Презентация на тему Правила дорожного движения на уроках математики презентация к уроку по математике (2 класс)

напрасной, Знать всем надо без сомнения Математику и правила движения!

=
*6
54 + 8 =
62 С
83 -

7 =

76 е

12 + * =

*1

12 + 9 =

21 н

45-* =

*9

45 - 6 =

39 я

на проезжей части дороги. Двое ушли домой. Остальные ребята

остались играть на дороге. Сколько ребят поступило правильно? Почему?

Два мальчика и 3 девочки вышли из школы. Когда они подошли к пешеходному переходу, зелёный сигнал уже начал мигать. Мальчики перебежали дорогу бегом, а девочки остались дожидаться следующего зелёного сигнала. Сколько ребят поступило правильно? Почему?


4 мальчика поехали кататься на велосипедах по улицам города. Одному из них было 13 лет, остальным 15 лет. Сколько человек поступило правильно? Почему?

Решите задачи

а
57-17 =

40
а
28-9 =
14
30

45

13

з

н

е

й

Медвежонок и Заяц начертили такие фигуры, по одной фигуре

каждый.



Ёж не стал чертить треугольник, а Медвежонок выбрал фигуру с прямыми углами. Кто какую фигуру начертил?

автобусов. Сначала на маршруты вышло 35 автобусов, а потом

ещё 28. Сколько автобусов осталось в парке?

остальные –мужчины. Сколько мужчин ехало в автобусе?
Решите задачу

77 56

38 57
-26 - 18 - 13 - 27 + 26 + 38
15 38 80 31 64 85

77 56

38 57
-26 - 18 + 13 - 27 + 26 + 38
15 38 80 31 64 85
22 90 29 95

фигуру , соответствующую твоему ответу.


Нарисуй на своём контрольном листе.

мостовая
тротуар

велосипедная дорожка

55
50

60

дорогу?
при зелёном

при красном
при жёлтом

получилось 67 ?
47

87
80

держаться за поручни
прислоняться к

дверям
оплачивать проезд

18?
3
8

5

50+44=94
92-3=89
70-38=42

на обочине
в любом

месте на проезжей части
на остановке

получить 100?
24

16
6

или около неё?
нельзя

можно
можно, если на дороге нет
автомашин

△
?
?
?
△