Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему КОНСПЕКТ УРОКА ПО МАТЕМАТИКЕ Тема: Умножение и деление на числа оканчивающиеся нулями. Закрепление изученного. Класс: 4 презентация к уроку по математике (4 класс)

Содержание

Умножение и деление на числа оканчивающиеся нулями. Закрепление изученного.
«Вы талантливые дети! Когда-нибудь вы сами приятно поразитесь, какие вы умные, как Умножение и деление на числа оканчивающиеся нулями. Закрепление изученного. Думать,считать, рассуждать, мыслить, помогать друг другу. ЦЕЛЬ УРОКА: ЦЕЛЬ УРОКА:отрабатывать вычислительные приемы умножения и деления на числа, оканчивающиеся нулями и совершенствовать умение решать задачи. ЗАДАЧИ УРОКА: ЗАДАЧИ УРОКА:поупражняться в письменных вычислениях; потренироваться в решении задач на движение; находить площадь, периметр прямоугольника . От двух противоположных берегов пруда навстречу друг другу выплыли одновременно два пловца 8м\мин12 м\мин?t = 10 мин Что найдем в первом действии? 1) 8 Как теперь узнать расстояние? 2) 20 • 10 = 200 (м). Как узнать расстояние, которое проплыл первый пловец?8 • 10 = 80 (м) Как узнать расстояние, которое проплыл второй пловец?2) 12 • 10 = 120 Как найти ширину пруда?3) 80 + 120 = 200 (м). ФизкультминуткаОт зеленого причалаОттолкнулся теплоход, Какое число умножили на 100, Какое число умножили на 100, 2. Чему равно произведение чисел 250 и 40? 1)1000 2. Чему равно произведение чисел 250 и 40? 1) 1000 3. Чему равно частное чисел 6300 и 70?90 3. Чему равно частное чисел 6300 и 70?90 4. Из сел, находящихся на расстоянии 50 км друг от друга, вышли 4. Из сел, находящихся на расстоянии 50 км друг от друга, вышли 5. Чему равна ширина огорода, если его площадь 100 м2, а длина 5. Чему равна ширина огорода, если его площадь 100 м2, а длина Оцените свою работу на уроке. Домашнее задание№ 12 (с. 35) или № 21 (с.36) - по выбору.
Слайды презентации

Слайд 2
Умножение и деление на числа оканчивающиеся нулями.

Закрепление

Умножение и деление на числа оканчивающиеся нулями. Закрепление изученного.

изученного.

Слайд 3 Думать,
считать,

рассуждать,
мыслить,
помогать друг другу.

Думать,считать, рассуждать, мыслить, помогать друг другу.

Слайд 4 ЦЕЛЬ УРОКА:

ЦЕЛЬ УРОКА:

Слайд 5 ЦЕЛЬ УРОКА:

отрабатывать вычислительные приемы умножения и деления на

ЦЕЛЬ УРОКА:отрабатывать вычислительные приемы умножения и деления на числа, оканчивающиеся нулями и совершенствовать умение решать задачи.

числа, оканчивающиеся нулями и совершенствовать умение решать задачи.

Слайд 6 ЗАДАЧИ УРОКА:

ЗАДАЧИ УРОКА:

Слайд 7 ЗАДАЧИ УРОКА:
поупражняться в письменных вычислениях;
потренироваться в решении

ЗАДАЧИ УРОКА:поупражняться в письменных вычислениях; потренироваться в решении задач на движение; находить площадь, периметр прямоугольника .

задач на движение;
находить площадь, периметр прямоугольника .

Слайд 8 От двух противоположных берегов пруда навстречу друг другу

От двух противоположных берегов пруда навстречу друг другу выплыли одновременно два

выплыли одновременно два пловца и встретились через 10 минут.

Первый плыл до встречи со скоростью 8м\мин, второй – со скоростью 12 м\мин.

Найти ширину пруда.

Слайд 9 8м\мин
12 м\мин
?
t = 10 мин

8м\мин12 м\мин?t = 10 мин

Слайд 10 Что найдем в первом действии?

