1) =
–
32) (–1) · 5 =
(–1) + (–1) + (–1) + (–1) + (–1) =
– 5
3) (–1) · 7 =
(–1) + (–1) + (–1) + (–1) + (–1) + (–1) + (–1) =
– 7
(-1) · n = - n
(–1) · 3 = – 3
(–1) · 7 = – 7
(–1) · 5 = – 5
Слайд 8 (–1) · a = a · (–1) =
–a
1 · a = a · 1 = a
При
умножении числа на 1 получаем то же число.При умножении числа на (–1) получаем число, ему противоположное.
Знали раньше:
Узнали сейчас:
Слайд 9
Алгоритм вычисления
произведения двух чисел
a ∙ b
│
a │ ∙ │ b │
a и b одного
знака
Знак « + »
Знак « - »
да
нет
Слайд 10
Правила знаков умножения
( + ) · (
+ ) = ( + )
( - )
· ( - ) = ( + )( + ) · ( - ) = ( - )
( - ) · ( + ) = ( - )
Слайд 12
1 ряд
15·(-1)
1· (-47)
0·(-42)
(-12)·(-5)
(-4) · 3
70 ·
(-6)
(-2) · 7
(-123,45)·(-1)
2 ряд
1 · (-23)
57· (-1)
-43· (-2)
530·(-4)
(-8)
· 928· (-6)
(-4) · 5
(-1) · 456,8
3 ряд
-14·1
0 · (-38)
26 · (-1)
-45 · (-2)
7· (-20)
(-41)·3
2· (-9)
(-1) · 345,2
Определить знак произведения и вычислить.
Слайд 14
1 вариант
12 ∙ (-5)= - 60
-4 ∙ (-13)= 52
10∙(-0,6)= -
60,5∙(-6)= - 3
-35∙(-2)= 70
2 вариант
6 ∙ (-15)= - 90
-8 ∙ (-21)= 168
-5∙(-0,7)= 3,5
-0,8 ∙ 9= - 7,2
0,7∙(-10)= - 7
Проверка самостоятельной работы
Критерии оценивания самостоятельной работы.
Нет ошибок – «5»
4 задания – «4»
3 задания – «3»
2 и менее задания – «2»
Слайд 16
Домашнее задание
Прочитать п.12,
Выучить правило умножения положительных и
отрицательных чисел;
На «3»: № 372 (б, г, е, ж,
и).На «4»: № 372 (б, г, е, ж, и); 361 (г).
На «5»: № 372 (б, г, е, ж, и); 361 (г); 404 (а).
