Презентация на тему по внеурочной деятельности на тему Волшебные гвоздики (штырьки) на Геоконте..

вы на нем
Той страны, страны чудесной,
О которой

мы поем.

В той стране живут фигуры,
Линии, точки и тела,
Треугольники, квадраты,
Вот такие, брат дела!

Пусть в эту страну
Не идут, не идут поезда.
Страна Геометрия
Рядом с нами в школе всегда.

пря­мые.

Музыканты»)

Ничего на свете лучше нету,
Чем гулять друзьям по белу

свету.
По дорожке, по прямой дорожке,
Ровной, гладкой ходят наши ножки. (2р.)

Линия прямая, ты такая:
Нету ни конца тебе, ни края,
И начала тоже не найдете,
Хоть назад или вперед пойдете. (2р.)

на Волшебной поляне, играл со своей маленькой Волшебной полянкой,

которая была точной копией большой. Даже разноцветные лучи били одинаковые на большой и на маленькой полянах: от Красного до Фиолетового, а вверху был главный луч – Белый. Все лучи сходились к центру.
Вдруг Луч-Владыка, который светит в самую середину, вспыхнул ярче обычного, малыш Гео испугался и прижал к груди свою полянку. Постояв немного, он посмотрел на неё и увидел, что на ней появились какие-то гвоздики и штырьки.

ворона Метра.
Каким Геоконтом? – удивился малыш.
Это твоя бывшая Волшебная

поляна, которая теперь называется красивым именем Геоконт. Ты понравился Лучу-Владыке, ступил с ним в контакт, и в награду он решил подарить тебе для твоей полянки эти волшебные гвоздики.

двух слов: Гео – это твоё имя, а конт

– контакт, т. е. дружба между тобой и лучом-Владыкой.
- А для чего нужны эти гвоздики – точки на моей Волшебной полянке? – спросил малыш у ворона Метра.
- Они помогут тебе играть с Геоконтом, - ответил важно ворон Метр.
- А зачем нужны эти цифры и буквы? – продолжал спрашивать малыш.
- Это имена гвоздиков. У тебя есть своё имя – малыш Гео. И у каждого гвоздика тоже есть имя. И читать его нужно так: сначала букву, затем цифру (К4, З1, С2)

по одной первой букве.
Найди центр.
Назови имя каждого гвоздика

Ф2, З4.
Дайте имена всем гвоздикам на лучах
Б, С,

Ж.
Дайте имя третьему гвоздику, находящемуся на голубом луче.
Назовите все гвоздики, находящиеся на луче, лежащем напротив жёлтого.
Дайте имена всем гвоздикам, находящимся на втором месте.
Какой из двух гвоздиков находится ближе к Центру:
К4 или Ж2, З2 или Ф1, К3 или С2.
Постройте на Геоконте фигуры при помощи резинок.
Ф3, Б3, К3, О3, Ж3, З3, Г3, С3.
Ф3, Ц, К3, О4, Ж3, З3, Г3, С4.
К3, О3, Ж3, З3, Г3, Ц.
- Как назовёте фигуру, которую построили?

ли нам справиться со всеми заданиями? Хорошо мы с

вами потрудились?
- Какие задания вам выполнять было легко? Что получалось? Какое было самое трудное задание?
- Оцените свою работу в команде.