Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку математики Сложение и вычитание в пределах 10. Закрепление презентация к уроку по математике (1 класс)

Содержание

Маршрутный лист (Что будем делать на уроке?) Математический диктантРабота с геометрическими фигурамиЗаписать верные числовые выраженияРабота по карточкамМатематическая задача
Маршрутный лист (Что будем делать на уроке?) Математический диктантРабота с геометрическими Учитель географии МБОУ «СОШ №1»  Тема урока:  Сложение и вычитание Основные цели: - обобщить и закрепить;  - знания нумерации чисел 0-10; Задачи: Образовательные:-Сорершенствование умений читать числовые выражения , знания состава чисел первого десятка.-Развивать ВЕСЁЛЫЕ СЧИТАЛКИ Мотыльки и василькиВот синеют у реки Чудо-диво васильки. Ты, малыш, мне подскажи, Совушки и шляпыНадевали совушки Шляпы на головушки. А одна всю ночь летала,Шляпу Зайчики и ёжик Ушки над бугром торчат... Пара — это зайка. Сколько Пчёлки и осыНа цветочки-медоносы Прилетели пчёлы, осы. И жужжат: «Мы, млад и 610941Минутка чистописания102 3 5 7 810 Первое препятствие - математический диктант Проверяем на какие группы можно разделить фигуры? проверь себяЦвет Форма Размер Физкультминутка Вы устали, засиделись? Вам размяться захотелось? Отложите все тетрадки, Приступаем мы к Раздели на две группы8+   =1010-3=6+  =95+2=-4=510-8===+5=98-  =3 Проверь себя8+2=10 6+3=95+2=74+5=99-4=510-3=710-8=28-5=3 Молодцы ! Работа По карточкам Сравни выражения Работаем по учебнику Работаем по перфокартам Оцени   свою       работу 4+1+2=7 5+4-2=7 6+2-3=5 7+1-5=3 Физминутка«На море» На пути 3 большие скалы и 4 маленькие.   Сколько всего скал на пути? и а       с сила. знании-В
Слайды презентации

Слайд 2 Маршрутный лист (Что будем делать на уроке?)
Математический диктант
Работа с

Маршрутный лист (Что будем делать на уроке?) Математический диктантРабота с

геометрическими фигурами
Записать верные числовые выражения
Работа по карточкам
Математическая задача


Слайд 3 Учитель географии МБОУ «СОШ №1»
Тема урока:

Учитель географии МБОУ «СОШ №1» Тема урока: Сложение и вычитание в

Сложение и вычитание в пределах 10. Закрепление



Учитель начальных классов


МБОУ «СОШ №1»
Гуатыж Нелли Казбековна


Слайд 4 Основные цели: - обобщить и закрепить; - знания нумерации

Основные цели: - обобщить и закрепить; - знания нумерации чисел 0-10;

чисел 0-10; - случаи сложения и вычитания на основе

знания состава чисел в пределах 10 и связи части и целого; - умения составлять выражения и сравнивать их.

Слайд 5 Задачи:
Образовательные:
-Сорершенствование умений читать числовые выражения ,

Задачи: Образовательные:-Сорершенствование умений читать числовые выражения , знания состава чисел первого

знания состава чисел первого десятка.
-Развивать умение применения счета, отыскивая

правильный ответ.
-Совершенствовать навыки счета.
Развивающие:
-Создать возможность планирования совместно с учителем своих действий в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации.
-Развивать умение младшего школьника контролировать свою деятельность по ходу выполнения задания.
-Развивать умение анализировать, сравнивать, сопоставлять и обобщать.
Способствовать осуществлению взаимодействия ребенка с соседом по парте.
Помочь ребенку в аргументации своего мнения.
Воспитательные:
Сформировать мотивационную основу учебной деятельности, положительное отношение к уроку, понимание необходимости учения.
Работать над самооценкой и адекватным пониманием причин успеха/неуспеха в учебной деятельности.
Способствовать проявлению самостоятельности в разных видах детской деятельности.

