=
84 =
67 =
90 =
85 =
30+6
80+4
60+7
90+0
80+5
МОЛОДЦЫ!
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему chast no1
Содержание
- 2. «День Защитника Отечества»2 «Б»9 моряков5 танкистов
- 3. Представьте каждое число в виде суммы разрядных
- 4. Верно, ли мальчики определили значение выражений, если Вася вычислил так: 53-4=48, а Петя следующим образом: 53-4=58?
- 5. 73-846-785-824-531-553-6
- 6. Верно, ли Оля выполнила проверку вычитания в выражении 39-12=27?Обоснуйте свое мнение.I способII способ39+12=5127-12=15
- 7. 7+89+38+4 6+517-916-814-515-7
- 8. Определите значение каждого выражения и представьте его результат, используя карточки чисел.
- 9. Продолжите фразу: «Чтобы выполнить письменное вычитание в выражении 34-26, надо…»
- 10. Диагностическое задание:1.Проверьте значение каждого выражения и, при
- 11. Расскажите алгоритм письменного вычитания двузначных чисел без
- 12. Скачать презентацию
- 13. Похожие презентации
«День Защитника Отечества»2 «Б»9 моряков5 танкистов
Слайд 4
Верно, ли мальчики определили значение выражений,
если Вася
вычислил так: 53-4=48,
а Петя следующим образом: 53-4=58?
Слайд 6 Верно, ли Оля выполнила проверку вычитания в выражении
39-12=27?
Обоснуйте свое мнение.
I способ
II способ
39+12=51
27-12=15
Слайд 8 Определите значение каждого выражения и представьте его результат,
используя карточки чисел.
Слайд 10
Диагностическое задание:
1.Проверьте значение каждого выражения и, при необходимости,
внесите изменения:
14-9=6 13-6=6
7+9=169+3=15 14+8=22 16+5=19
2. Выполните вычисления каждого выражения, и впишите такое число, чтобы получились верные равенства:
50-6 > 67 - ? 44-7< ?- 40
67-5= 54+? 80-15> 50+?
Слайд 11 Расскажите алгоритм письменного вычитания двузначных чисел без перехода
через десяток
67-15
1. Пишу единицы под единицами, десятки под десятками.
2.Вычитаю
единицы. Из 7 вычесть 5, получится 2.Пишу под единицами.
3. Вычитаю десятки. Из 6 вычесть 1, получиться 5.
Пишу под десятками.
4. Читаю ответ: разность равна 52.