Что найдем в первом действии? 1) 8 +




1) 8 + 12 = 20 (м/мин)

- скорость сближения;

Слайд 11 Как теперь узнать расстояние?



Как теперь узнать расстояние? 2) 20 • 10 = 200 (м).

2) 20 • 10 = 200 (м).

Слайд 12 Как узнать расстояние, которое проплыл первый пловец?

8 •

Как узнать расстояние, которое проплыл первый пловец?8 • 10 = 80

10 = 80 (м) - проплыл
первый пловец;
Каким еще

способом можно решить задачу?

Слайд 13 Как узнать расстояние, которое проплыл второй пловец?


2) 12

Как узнать расстояние, которое проплыл второй пловец?2) 12 • 10 =

• 10 = 120 (м) - проплыл второй пловец;

Слайд 14 Как найти ширину пруда?


3) 80 + 120 =

Как найти ширину пруда?3) 80 + 120 = 200 (м).

200 (м).


Ответ: ширина пруда 200

м.

Слайд 15

ФизкультминуткаОт зеленого причалаОттолкнулся теплоход,

Физкультминутка

От зеленого причала
Оттолкнулся теплоход,

(Встать.)
Раз, два.
Он шагнул назад сначала, (Шаг назад.)
Раз, два,
А потом шагнул вперед, (Шаг вперед.)
Раз, два.
И поплыл, поплыл по речке, (Волнообразные движения руками.)
Набирая полный ход. (Шаги на месте.)

Слайд 16 Какое число умножили на 100,

Какое число умножили на 100, если

если

получили 5 906 000?

5906 3) 590 600 000

2) 59060 4) 5960

Тестовая работа

Слайд 17 Какое число умножили на 100,

Какое число умножили на 100, если

если

получили 5 906 000?

5906 3) 590 600 000

2) 59060 4) 5960

Тестовая работа

Слайд 18 2. Чему равно произведение чисел 250 и 40?

2. Чему равно произведение чисел 250 и 40? 1)1000

1)1000

3) 100

2)10000 4)100 000

Тестовая работа

Слайд 19 2. Чему равно произведение чисел 250 и 40?

2. Чему равно произведение чисел 250 и 40? 1) 1000

1) 1000

3) 100

2) 10000 4) 100 000

Тестовая работа

Слайд 20 3. Чему равно частное чисел 6300 и 70?

90

3. Чему равно частное чисел 6300 и 70?90

3) 9000

2) 900 4) 9

Тестовая работа

Слайд 21 3. Чему равно частное чисел 6300 и 70?

90

3. Чему равно частное чисел 6300 и 70?90

3) 9000

2) 900 4) 9

Слайд 22 4. Из сел, находящихся на расстоянии 50 км

4. Из сел, находящихся на расстоянии 50 км друг от друга,

друг от друга, вышли навстречу друг другу два пешехода.

Один шел со скоро­стью 6 км/ч, другой - со скоростью 4 км/ч. Через какое время они встретятся?

(6 + 4) • 50 3)50:6 + 50:4

2) 50: (6 + 4) 4) 50: (6-4)

Слайд 23 4. Из сел, находящихся на расстоянии 50 км

4. Из сел, находящихся на расстоянии 50 км друг от друга,

друг от друга, вышли навстречу друг другу два пешехода.

Один шел со скоро­стью 6 км/ч, другой - со скоростью 4 км/ч. Через какое время они встретятся?

(6 + 4) • 50 3)50:6 + 50:4

2) 50: (6 + 4) 4) 50: (6-4)

Тестовая работа

Слайд 24 5. Чему равна ширина огорода, если его площадь

5. Чему равна ширина огорода, если его площадь 100 м2, а

100 м2, а длина 25 м?

2500 м

3) 40 м

2) 5 м 4) 4 м

Слайд 25 5. Чему равна ширина огорода, если его площадь

5. Чему равна ширина огорода, если его площадь 100 м2, а

100 м2, а длина 25 м?


2500 м

3) 40 м

2) 5 м 4) 4 м

Слайд 26 Оцените свою работу на уроке.

Оцените свою работу на уроке.