Слайд 6 ВЕСЁЛЫЕ СЧИТАЛКИ

ВЕСЁЛЫЕ СЧИТАЛКИ

Слайд 7 Мотыльки и васильки
Вот синеют у реки Чудо-диво васильки. Ты, малыш, мне

Мотыльки и василькиВот синеют у реки Чудо-диво васильки. Ты, малыш, мне

подскажи, Сколько васильков во ржи? Сколько видишь колосков?
Сколько вьётся мотыльков?


Слайд 8 Совушки и шляпы
Надевали совушки Шляпы на головушки. А одна всю

Совушки и шляпыНадевали совушки Шляпы на головушки. А одна всю ночь

ночь летала,
Шляпу где-то потеряла.

И сидит одна. Сердита, Голова-то непокрыта! Клювик вниз,

поджала лапы. Сколько сов надели шляпы?

Слайд 9 Зайчики и ёжик

Ушки над бугром торчат... Пара — это

Зайчики и ёжик Ушки над бугром торчат... Пара — это зайка.

зайка. Сколько за бугром зайчат? Ну-ка, сосчитай-ка!


Слайд 10 Пчёлки и осы
На цветочки-медоносы Прилетели пчёлы, осы. И жужжат:
«Мы,

Пчёлки и осыНа цветочки-медоносы Прилетели пчёлы, осы. И жужжат: «Мы, млад

млад и стар, Очень любим пить нектар!» И тебе жужжат вопрос: «Сколько

пчёлок? Сколь-ко ос?»

Слайд 11 6
10
9
4
1
Минутка чистописания
10
2 3 5 7 8
10

610941Минутка чистописания102 3 5 7 810

Слайд 12 Первое препятствие - математический диктант

Первое препятствие - математический диктант

Слайд 14 Проверяем

Проверяем

Слайд 17 на какие группы
можно разделить фигуры?

на какие группы можно разделить фигуры?

Слайд 18 проверь себя
Цвет
Форма
Размер

проверь себяЦвет Форма Размер

Слайд 20 Физкультминутка

Физкультминутка

Слайд 21 Вы устали, засиделись? Вам размяться захотелось? Отложите все тетрадки, Приступаем мы

Вы устали, засиделись? Вам размяться захотелось? Отложите все тетрадки, Приступаем мы

к зарядке. Стало палубу качать, Ноги к палубе прижать! Крепко ноги

прижимаем, А потом их расслабляем. Раз – подняться, потянуться, Два – согнуться, разогнуться, Три – в ладоши три хлопка, головою три кивка, На четыре – руки шире, Пять – руками помахать, Шесть – за парту тихо сесть. Семь, восемь - лень отбросим

Слайд 22 Раздели на две группы
8+ =10
10-3=
6+

Раздели на две группы8+  =1010-3=6+ =95+2=-4=510-8===+5=98- =3

=9
5+2=
-4=5
10-8===
+5=9
8- =3


Слайд 23 Проверь себя
8+2=10
6+3=9
5+2=7
4+5=9
9-4=5
10-3=7
10-8=2
8-5=3

Проверь себя8+2=10 6+3=95+2=74+5=99-4=510-3=710-8=28-5=3

Слайд 24 Молодцы !

Молодцы !

Слайд 25 Работа
По
карточкам

Работа По карточкам

Слайд 26 Сравни выражения

Сравни выражения

Слайд 27 Работаем по учебнику

Работаем по учебнику

Слайд 28 Работаем по перфокартам

Работаем по перфокартам

Слайд 29 Оцени свою

Оцени  свою    работу

работу


Слайд 30 4+1+2=7 5+4-2=7 6+2-3=5 7+1-5=3

4+1+2=7 5+4-2=7 6+2-3=5 7+1-5=3

Слайд 31 Физминутка
«На море»

Физминутка«На море»

Слайд 35 На пути 3 большие скалы и 4 маленькие.

На пути 3 большие скалы и 4 маленькие.  Сколько всего скал на пути?

Сколько всего скал на пути?


Слайд 36 и
а

и а    с

с

л

з
и а н
н и-

В


Слайд 37 сила.
знании-
В

сила. знании-В

  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-matematiki-slozhenie-i-vychitanie-v-predelah-10-zakreplenie-prezentatsiya-k-uroku-po-matematike-1-klass.pptx
  • Количество просмотров: 131
  • Количество скачиваний: 1