- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Результаты педагогической диагностики освоения образовательной программы по математическому развитию в 1 младшей группе на начало года материал по математике (младшая группа)
Содержание
- 4. Диагностическая карта
- 5. Умение различать шар, кубик,
- 6. Умение различать предметы контрастной величины(большой - маленький)Материал: большие и маленькие шарики и кубикиФорма проведения: индивидуальная
- 7. Умение различать количество предметов ( много-один, много-мало)Материал: большой мяч и маленькие мячикиФорма проведения: подгрупповая
- 8. Умение собирать предметы в порядке возрастания и убывания( пирамидки, кубики, кольца)Материал: пирамидкиФорма проведения: подгрупповая
- 9. Умение выделять и называть цвет предметов (красный,
- 10. Умение группировать однородные предметы (по цвету, величине, форме)Материал: шары и кубикиФорма проведения: индивидуальная
- 11. Диаграмма освоения образовательной программы по математическому развитию детьми 1 младшей «А» группы
- 14. Скачать презентацию
- 15. Похожие презентации
Цель:Выявить знания детей третьего года жизни по разделу «Формирование элементарных математических представлений» на начало учебного года
Слайд 5 Умение различать шар, кубик,
кирпичик и называть их
Материал: шар,
кубик, кирпичикФорма проведения: подгрупповая
Слайд 6
Умение различать предметы контрастной величины
(большой - маленький)
Материал: большие
и маленькие шарики и кубики
Форма проведения: индивидуальная
Слайд 7
Умение различать количество предметов ( много-один, много-мало)
Материал: большой
мяч и маленькие мячики
Форма проведения: подгрупповая
Слайд 8
Умение собирать предметы в порядке возрастания и убывания
(
пирамидки, кубики, кольца)
Материал: пирамидки
Форма проведения: подгрупповая
Слайд 9 Умение выделять и называть цвет предметов (красный, желтый,
синий, зеленый)
Материал: настольно-печатная игра «Цвет»
Форма проведения: подгрупповая
Слайд 10
Умение группировать однородные предметы (по цвету, величине, форме)
Материал:
шары и кубики
Форма проведения: индивидуальная
Слайд 11 Диаграмма освоения образовательной программы по математическому развитию детьми
