Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть

Презентация на тему к открытому уроку : Действия с десятичными дробями

Содержание

2. Учиться можно только весело. Чтобы переваривать
3. ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ ГОЛОВОЛОМКА, СОСТОЯЩАЯ ИЗ СЕМИ ТАНОВ -
4. ДЕЙСТВИЯ С ДЕСЯТИЧНЫМИ ДРОБЯМИ Цели урока:1. закрепление
5. 1. Составить и прочитать десятичные дроби:до разряда
6. 23 – 5,6· 1,6+2,4 : 21 группа1)Вычитание2) Умножение3) Деление4)Сложение2 группа1) Вычитание2)Сложение3)Умножение4) Деление3 группа1)Сложение2) Умножение3)Деление4)Вычитание
7. 1 группа2 группа3 группа124311223344(23 – 5,6)· 1,6
8. ФИЗМИНУТКА!
9. Собери пазл
10. Задачник №354 а) Моторная лодка плыла 2,5
11. Молодцы!
12. ВАРИАНТ 1
13. Д/з 1) Задачник №3512)Решите уравнение, придумайте задачу
14. Спасибо за внимание!
15. Скачать презентацию
16. Похожие презентации

Учиться можно только весело. Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом. Анатоль Франс.

Главная
Математика
Презентация к открытому уроку : Действия с десятичными дробями

РАЗРАБОТАЛА: УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ ИСМАИЛОВА З. Г.

Учиться можно только весело. Чтобы переваривать знания, надо поглощать их

ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ ГОЛОВОЛОМКА, СОСТОЯЩАЯ ИЗ СЕМИ ТАНОВ - ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР, ПОЛУЧЕННЫХ ДЕЛЕНИЕМ КВАДРАТА

ДЕЙСТВИЯ С ДЕСЯТИЧНЫМИ ДРОБЯМИ Цели урока:1. закрепление знаний, умений и навыков, полученных

1. Составить и прочитать десятичные дроби:до разряда десятых;до разряда сотых;до разряда тысячных.2.

23 – 5,6· 1,6+2,4 : 21 группа1)Вычитание2) Умножение3) Деление4)Сложение2 группа1) Вычитание2)Сложение3)Умножение4) Деление3 группа1)Сложение2) Умножение3)Деление4)Вычитание

1 группа2 группа3 группа124311223344(23 – 5,6)· 1,6 +2,4 : 2=(23 – 5,6)·

Задачник №354 а) Моторная лодка плыла 2,5 ч по течению реки, а

Д/з 1) Задачник №3512)Решите уравнение, придумайте задачу по условию уравнения.(12,7+х) - 9,8=3,2

Логическое заданиеВишенка в бокале. Бокал составлен из четырех спичек. Внутри него -

Слайды презентации

Слайд 2 Учиться можно только весело. Чтобы переваривать знания, надо

поглощать их с аппетитом. Анатоль Франс.

Слайд 3 ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ ГОЛОВОЛОМКА, СОСТОЯЩАЯ ИЗ СЕМИ ТАНОВ - ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ

ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ ГОЛОВОЛОМКА, СОСТОЯЩАЯ ИЗ СЕМИ ТАНОВ - ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР, ПОЛУЧЕННЫХ ДЕЛЕНИЕМ

ФИГУР, ПОЛУЧЕННЫХ ДЕЛЕНИЕМ КВАДРАТА НА СЕМЬ ЧАСТЕЙ - ДВА

БОЛЬШИХ ТРЕУГОЛЬНИКА, ДВА МАЛЕНЬКИХ ТРЕУГОЛЬНИКА, МАЛЕНЬКИЙ КВАДРАТ И ЧЕТЫРЕХУГОЛЬНИК.

Слайд 4 ДЕЙСТВИЯ С ДЕСЯТИЧНЫМИ ДРОБЯМИ
Цели урока:
1. закрепление знаний, умений

ДЕЙСТВИЯ С ДЕСЯТИЧНЫМИ ДРОБЯМИ Цели урока:1. закрепление знаний, умений и навыков,

и навыков, полученных при изучении темы «Десятичные дроби»,
2. продолжить

формирование вычислительных навыков и умений выполнять действия с десятичными дробями,
3. формирование навыков коллективной работы, навыков само- и взаимоконтроля

http://aida.ucoz.ru

Слайд 5 1. Составить и прочитать десятичные дроби:
до разряда десятых;
до

1. Составить и прочитать десятичные дроби:до разряда десятых;до разряда сотых;до разряда

разряда сотых;
до разряда тысячных.

2. Помогите почтальону Печкину расставить запятые:
3

2+ 1 8=5
7,3 6-3 3 6=4
6 3-2 7=6 0,3
3+1 0 8=4,0 8

3. Вычисли и назови слово:
53,5 : 5=
1,75 : 7=
0,3 · 6=
96,07 · 10=
1,2 · 5=
14,2 : 100=
13,2 : 6=

И
Е
Л
Е
Н
Д
Е

Слайд 6 23 – 5,6· 1,6+2,4 : 2
1 группа

1)Вычитание
2) Умножение
3)

Деление
4)Сложение
2 группа

1) Вычитание
2)Сложение
3)Умножение
4) Деление
3 группа

1)Сложение
2) Умножение
3)Деление
4)Вычитание

Слайд 7 1 группа

2 группа

3 группа

1
2
4
3
1
1
2
2
3
3
4
4
(23 – 5,6)· 1,6 +2,4

: 2=
(23 – 5,6)· (1,6 +2,4) : 2=
23 –

5,6· (1,6 +2,4) : 2=

29,04

34,8

11,8

Слайд 8
ФИЗМИНУТКА!

Слайд 9 Собери пазл

Слайд 10 Задачник №354 а) Моторная лодка плыла 2,5 ч по

Задачник №354 а) Моторная лодка плыла 2,5 ч по течению реки,

течению реки, а потом 2 ч по озеру. Какое

расстояние проплыла за это время моторная лодка, если её собственная скорость 32 км/ч, а скорость течения реки 2,4 км/ч ?

Решение

1) 32 · 2= 64 (км)- проплыла лодка по озеру;
2) 32+2,4= 34,4 (км/ч)- скорость лодки по течению реки;
3) 2,5 · 34,4= 86 (км)- проплыла лодка по течению реки;
4) 64+ 86= 150 (км)- проплыла лодка за всё время.
Ответ : 150 км.

Слайд 11
Молодцы!

Слайд 12 ВАРИАНТ 1

ВАРИАНТ 2 1. ВЫЧИСЛИТЕ: 1. ВЫЧИСЛИТЕ: 18 – 10,5 : 2,5 + 0,5 ( 18 – 10,5 ) : 2,5 + 0,5 2. РЕШИТЕ УРАВНЕНИЯ: 2. РЕШИТЕ УРАВНЕНИЯ: А) 0,3Х + 1,5Х =5,76 А) 0,3Х +0,4Х = 15, 47 Б) 2· ( Х +0,13) = 5,46 Б) 3· ( 6 – Х ) = 11,1

Самостоятельная работа

Взаимопроверка
14,3 1. 3,5
а) 3,2 2. а) 22,1
б) 2,6 б) 2,3