Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Полный расчёт фермы

Содержание

ABCDEG123456789П Р И М Е Р Р А С Ч Е Т АПрежде всего необходимо обозначить всеузлы фермы и пронумеровать все стержни
aF1=5 кНF2=8кНП Р И М Е Р Р А С Ч ABCDEG123456789П Р И М Е Р Р А С Ч Е П Р И М Е Р Р А С Ч Е П Р И М Е Р Р А С Ч Е aF1=5кНF2=8кНABCDEG123456789XA+F1= 0XA = – F1 = – 5 (кН)(-5)–YA – F2 + Проверка:Для проверки правильности полученных результатов составим уравнение моментов относительно такой точки, относительно EaF1= 5кНF2= 8кНABCDG123456789(-5)(7)(1)XA∙a – YA ∙2a + YB ∙a= –5 ∙a – МЕТОД ВЫРЕЗАНИЯ УЗЛОВП Р И М Е Р Поэтому равновесие узлов нужно рассматривать в определённой последовательности, позволяющей на каждом шаге Поэтому равновесие узлов нужно рассматривать в определённой последовательности, позволяющей на каждом шаге EaF1= 5кНF2= 8кНABCDG123456789(-5)(7)(1)Правило знаков:«+» – растягивающие усилия (направлены от узла);«–» – сжимающие Узел B:EaF1= 5кНF2= 8кНABCDG123456789(-5)(7)(1)y√ 2 2– S8 – S9 cos 450 = П Р И М Е Р Р А С Ч Е 7 – 77(7)√2 6П Р И М Е Р Р А 7 – 77(4)6Узел С : 60П Р И М Е Р 7 – 77(7)6 60Узел А:ПроверкаУзел А: XA + S1+ S2 sin 450= x7 – 776 60ПроверкаУзел А:Узел G:S3 = 0S6 = – 7F1 =
Слайды презентации

Слайд 2 A
B
C
D
E
G
1
2
3
4
5
6
7
8
9
П Р И М Е Р Р

ABCDEG123456789П Р И М Е Р Р А С Ч Е

А С Ч Е Т А
Прежде всего необходимо обозначить

все
узлы фермы и пронумеровать все стержни

Слайд 3 П Р И М Е Р Р

П Р И М Е Р Р А С Ч Е

А С Ч Е Т А
Полный расчёт фермы, при

котором необходимо определить усилия во всех стержнях, имеет смысл начать с определения реакций опор.
Для этого рассматривается равновесие всей фермы.

Слайд 4 П Р И М Е Р Р

П Р И М Е Р Р А С Ч Е

А С Ч Е Т А
Выбор формы условий равновесия

зависит от количества и расположения опор. Нужно составлять уравнения таким образом, чтобы из каждого уравнения определялась одна составляющая реакций опор.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ РЕАКЦИЙ ОПОР ФЕРМЫ

Слайд 5






a
F1=5кН
F2=8кН
A
B
C
D
E
G
1
2
3
4
5
6
7
8
9
XA+F1= 0
XA = – F1 = – 5

aF1=5кНF2=8кНABCDEG123456789XA+F1= 0XA = – F1 = – 5 (кН)(-5)–YA – F2

(кН)

(-5)
–
YA – F2 + YB= 0
– F1∙a – F2

∙2a + YB ∙3a = 0

(7)


YA = F2 – YB = 8 – 7= 1(кН)

1

(1)

П Р И М Е Р Р А С Ч Е Т А

Слайд 6 Проверка:
Для проверки правильности полученных результатов
составим уравнение моментов

Проверка:Для проверки правильности полученных результатов составим уравнение моментов относительно такой точки,

относительно такой точки,
относительно которой все вычисленные силы реакций


создают ненулевые моменты.








a

F1=5кН

F2=8кН

A

B

C

D

E

G

1

2

3

4

5

6

7

8

9

(-5)

(7)

(1)

П Р И М Е Р Р А С Ч Е Т А

Слайд 7 E







a
F1= 5кН
F2= 8кН
A
B
C
D
G
1
2
3
4
5
6
7
8
9
(-5)
(7)
(1)
XA∙a – YA ∙2a + YB

EaF1= 5кНF2= 8кНABCDG123456789(-5)(7)(1)XA∙a – YA ∙2a + YB ∙a= –5 ∙a

∙a
= –5 ∙a – 1 ∙2a + 7 ∙a


= 0



П Р И М Е Р Р А С Ч Е Т А

Проверка:

