Презентация на тему Преобразование графиков тригонометрических функций

Содержание

2. Оборудование урока: компьютер, проектор, экран.Цели:Обобщить знания и
3. «Графики тригонометрических функций».Обзор тригонометрических функций. Y=sinxY=cosx
4. Ученик первый. 1.Функция синус.
5. 2.Функция косинус.
6. Ученик второй.Обзор тригонометрических функций. y=tgx y=ctgx
7. 1.Функция тангенс.
8. 2.Функция котангенса.
9. УЧЕНИК ТРЕТИЙ.Деформация, сжатие.
10. 1.Cжатие графика вдоль оси ординат y=af(x) ; 0
11. 2.Сжатие графика вдоль оси абсцисс y=f(~x) ; ~>1
12. Ученик четвётый.Деформация,растяжение.
13. 1.Растяжение графика вдоль оси ординат y=af(x) ; a>1.
14. 2.Растяжение графика вдоль оси абсцисс y=f(~x) ; 0
15. УЧЕНИК ПЯТЫЙФункции, содержащие знак модуля.
17. Скачать презентацию
18. Похожие презентации

Оборудование урока: компьютер, проектор, экран.Цели:Обобщить знания и умения.Развить умение наблюдать, сравнить, обобщать.Воспитать познавательную активность, упорство в достижения цели.Вводное слово учителя.Ребята, сегодня у нас обобщающий урок по теме: «Графики тригонометрических функций и преобразование графиков».Вспомним какие преобразования вы

Главная
Математика
Преобразование графиков тригонометрических функций

Урок-презентация «Графики тригонометрических функций. Преобразование графиков» Илиязова Галина Ивановна2010-2011уч. Год.

Оборудование урока: компьютер, проектор, экран.Цели:Обобщить знания и умения.Развить умение наблюдать, сравнить, обобщать.Воспитать

«Графики тригонометрических функций».Обзор тригонометрических функций. Y=sinxY=cosx

Ученик второй.Обзор тригонометрических функций. y=tgx y=ctgx

1.Cжатие графика вдоль оси ординат y=af(x) ; 0

2.Сжатие графика вдоль оси абсцисс y=f(~x) ; ~>1

1.Растяжение графика вдоль оси ординат y=af(x) ; a>1.

2.Растяжение графика вдоль оси абсцисс y=f(~x) ; 0

УЧЕНИК ПЯТЫЙФункции, содержащие знак модуля.

Преобразование графиков тригонометрических функций

Коллективная работа.Какие преобразования с синусоидой нужно выполнить, чтобы построить график данной функции?f(x)=0,5cosxf(x)=3+sinxf(x)=sin(x-п/4)f(x)=2cos(x/2+п/3)Самостоятельно

Слайды презентации

Слайд 2 Оборудование урока: компьютер, проектор, экран.
Цели:
Обобщить знания и умения.
Развить

Оборудование урока: компьютер, проектор, экран.Цели:Обобщить знания и умения.Развить умение наблюдать, сравнить,

умение наблюдать, сравнить, обобщать.
Воспитать познавательную активность, упорство в достижения

цели.
Вводное слово учителя.
Ребята, сегодня у нас обобщающий урок по теме: «Графики тригонометрических функций и преобразование графиков».Вспомним какие преобразования вы научились выполнять с графиками функций. Подробно остановимся на графиках тригонометрических функций.