Слайд 2
Образовательная: формировать умение применять действия с многозначными числами
при решении задач; упражняться в решении задач.
Развивающая: развивать навыки
устного счета, умение решать задачи и уравнения. Развивать активность, память и мышление.
Воспитательная: способствовать воспитанию нравственных качеств, любви к природе, интереса к родному краю.
Действия с многозначными числами
Учитель начальных классов: Бодрова А.Г.
МОУ ООШ п. Зарубино Хасанского района Приморского края
Слайд 3
103 7 =
УСТНЫЙ СЧЁТ
Э
К
721
880
1016
О
710 3 =
2130
О
508 2 =
1212
900
690
490
Л
Г
И
Я
Слайд 4
«Логос» — «учение». «Экос» - «дом» на
латинском
языке. Получается, это наука о доме. Но
не о доме в
обычном смысле, нет, это наука о нашем общем
доме — природе.
Слайд 5
Сухомлинский В.А. – природа «вечный источник мысли»
и
добрых чувств
Современный мир стоит у решающей черты, за которой
гибель природы и цивилизации или выбор пути предотвращения экологической катастрофы, грозящей всеобщим уничтожением.
Слайд 6
“Экологический светофор”
Красный – запрещает действие, приносящее вред окружающей
среде и жизни людей.
Жёлтый – предупреждает об осторожности,
чтобы как можно меньше нанести вреда природе.
Зелёный – разрешает и поощряет действия, помогающие растениям, животным.
Слайд 7
Выберите цвет светофора
Ветки не
ломайте, деревья не калечьте, ни травинку, ни лист зря
не рвите.
В лесу можно поиграть: листьями побросаться, венки сплести, букеты нарвать. Подумаешь, много зелени – ещё вырастет!
Наконец-то можно пошуметь, покричать, поаукать и, главное, никому не мешаешь!
Старайтесь не шуметь, а то лес испугается, затаится, и вы не узнаете ни одной тайны.
Пучеглазую лягушку, ползучего ужа, неповоротливую жабу, противных гусениц можно прогнать, а лучше бы их совсем не было.
Звери всякие важны – звери всякие нужны. Каждый из них делает в природе своё полезное дело.
Слайд 8
49
64
4
80
800
1050
7
420
140
82
800
36
2
900
30
150
Устный счёт
Слайд 9
Устный счёт
= 2000
150 + 800 + 1050 =
Знаете
ли вы?
150 тонн – масса синего кита, самого большого
животного на Земле.
Около 8 м ( 800 см) размер новорожденного синего кита.
Высота фонтана воды, выпускаемого синим кита может достигать 10 – 11 метров( 1050 см).
Полный желудок вмещает до 2 т ( 2000 кг) рачков, которыми питается этот гигант.
Слайд 10
РЕШИ ЗАДАЧИ
Из 250000 видов растений Земли 1/10 часть
находится на грани исчезновения. Сколько видов растений на Земле
на грани исчезновения?
Слайд 11
РЕШИ ЗАДАЧУ
Самые трудолюбивые санитары леса – муравьи. В
среднем муравьи за минуту приносят в муравейник 2 десятка
насекомых. Сколько насекомых принесут муравьи за 1 час?
Слайд 12
РЕШИ ЗАДАЧУ
На семью из трёх человек в сутки
требуется 51 кг чистого воздуха. Сколько кг воздуха потребуется
на наш класс (в классе 2О ученика)?
Слайд 14
РЕШИ УРАВНЕНИЯ
3234 - = 2484
750
Х
+
263 = 423
Х
160
- 438 = 562
Х
1000
Слайд 15
65км/ч
12км/ч
4 часа
4 часа
? км
? км
Гепард и зебра побежали
одновременно в противоположных направлениях. Какое расстояние будет между ними
через 4 часа, если скорость зебры равна 12км/ч, а гепарда – 65 км/ч?
Слайд 16
ПРОВЕРКА
1 способ
65 + 12= 77 (км/ч) – скорость
удаления
77 х 4 = 308 (км) – будет между
животными через 4 часа.
2 способ
65 х 4 = 260 (км) – пробежал за 4 ч. гепард
12 х 4= 48 (км) – пробежала зебра за 4 ч.
260 + 48 = 308 (км) - будет между животными через 4 часа
Ответ: 308 км.
Слайд 17
Под охраной окружающей среды понимают прежде всего сохранение
в неприкосновенности не столь уж многочисленных оставшихся на Земле
уголков девственной, не тронутой человеком природы. А также сохранение различных видов животных и растений.
Охрана окружающей среды включает в себя и усилия по защите лесов от вырубки и разумное использование вообще всех природных ресурсов.
Слайд 18
Охрана окружающей среды
Под охраной окружающей среды понимают прежде
всего сохранение в неприкосновенности не столь уж многочисленных оставшихся
на Земле уголков девственной, не тронутой человеком природы. А также сохранение различных видов животных и растений.
Охрана окружающей среды включает в себя и усилия по защите лесов от вырубки и разумное использование вообще всех природных ресурсов.
Слайд 19
ВОЗДУХ
Выше леса, выше гор расстилается ковер.
Он всегда, всегда
раскинут над тобой и надо мной,
То он серый, то
он синий, то он ярко-голубой.
Все живое дышит воздухом, и этот воздух должен быть чистым.
Слайд 20
ПРИРОДА
Жить в зеленом мире этом Хорошо зимой и
летом.
Жизнь летает мотыльком, шустрым бегает зверьком,
В облаках кружится птицей, скачет по ветвям куницей. Жизнь прекрасна, жизнь вокруг.
Человек природе друг!
Слайд 21
ВОДА
Не умыться, ни напиться без воды, листику не
распуститься без воды, без воды прожить не могут птица,
зверь и человек, и поэтому всегда всем везде нужна вода!
И она должна быть чистой.
Слайд 22
ЧЕЛОВЕК
Ему хорошо в чистом мире. Он здоров. Здоровье
человека — это тоже богатство природы и его надо
беречь.
Слайд 23
«Мы – хозяева нашей природы, и она для
нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Для работы
нужна чистая вода – будем охранять наши водоёмы. В лесах, степях и горах разные ценные животные – будем охранять наши леса, степи, горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу – значит охранять Родину.»
М.Пришвин
Слайд 24
Определи своё настроение
отличное
я был(а) уверен(а) в себе
мне было
трудно
я устал(а)