Слайд 8 МЕТОД ВЫРЕЗАНИЯ УЗЛОВ
П Р И

МЕТОД ВЫРЕЗАНИЯ УЗЛОВП Р И М Е Р Р

М Е Р Р А С Ч Е

Т А

Метод вырезания узлов состоит в том, что рассматривается равновесие каждого узла

Слайд 9 Поэтому равновесие узлов нужно рассматривать в определённой последовательности,

Поэтому равновесие узлов нужно рассматривать в определённой последовательности, позволяющей на каждом

позволяющей на каждом шаге решения задачи определять две очередные

неизвестные.

E



a

F1= 5кН

F2= 8кН

A

B

C

D

G

1

2

3

4

5

6

7

8

9

(-5)

(7)

(1)







П Р И М Е Р Р А С Ч Е Т А

На каждый узел дей-
ствует плоская система
сходящихся сил, состоя-
щая из приложенных к
данному узлу активных
сил и реакций стержней,
присоединённых к данному
узлу.

Для такой системы сил можно составить только два уравнения равновесия:

Слайд 10 Поэтому равновесие узлов нужно рассматривать в определённой последовательности,

Поэтому равновесие узлов нужно рассматривать в определённой последовательности, позволяющей на каждом

позволяющей на каждом шаге решения задачи определять две очередные

неизвестные.

П Р И М Е Р Р А С Ч Е Т А

На каждый узел дей-
ствует плоская система
сходящихся сил, состоя-
щая из приложенных к
данному узлу активных
сил и реакций стержней,
присоединённых к данному узлу.

Для такой системы сил можно составить только два уравнения равновесия:

E



a

F1= 5кН

F2= 8кН

A

B

C

D

G

1

2

3

4

5

6

7

8

9

(-5)

(7)

(1)












Слайд 11 E


a
F1= 5кН
F2= 8кН
A
B
C
D
G
1
2
3
4
5
6
7
8
9
(-5)
(7)
(1)





Правило знаков:
«+» – растягивающие усилия
(направлены

EaF1= 5кНF2= 8кНABCDG123456789(-5)(7)(1)Правило знаков:«+» – растягивающие усилия (направлены от узла);«–» –

от узла);
«–» – сжимающие усилия.
П Р И М Е

Р Р А С Ч Е Т А

Изначально при расчете все усилия предполагаются положительными и направляются от узлов.

Слайд 12 Узел B:
E


a
F1= 5кН
F2= 8кН
A
B
C
D
G
1
2
3
4
5
6
7
8
9
(-5)
(7)
(1)





y
√ 2
2
– S8
–

Узел B:EaF1= 5кНF2= 8кНABCDG123456789(-5)(7)(1)y√ 2 2– S8 – S9 cos 450

S9 cos 450
= 0 ;
YB
+ S9

sin 450

= 0 .

(2) => S9 =

YB

sin 450

=

7

(1) => S8 =

– S9 cos 450

= 7√ 2 ∙

= 7 (кН).

7




П Р И М Е Р Р А С Ч Е Т А

Запишем найденные усилия в таблицу

Слайд 13



П Р И М Е Р Р

П Р И М Е Р Р А С Ч Е

А С Ч Е Т А
7
– 7
7

Добавим

найденные усилия

Слайд 14 7
– 7
7
(7)
√2
6


П Р И М

7 – 77(7)√2 6П Р И М Е Р Р А

Е Р Р А С Ч Е Т

А



Добавим найденные усилия

Слайд 15 7
– 7
7
(4)
6


Узел С :

6
0



П

7 – 77(4)6Узел С : 60П Р И М Е Р

Р И М Е Р Р А С

Ч Е Т А

Добавим найденные усилия

Слайд 16 7
– 7
7
(7)
6


6
0
Узел А:
Проверка
Узел А:



