Слайд 2
Девиз: Знания имей отличные по теме:
« Дроби десятичные!»
Форма: Занятие-путешествие.
Наглядность и оборудование: Карточки с задачами, магнитная доска с крыльями, жетоны.
Слайд 3
Ход урока:
1. Мы совершим увлекательное путешествие в страну
десятичных дробей. Но сначала мы должны проверить, готовы ли
мы отправиться в путь, хорошо ли мы вооружены знаниями. За каждый правильный ответ на вопрос будет выдаваться один «талант». В конце занятия у кого больше всех будет «талантов», тот будет «гений».
Слайд 4
2. Станция « Разминочная»
2. Станция « Разминочная»
1) Правило
умножения десятичных дробей.
2)Правило сложения и вычитания
3)Правило деления десятичных дробей.
4)Примеры
по карточкам:
а. сумма в. Произведение
б. разность г. Частное
5) Решение задач по готовым данным на деление.
Слайд 5
3. Станция «Любознательных»
а )Дермохелис - кто это?
2-0,3=1,7
Р 0,6:0,1=6 Ч
7,2:0,9=8 Е
3,2+0,8=4 П 1,2:0,4=3 Х
40*0,2=8 Е 0:5,2=0 А
Слайд 7
б) Сколько лет живёт эта Черепаха?
а) (1,25+0,75) *
100=200
б) (8,63-6,2):0,01-43=200
с) (62,3-60,915):100+61,5=200
1,385:100+61,5=
Слайд 8
в) Небольшая справка:
«Черепахи дермохилес живут на острове Тихого
океана. Они такой величины, что дети могут кататься у
них на панцире. Эта черепаха прекрасно плавает, её конечности превратились в ласты. Из панциря делают укрепления, а яйца и мясо употребляют в пищу? Как вы думаете, сколько может весить такая черепаха?
а) 0,7х=420
Х=420:0,7
Х=600 (кг)
Слайд 9
Как вы думаете, сколько может весить такая черепаха?
б)
52,4+0,5х=352,4
0,5х=352,4-52,4
0,5х=300
х=600 (кг)
с)
0,024х-3,227=11,173
0,024х=11,173+3,227
0,024х=14,4
Х=14,4:0,024
Х= 600 (кг)
Слайд 10
4. Станция « Сообразительных»
а) Три друга Руслан, Дима,
Виталий решили купить шайбу, которая стоит 20 рублей. У
Руслана и Витали по 7,26 руб., Дима 5,74 руб.
Будут ли они вечером играть в хоккей?
а) 7,26*2+5,74=20,26(р) надо
б)20,26-20=0,26(р) лишние.
Ответ: Да
Слайд 11
Схема: Всего 20 руб.
Руслан-7,26 р
Виталя-7,26 р
Дима-5,74 р
б) Полный ящик с бананами 35 кг.
Обезьянка съела
половину бананов, ящик с половину полный 18,5 кг. Сколько весит ящик?
Сколько весит обезьянка, если до этого вес обезьянки был 47,5?
Слайд 12
в) Составьте задачу по схемам:
1)-х км
40км
х+1,5х=40
2)-1,5 км 2,5х=40
х=40:2,5=16 км.
Буратино потянулся
Раз - нагнулся, два -нагнулся
Руки в стороны развёл
Ключик, видно, не нашёл
Чтобы ключик нам достать
На носочки надо встать
Слайд 14
4. Станция « Внимательных»
Буратино стёр в примерах некоторые
запятые и цифры.
а) 3,2+18=5
12*50=60
736-3,36=4 3+108=4,08
14*5=7
Казнить, нельзя помиловать.
Слайд 15
5. Станция «Подумайте»
По какому правилу составлен ряд чисел
и запишите ещё два числа этого ряда.
1,3; 1,9; 2,5;
3,1; 3,7……. 0,7; 1,4; 2,8; 5,6; 112
9,6; 8,9; 8,2; 7,5; 6,8… 8,1; 2,7; 0,9; 0,3; 0,1;
Слайд 16
6. Станция «Усидчивых»
Отгадай пословицу.
1,4+0,6=2
1,06:0,86=0,3 0,36*50=18
2-1,7=0,3
2,6+0,4=3 0:3,15=0
0,3*1,2=0,36 3-2,8=0,2
0,4+0,96=1,36 0,2*1,8=0,36
0,36:0,4=0,9 0,36-0,33=0,03
1,36-0,2=1,16 0,03+0,97=1
1,16*0,5=0,58 1-0,1=0,9
0,58*50=29 0,9*0,5=0,45
29-27,84=1,16 0,45:0,9=0,5
Слайд 17
7. Подведение итогов:
а) Выставление оценок.
б) Что понравилось?
Чему научились? Что не понравилось?
в) каким нужно быть, чтобы
стать гением?