на репродуктивный вопрос, и продукт, созданный ребенком в ходе
осмысления цели и условия задания, поиска решения и представления результата?Работу у доски, и аккуратно списанную с доски задачу?
Сколько детей можно вызвать за урок к доске?
Чем будут заняты остальные дети, пока один решает продуктивную задачу?
Исходные вопросы