Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Рисуем по координатам

Содержание

Указание к работе:Отметьте в координатной плоскости точки, соединяя каждую группу точек в указанном порядке.За единичный отрезок принимаем 1 клетку тетради.
Рисуем по координатам Указание к работе:Отметьте в координатной плоскости точки, соединяя каждую группу точек в Постройте точки(– 3; – 1); (– 2; 0); (–2; – 4); (– ух Постройте точки(4; – 1); (0; – 1); (2; 1); (2; 3); (1; ух Постройте точки(4; 1); (3; – 1); (0; – 1); (0; 0); (1; ух Постройте точки(1; 0); (1; 1); (0; 2); (– 2; 2); (– 4; ух Постройте точки(– 2; 3); (– 2; 4); (– 3; 5); (– 4; ух Постройте точки(– 1; 2,5); (1; 2); (0; 1); (2; 2); (1; 0); ух Постройте точки( 1; 5); (– 2; 5); (– 4; 6); (– 3; ух Постройте точки(– 2; 5); (0; 0); (– 1; 1); (– 1,5; 0); ух Постройте точки(– 4; 2); (– 3; 1); (– 2; –2); (– 1; ух Постройте точки(– 2; 6); (– 1; 6); (0; 5); (– 1; 4); ух Постройте точки(– 4; 4); (– 3; 3); (– 2; 0); (– 2; ух Постройте точки(4; – 2); (4; – 3); (6; –4); (6; – 5); ух Постройте точки(4; – 1); (5; 0); (5; 1); (4; 2); (3; 2); ух Постройте точки(1; – 4); (0; – 4); (1; – 3); (1; – ух Постройте точки(1; – 4); (0; – 4); (1; – 3); (1; – ух Постройте точки(– 4; 8); (– 5; 7); (– 5; 6); (– 6; ух0 Постройте точки(– 7; – 2); (– 5; – 3); (– 3; – ух Постройте точки(– 5; 2); (– 5; 1); (– 6; 2); (– 5; ух Постройте точки(2; 2); (– 5; 2); (– 2; 5); (2; 5); (2; ух Предмет:МатематикаРаботу выполнили:Шаповалова ВалентинаЗабежайло АннаРуководитель:Ефименко В.Н.2011 г.МОУ Покровская СОШ № 2пер. Маяковский 3
Слайды презентации

Слайд 2 Указание к работе:
Отметьте в координатной плоскости точки, соединяя

Указание к работе:Отметьте в координатной плоскости точки, соединяя каждую группу точек

каждую группу точек в указанном порядке.
За единичный отрезок принимаем

1 клетку тетради.

Слайд 3 Постройте точки
(– 3; – 1); (– 2; 0);

Постройте точки(– 3; – 1); (– 2; 0); (–2; – 4);

(–2; – 4); (– 1; – 4); (– 1;

– 2);
(1; – 2); (1; – 4); (2; – 4); (2; 0); (4; 3); (5; 2) ;
(6; 3); (4; 5); (1; 0); (– 2; 0).

(4; 4).

Слайд 4 у
х

ух

Слайд 5 Постройте точки
(4; – 1); (0; – 1); (2;

Постройте точки(4; – 1); (0; – 1); (2; 1); (2; 3);

1); (2; 3); (1; 4); (– 1; 4);
(–

2; 3); (– 2; 2); (– 4; 2); (– 2; 1); (– 2; – 3);
(– 1; – 4); (3; – 4); (4; – 3); (5; 0); (4; – 1).

(– 1; 2).

Слайд 6 у
х

ух

Слайд 7 Постройте точки
(4; 1); (3; – 1); (0; –

Постройте точки(4; 1); (3; – 1); (0; – 1); (0; 0);

1); (0; 0); (1; 4); (– 1; 1);
(–

1; – 1); (0; –2); (– 1; – 5); (1; –3); (3; – 3);
(4; – 5); (4; – 1); (5; – 1); (6; 0); (5; 0); (5; 1);
(4,5; 0); (4; 1).

(4; – 0,5).

Слайд 8 у
х

ух

Слайд 9 Постройте точки
(1; 0); (1; 1); (0; 2); (–

Постройте точки(1; 0); (1; 1); (0; 2); (– 2; 2); (–

2; 2); (– 4; 0); (– 3; 0);
(–

4; – 1); (– 3; – 1); (– 2; 0); (0; 0); (1; – 1);
(2; – 1); (1; 0); (2; 1); (3; 1); (3; 2); (2; 2); (1; 1).

(2,5; 1,5).

Слайд 10 у
х

ух

Слайд 11 Постройте точки
(– 2; 3); (– 2; 4); (–

Постройте точки(– 2; 3); (– 2; 4); (– 3; 5); (–

3; 5); (– 4; 5); (– 3; 4);
(–

4; 3); (– 5; 4); (– 5; 3); (– 4; 2); (– 3; 2);
(1; – 2); (1; – 3); (2; – 4); (3; – 4); (2; – 3);
(3; – 2); (4; – 3); (4; – 2); (3; – 1); (2; – 1);
(– 2; 3).

