Презентация на тему открытого занятия математического кружка в 5 классе Математика в профессии родителей

№ 6 г. СНЕЖНОЕ руководитель проекта – учитель математики ДОКУКА

Л.В.

Математика в профессии родителей

знания в своей профессиональной деятельности.
Задачи:
Взять интервью у родителей о

роли математики в их профессии.
Изучить, в каких профессиях математические знания более востребованы.
Сделать презентацию «Математика в профессии наших родителей».

много уметь,
  Надо многое знать.
  И при этом, вы

заметьте-ка,
  Главная наука – математика!
 

знать.
 И на свете нет профессии, вы заметьте-ка,
 Где бы нам

не пригодилась
Ма-те-ма-ти-ка!

международных рейсах, а водителям без математики не обойтись: они

всегда должны знать, сколько бензина залили, сколько его осталось после работы; в конце смены нужно посчитать , сколько км проехали. А в конце месяца сосчитать количество отработанных дней .

математики Донецкого Республиканского института дополнительного педагогического образования

а также ведёт кружок декоративно- прикладного искусства. Чтобы сделать

поделку, нужны знания о понятии «симметрия». Для декоративно-прикладного искусства, как и для математики, характерны тяготение к строгости и ясности форм, логической упорядоченности.

ЭВМ на шахте «Заря».
Одна из тех профессий, где не

обойтись без математики, так как необходимо вести учет основных средств производства, количества вагонов и массы загруженного в них угля.

управлении водного хозяйства заведующей складом.
Математика в этой профессии нужна

для учета товарно-материальных ценностей, которые поступают и выдаются со склада.

Отдела по делам семьи и молодежи при Администрации г.Снежное.

В ее работе нужны математические знания для того, чтобы составлять статистические отчеты, следить за соблюдением срока действия документов.

объединении «Торезантрацит».Знание математики ему необходимо для составления планов, определения

объема добычи угля и границ безопасного ведения горных работ в шахте, перенесения геометрических элементов проекта горных выработок и технических сооружений в натуру.

1000 т угля, за 21 день было добыто в

5 раз больше угля, а отгружено железнодорожными вагонами 6000 т. Сколько осталось на складе угля?

не обойтись без математики : строителям нужно подсчитать, сколько

материала необходимо затратить на строительство, как выверить смету, какой толщины , например, должны быть стены и т.д.
В ряде профессий строительной отрасли специалисты больше работают не с техникой, а со знаковыми системами. Они должны хорошо ориентироваться, разбираться в условных обозначениях, документах, текстах; создавать и перерабатывать чертежи,, документы, таблицы, формулы, перечни, каталоги каких-либо объектов.

ПРОФЕССИЯ СТРОИТЕЛЬ

необходимо для покрытия потолка вестибюля школы размер которого

12м х 4м?

контролером. В её обязанности входит выяснение, насколько детали, произведённые

рабочими, соответствуют ГОСТу.А для этого необходимы знания математики, чтобы правильно вычислить соответствие деталей норме и не допустить попадание бракованной продукции в производство авиатехники.

.

заводе «Авиатех».В ее обязанности входит планирование количества выпускаемых заводом

деталей, необходимых для производства авиадвигателей и товаров народного потребления. Для этого необходимо очень хорошо знать математику (алгебру, статистику и др.)

работают на шахтах «Заря»и «Витрен» горнорабочими очистного забоя. ГРОЗы

занимаются монтированием шахтной лавы. Для выполнения этой работы важно правильно рассчитать высоту установки крепильных секций, чтобы не допустить возникновения аварийной ситуации..

второй участок добыл на 72 т больше, а третий

участок добыл в 2 раза меньше, чем первый и второй участок вместе. Сколько угля за смену добыли все три участка вместе?

необходимо подобрать названия профессий и специальностей так, чтобы они не

повторялись.

профессии, в которых математические знания наиболее востребованы, а также

убедились в том, что практически в любой профессиональной деятельности эти знания необходимы.
Продолжить работу по следующим направлениям:
- изучить, в какой степени используют знания математики специалисты школы,
- как используются математические знания при изучении каждого предмета школьной программы.