Презентация на тему Час занимательной математики занимательные факты по математике (4 класс)

же

действия сделай с числами на лапках второго котика.

Ответ

напиши на листочке

было то число которое указано

в скобке.

9 , 7, 2 (8)

Кто первый?

результате было то число которое указано

в скобке.

6, 8, 1 (13)

результате было то число которое указано

в скобке.

4 , 8, 3 ( 36)

чисел по вертикали, горизонтали и диагонали равна 15. Помогут

тебе цифры 1, 2, 3, 4, 5, 6

+ 8 х3 х 2 : 12 2 команда 27

: 3 х 2 + 32 - 5 + 9 х7 3 команда 8 х 3 + 160 : 10 + 30 : 2 х 3

оно состоит из одной цифры, двух цифр (или знаков)
Загадайте

двузначное число, прибавьте к этому числу следующее по порядку число а к нему прибавьте девять. Далее поделите число на два и отнимите загаданное число.

Гаусса (1777-1855) современники называли «королём математики».
Ещё в

раннем  детстве он проявлял незаурядные математические способности. В возрасте трех лет Гаусс уже исправлял счета отца.
Рассказывают, что в начальной школе, где учился Гаусс (6 лет), учитель, чтобы занять класс на продолжительное время самостоятельной работой, дал задание ученикам – вычислить сумму всех натуральных чисел от 1 до 100. Маленький Гаусс ответил на вопрос почти мгновенно, чем невероятно удивил всех и, прежде всего, учителя.
Давайте попробуем  устно решить задачу о нахождении суммы указанных выше чисел. Для начала возьмём сумму чисел от 1 до 10.
1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10.
Гаусс обнаружил, что 1 + 10 = 11, и 2 + 9 = 11, и так далее. Он определил, что при сложений натуральных чисел от 1 до 10 получается 5 таких пар, и что 5 раз по 11 равно 55.

чисел от 1 до 40