Слайд 12 у
х

ух

Слайд 13 Постройте точки
(– 1; 2,5); (1; 2); (0; 1);

Постройте точки(– 1; 2,5); (1; 2); (0; 1); (2; 2); (1;

(2; 2); (1; 0); (2; 1);
(2,5; – 1);

(3; 1); (4; 0); (3; 2); (5; 1); (4; 2);
(6; 2,5); (4; 3); (5; 4); (3; 3); (4; 5); (3; 4);
(2,5; 6); (2; 4); (1; 5); (2; 3); (0; 4); (1; 3);
(– 1; 2,5).

Слайд 14 у
х

ух

Слайд 15 Постройте точки
( 1; 5); (– 2; 5); (–

Постройте точки( 1; 5); (– 2; 5); (– 4; 6); (–

4; 6); (– 3; 7); (0; 6); (1; 5);

(0; 4); (– 1; 4); (– 2; 3); (– 2; 1); (– 4; – 3);
(– 4; – 4); (– 3; – 6); (–2; – 7); (1; – 7);
(2; – 6); (3; – 4); (3; – 3); (1; 1); (1; 3); (0; 4).

Слайд 16 у
х

ух

Слайд 17 Постройте точки
(– 2; 5); (0; 0); (– 1;

Постройте точки(– 2; 5); (0; 0); (– 1; 1); (– 1,5;

1); (– 1,5; 0); (– 2; 1);
(– 3; 0);

(– 2; 5); (– 3; 6); (– 4; 5); (– 3; – 6);
(– 2; – 5); (– 1; – 2); (– 2; – 3); (– 3; – 6);
(– 4; – 4); (– 5; 0); (– 5; 3); (– 4; 1); (– 3; – 6).

Слайд 18 у
х

ух

Слайд 19 Постройте точки
(– 4; 2); (– 3; 1); (–

Постройте точки(– 4; 2); (– 3; 1); (– 2; –2); (–

2; –2); (– 1; – 3); (2; – 3);


(3; – 2); (3; – 1); (4; – 1); (5; 1); (3; 1); (1; 3);
(0; 3); (– 2; 1); (– 3; 2); (– 4; 2).

(3; 0,5); (4; 0,5); (3,5; – 0,5); (3; – 0,5); (3; 0,5).

(0,5; 3).

Слайд 20 у
х

ух

Слайд 21 Постройте точки
(– 2; 6); (– 1; 6); (0;

Постройте точки(– 2; 6); (– 1; 6); (0; 5); (– 1;

5); (– 1; 4); (0; 3); (– 1; 3);
(–

2; 5); (– 5; 6); (– 4; 3); (– 2; 1); (– 1; 1);
(– 4; – 1); (– 4; – 4); (– 5; – 6); (– 3; – 5);
(– 2; – 5); (0; – 2); (2; – 5); (3; – 5); (5; – 6);
(4; – 4); (4; – 1) ; (1; 1); (2; 1); (4; 3); (5; 6);
(2; 5); (1; 3); (0; 3); (1; 4); (0; 5); (1; 6); (2; 6).

Слайд 22 у
х

ух

Слайд 23 Постройте точки
(– 4; 4); (– 3; 3); (–

Постройте точки(– 4; 4); (– 3; 3); (– 2; 0); (–

2; 0); (– 2; – 1); (– 3; –

2);
(0; 0); (1; – 1); (0; – 1); (– 1; – 2); (4; – 2);
(5; 0); (4; – 1); (4; 0); (3; 2); (1; 3); (– 1; 3);
(– 2; 4); (1; 5); (– 1; 5); (1; 6); (0; 6); (– 2; 5);
(– 3; 5); (– 4; 4).

(– 3; 4).

Слайд 24 у
х

ух

Слайд 25 Постройте точки
(4; – 2); (4; – 3); (6;

Постройте точки(4; – 2); (4; – 3); (6; –4); (6; –

–4); (6; – 5); (7; – 5); (7; –

3);
(8; – 1); (8; 0); (9; – 1); (7; 2); (2; 2); (1; 3); (– 1,5; 4);
(– 2,5; 5); (– 2,5; 4); (– 3; 4); (– 4; 5); (– 4; 4); (– 5; 2);
(– 7; 1); (– 8; 1); (– 8; 0); (– 5; 0); (– 7; –1); (– 5; – 1);
(– 3; – 2); (– 2; – 4); (– 2; – 5); (– 1; – 5); (– 1; – 4);
(1; – 2); (0; – 3); (4; – 3).

(– 4; 2).

Слайд 26 у
х

ух

Слайд 27 Постройте точки
(4; – 1); (5; 0); (5; 1);

Постройте точки(4; – 1); (5; 0); (5; 1); (4; 2); (3;

(4; 2); (3; 2); (2; 1); (2; – 1);


(4; – 3); (3; – 3); (0; 2); (–3; 3); (– 6; 3); (– 4; 2);
(– 6; 2); (– 3; 1); (– 5; 1); (– 1; – 2); (– 6; – 1); (– 4; – 2);
(– 6; – 2); (– 5; –3); (– 2; – 5); (1; – 6); (4; – 6); (5; – 5);
(5; – 3); (3; – 1); (3; 1); (4; 1); (4; – 1).