Зеленый квадратик – мне все было понятно. Желтый квадратик – мне нужно еще повторить. Красный квадратик – мне нужна дополнительная помощь.
  • Имя файла: konspekt-uroka-po-matematike-tema-umnozhenie-i-delenie-na-chisla-okanchivayushchiesya-nulyami-zakreplenie-izuchennogo-klass-4-prezentatsiya-k-uroku-po-matematike-4-klass.pptx
  • Количество просмотров: 197
  • Количество скачиваний: 10
- Предыдущая Мы-усть-лабинцы! презентация к уроку (старшая группа)
Следующая - Мое портфолио презентация к уроку (младшая, средняя, старшая группа)

Похожие презентации

Нетрадиционные способы решения квадратных уравнений Нетрадиционные способы решения квадратных уравнений 114
Презентация моего ученика на конкурс Волшебство математики на тему: Математика в профессии Презентация моего ученика на конкурс Волшебство математики на тему: Математика в профессии 125
Различные подходы к построению теории действительных чисел Различные подходы к построению теории действительных чисел 129
Тема урока: Решение арифметических задач. Использование сочетательного свойства умножения и таблицы умножения при вычислениях. Тема урока: Решение арифметических задач. Использование сочетательного свойства умножения и таблицы умножения при вычислениях. 126
Осевая симметрия Занятие 26 Осевая симметрия Занятие 26 151
Треугольники. Третий признак равенства Треугольники. Третий признак равенства 92
Организационный момент Организационный момент 149
Симметрия В архитектуре Симметрия В архитектуре 137
Логарифмическая функция Логарифмическая функция 108
Конспект занятия по математике в подготовительной группе Состав числа 10 план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) Конспект занятия по математике в подготовительной группе Состав числа 10 план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) 133
Зерттеудің нәтижелерін. Талдау Зерттеудің нәтижелерін. Талдау 107
Решение нестандартных уравнений Решение нестандартных уравнений 101
Применение определенного интеграла при решении прикладных задач Применение определенного интеграла при решении прикладных задач 166
Открытый урок по математике в 1 классе : Число и цифра 6. план-конспект урока по математике (1 класс) по теме Открытый урок по математике в 1 классе : Число и цифра 6. план-конспект урока по математике (1 класс) по теме 114
Астрономические координаты. Секция: математики Астрономические координаты. Секция: математики 115
Презентация по математике по теме Числа от 1 до 10. 1 класс. Презентация по математике по теме Числа от 1 до 10. 1 класс. 107
m urok60 m urok60 138
Применение квадратичной функции в баллистике Применение квадратичной функции в баллистике 207
Последовательность. Прогрессия Последовательность. Прогрессия 118
В мире песочных форм и фигур В мире песочных форм и фигур 115
Площадь параллелограмма Площадь параллелограмма 113
Презентация по теме: Время. Единица времени - час. 2 класс. презентация урока для интерактивной доски по математике (2 класс) Презентация по теме: Время. Единица времени - час. 2 класс. презентация урока для интерактивной доски по математике (2 класс) 151
Проект Календарная матрешка учебно-методическое пособие по математике (подготовительная группа) Проект Календарная матрешка учебно-методическое пособие по математике (подготовительная группа) 115
Алгебраические дроби Сокращение дробей Алгебраические дроби Сокращение дробей 109
Время. Измерение времени. Часы Время. Измерение времени. Часы 148
Презентация-тренажёр к уроку математики в 4 классе по теме: Порядок выполнения действий презентация к уроку по математике (4 класс) Презентация-тренажёр к уроку математики в 4 классе по теме: Порядок выполнения действий презентация к уроку по математике (4 класс) 212
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПЕРВООБРАЗНОЙ (11 КЛАСС) ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПЕРВООБРАЗНОЙ (11 КЛАСС) 128
Алгоритмы старинных задач Алгоритмы старинных задач 110
10 новогодних задач презентация по математике на тему Новогодние задачи 10 новогодних задач презентация по математике на тему Новогодние задачи 213
Упрощение выражений 5 класс Упрощение выражений 5 класс 93