XA

7 – 77(7)6 60Узел А:ПроверкаУзел А: XA + S1+ S2 sin


+ S1
+ S2 sin 450
= – 5
+ 6
=

0

П Р И М Е Р Р А С Ч Е Т А


Добавим найденные усилия

  • Имя файла: polnyy-raschyot-fermy.pptx
  • Количество просмотров: 106
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Хориоидит при деформирующем полиартрите
Следующая - Запалювання нагрітим тілом та електричним розрядом

Похожие презентации

Невозможное возможно. Треугольник Пенроуза Невозможное возможно. Треугольник Пенроуза 135
Делители и кратные. 6 класс Делители и кратные. 6 класс 112
Построение сечений тетраэдра Построение сечений тетраэдра 81
Длина окружности и круг Длина окружности и круг 127
Презентация к уроку математики презентация урока для интерактивной доски по математике (4 класс) Презентация к уроку математики презентация урока для интерактивной доски по математике (4 класс) 112
Приемы решения логических задач презентация к уроку по математике по теме Приемы решения логических задач презентация к уроку по математике по теме 118
Составляем и решаем задачи. Урок 38 Составляем и решаем задачи. Урок 38 131
Простейшие вероятностные задачи Простейшие вероятностные задачи 100
Квадратные уравнения Квадратные уравнения 146
Презентация к работе Числа в пословицах и поговорках творческая работа учащихся по математике (3 класс) по теме Презентация к работе Числа в пословицах и поговорках творческая работа учащихся по математике (3 класс) по теме 173
Презентация к уроку Соотношения между единицами измерения объёма презентация к уроку по математике (4 класс) Презентация к уроку Соотношения между единицами измерения объёма презентация к уроку по математике (4 класс) 109
Устный счёт на уроках математики презентация к уроку по математике (3 класс) Устный счёт на уроках математики презентация к уроку по математике (3 класс) 103
Презентация к уроку математики в 1 классе по теме Решение простых задач на разностное сравнение, разбиение на группы, составление выражений. презентация к уроку по математике (1 класс) по теме Презентация к уроку математики в 1 классе по теме Решение простых задач на разностное сравнение, разбиение на группы, составление выражений. презентация к уроку по математике (1 класс) по теме 132
Презентация к уроку математики 1 класс. Тема Измеряем длину в дм презентация к уроку по математике (1 класс) Презентация к уроку математики 1 класс. Тема Измеряем длину в дм презентация к уроку по математике (1 класс) 181
Карточки для отработки вычислительных навыков Карточки для отработки вычислительных навыков 134
Презентация по математике на тему Уравнение Презентация по математике на тему Уравнение 124
Применение распределительного свойства умножения 6 класс Применение распределительного свойства умножения 6 класс 105
Параллельность прямых и плоскостей Параллельность прямых и плоскостей 145
Презентация по математике на тему; Решение задач с помощью пропорций Презентация по математике на тему; Решение задач с помощью пропорций 144
Презентация по математике на тему Электронное приложение к учебнику Л.Г. Петерсон 1 часть Презентация по математике на тему Электронное приложение к учебнику Л.Г. Петерсон 1 часть 120
Учебно - методический комплект (технологическая карта урока математики Названия компонентов и результата умножения и мультимедийная презентация) 2 класс учебно-методический материал по математике (2 класс) Учебно - методический комплект (технологическая карта урока математики Названия компонентов и результата умножения и мультимедийная презентация) 2 класс учебно-методический материал по математике (2 класс) 87
ЗАДАЧИ НА ДВИЖЕНИЕ ЗАДАЧИ НА ДВИЖЕНИЕ 100
Формирование вычислительных навыков на уроках математики статья по математике Формирование вычислительных навыков на уроках математики статья по математике 134
Презентация по математике Зачем нам умножение презентация к уроку по математике (2 класс) Презентация по математике Зачем нам умножение презентация к уроку по математике (2 класс) 91
Правильные многогранники в жизни Правильные многогранники в жизни 166
tablitsa umnozeniya i deleniya na 6 tablitsa umnozeniya i deleniya na 6 99
Раскрытие скобок Раскрытие скобок 100
Умножение и деление дробных чисел Умножение и деление дробных чисел 116
Основные задачи на проценты 5 класс Основные задачи на проценты 5 класс 266
Галерея великих математиков Галерея великих математиков 102