запоминаю,
Я делаю – и понимаю.
Я слышу – и забываю,
Я
вижу – и запоминаю,Я делаю – и понимаю.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к уроку математики в 1 классе. презентация к уроку (математика, 1 класс) по теме
Содержание
- 2. Я слышу – и забываю,Я вижу –
- 3. девизЗНАЕШЬ-ГОВОРИ, НЕ ЗНАЕШЬ-СЛУШАЙ.
- 4. «ЧТО Я НЕ ЗНАЮ? » «САМ
- 5. 1 этап - "Подумать!"2 этап - "Узнать
- 6. Тема урока: Задача (условие, вопрос).
- 7. 1 этап «Подумай!»
- 8. Найдите задачу1.«У Тани 4 гриба».2.«У Тани 4
- 9. ЗАДАЧАУ Тани 4 гриба, а у Кирилла
- 10. 2 ЭТАП «УЗНАТЬ,ИСКАТЬ»
- 12. УСЛОВИЕУ Тани 4 гриба, а у Кирилла - 2 гриба.
- 13. ВОПРОССколько грибов у Тани и Кирилла вместе?
- 14. РЕШЕНИЕ 4+2=6
- 15. ОТВЕТ 6 грибов
- 16. 3 ЭТАП «НАБЛЮДЕНИЕ, ПРИМЕНЕНИЕ»
- 17. «Сколько ромашек осталось на лугу?» «5-2=3»
- 18. 4 ЭТАП «ОБОБЩЕНИЕ»
- 19. Условие ВопросРешениеОтвет
- 20. -Выскажите свои впечатления об уроке. Мне понравилось… мне запомнилось… я узнал…
- 21. ? ?
- 22. Скачать презентацию
- 23. Похожие презентации
Я слышу – и забываю,Я вижу – и запоминаю,Я делаю – и понимаю.Я слышу – и забываю,Я вижу – и запоминаю,Я делаю – и понимаю.
Слайд 5
1 этап - "Подумать!"
2 этап - "Узнать ,
искать"
3 этап - "Наблюдение, применение»
4 этап - "Обобщение материала"
1
этап - "Подумать!"2 этап - "Узнать , искать"
3 этап - "Наблюдение, применение»
4 этап - "Обобщение материала"
Слайд 8
Найдите задачу
1.«У Тани 4 гриба».
2.«У Тани 4 гриба,
а у Кирилла - 2 гриба».
3.«У Тани 4 гриба,
а у Кирилла- 2 гриба. Сколько грибов у Тани и Кирилла вместе?»
4. «Сколько грибов растёт в лесу?»
Слайд 17
«Сколько ромашек осталось на лугу?»
«5-2=3»
«На
