Презентация на тему Формирование математической грамотности и читательской компетентности с помощью современных образовательных технологий презентация по математике

развитие;

художественно-эстетическое развитие;

- физическое развитие

«Познание» относится:
-формирование познавательных действий;
-становление сознания;
-развитие

воображения и творческой активности;
-формирование объектов окружающего мира (форма, цвет, размер, материал и др.),

ориентированной на удовлетворение познавательных интересов, радость творчества.
• Формирование умственных действий

(анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, аналогия)
• Развитие творческих способностей, фантазии, воображений
• Увеличение объемов внимания и памяти
• Развитие речи, умение высказывать и обосновывать свои суждения
• Воспитание интереса к предмету и процессу обучения в целом.

материалом с ними нужно начинать усваивать раньше, чем со

всей группой.
• Необходимо постоянно поощрять все усилия ребенка и само его стремление узнать что-то новое и научиться новому.
• Исключить отрицательную оценку ребенка и результатов его действия.
• Сравнивать результат ребенка только с его собственными, а не с результатами других детей.
• Принудительное обучение бесполезно.

является самостоятельная деятельность детей – исследовательская, познавательная, продуктивная.
Под

проектом понимается самостоятельная и коллективная творческая завершённая работа, имеющая социально значимый результат. В основе проекта лежит проблема, для её решения необходим исследовательский поиск в различных направлениях, результаты которого обобщаются и объединяются в одно целое.

цифрой 5».

проекта: декабрь 2013г. - январь 2014г.
Актуальность:
- Формирование умственных

действий (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация).
- Не все дети усвоили порядковый счет до 5 (15 % - по болезни, отпуск)
- Организация и необходимость работы с детьми с разными образовательными возможностями.
- Слабая активность родителей в закреплении нового материала по данной теме (пропуски детей).
Цель: Закрепить представления о числах в пределах 5, о количественном и порядковом счете.
Задачи проекта:
1)Развитие наглядно - действенного и наглядно – образного мышления, использование элементов поисковой деятельности;
2)Формирование представлений о количестве, счете в пределах 5;
3)Формирование культуры учебно - познавательной деятельности;
4) Организация дифференцированного подхода в работе с детьми с разными образовательными возможностями; 5)Вовлечение родителей в воспитательно - образовательный процесс в рамках проекта через беседы, консультации.

воспитание

Изо-деятельность

Игровая деятельность

Самостоятельная деятельность

счетом до 5 со всеми детьми с разными образовательными

возможностями.
-Проект позволил детям расширить знания о цифрах, сформировать умения использовать эти знания в самостоятельной деятельности.
Заключение:
Реализация данного проекта принесла ряд конкретных результатов:
- 70 % детей группы справились с заданиями на высоком уровне, 15 % детей и 10 % детей которые отсутствовали в связи с пропусками по болезням, справились с заданиями на среднем уровне, 5 % - отпуск (по приезду индивидуальные работа).
- По мнению родителей (80%), такой планируемый вид деятельности дает возможность семьям более активно включиться в процесс обучения ребенка в ДОУ (беседа).

счетом до 5 со всеми детьми с разными образовательными

возможностями.
-Проект позволил детям расширить знания о цифрах, сформировать умения использовать эти знания в самостоятельной деятельности.
Заключение:
Реализация данного проекта принесла ряд конкретных результатов:
- 70 % детей группы справились с заданиями на высоком уровне, 15 % детей и 10 % детей которые отсутствовали в связи с пропусками по болезням, справились с заданиями на среднем уровне, 5 % - отпуск (по приезду индивидуальные работа).
- По мнению родителей (80%), такой планируемый вид деятельности дает возможность семьям более активно включиться в процесс обучения ребенка в ДОУ (беседа).

же формировала у детей читательскую компетентность через чтение сказок

про цифры, сочинений, разучивание стихов про цифры и т.д. Эта работа позволяет приобщать ребенка к чтению, развивать интерес к чтению, а также подготавливают к будущему самостоятельному чтению. В проектной деятельности раскрывается индивидуальность, реализуются интересы, что в свою очередь способствует личностному развитию ребёнка.