(4,5; 0,5).

Слайд 28 у
х

ух

Слайд 29 Постройте точки
(1; – 4); (0; – 4); (1;

Постройте точки(1; – 4); (0; – 4); (1; – 3); (1;

– 3); (1; – 6); (3; – 6); (2;

– 5);
(2; – 1); (3; 3); (4; 5,5); (3,5; 6); (1; 4); (0; 4);
(1; 3,5); (0; 0); (– 2; – 1); (– 3; – 4); (– 3; – 5);
(– 4; – 5); (– 5; – 4); (– 7; – 6); (– 6; – 6); (– 5; – 5);
(– 3; – 6); (1; – 6).

(2; 4).

Слайд 30 у
х

ух

Слайд 31 Постройте точки
(1; – 4); (0; – 4); (1;

Постройте точки(1; – 4); (0; – 4); (1; – 3); (1;

– 3); (1; – 6); (3; – 6); (2;

– 5);
(3; – 1); (2; 2); (4; 2,5); (5; 3); (5; 4); (3; 4); (2; 5);
(1; 5); (0; 6); (0; 5); (– 0,5; 3); (0; 0); (– 2; – 1);
(– 3; – 4); (– 3; – 5); (– 4; – 5); (– 4,5; – 4); (– 6; – 3);
(– 5; – 5); (– 3; – 6); (1; – 6).

(2; 4).

Слайд 32 у
х

ух

Слайд 33 Постройте точки
(– 4; 8); (– 5; 7); (–

Постройте точки(– 4; 8); (– 5; 7); (– 5; 6); (–

5; 6); (– 6; 5); (– 5; 5);
(– 5;

4); (– 7; 0); (– 5; – 5); (– 1; – 7); (3; – 7);
(9; – 2); (13; – 2); (14; – 1); (6; 1); (8; 4); (17; 7);
(3; 8); (2; 7); (0; 3); (– 1; 3); (– 2; 4);
(– 1; 6); (– 2; 8); (– 4; 8).

(– 4; 46).

Слайд 34 у
х
0

ух0

Слайд 35 Постройте точки
(– 7; – 2); (– 5; –

Постройте точки(– 7; – 2); (– 5; – 3); (– 3;

3); (– 3; – 3); (– 4; – 4);

(– 5; – 8); (– 3; – 9);
(1; – 9); (2; – 6); (2; – 9); (8; – 9); (8; – 4); (9; 0); (11; – 5);
(11; – 1); (8; 7); (5; 8); (1; 8); (– 3; 9); (– 6; 9); (– 8; 8);
(– 10; 5); (– 10; 0); (– 9; – 4); (– 9; – 8); (– 7; – 8); (– 7; – 2).

(– 6; 1); (– 3; – 2); (0; – 2); (1; 0); (2; 4); (0; 7); (– 3; 8);
(– 5; 7); (– 6; 1).

(– 2; – 4); (0; – 6); (4; – 6); (5; – 5).

(– 7; 2).

Слайд 36 у
х

ух

Слайд 37 Постройте точки
(– 5; 2); (– 5; 1); (–

Постройте точки(– 5; 2); (– 5; 1); (– 6; 2); (–

6; 2); (– 5; 3); (– 4; 2); (–

4; 0); (– 5; – 1);
(– 7; – 1); (– 9; 0); (– 9; 2); (– 8; 4); (– 6; 5); (– 5; 5); (– 3; 4);
(– 2; 1); (0; 0); (1;1); (– 1; 2); (–2; 3); (– 2; 4); (– 1; 5);
(– 1; 8); (1; 6); (2; 6); (4; 8); (4; 5); (5; 4); (5; 3); (4; 2);
(2; 1); (2; 0); (3; – 2); (5; – 4); (3; – 5); (– 5; – 5); (– 9; – 4); (– 7; – 3); (– 8; – 3); (– 6; – 1).

(0; 0); (– 1; – 2); (– 3; – 3); (– 7; – 3).

(– 1; 3); (1; 2); (2; 2); (4; 3).

(0; 4).

(3; 4).

Слайд 38 у
х

ух

Слайд 39 Постройте точки
(2; 2); (– 5; 2); (– 2;

Постройте точки(2; 2); (– 5; 2); (– 2; 5); (2; 5);

5); (2; 5); (2; – 4); (4; – 4);

(5; – 5);
(6; – 5); (7; – 4); (11; – 4); (11; – 2); (10; 0); (10; 2); (6; 7);
(– 2; 7); (– 8; 1); (– 12; 0); (– 11; – 2); (– 12; – 2); (– 12; – 4);
(– 8; – 4); (– 7; – 5); (– 6; – 5); (– 5; – 4); (2; – 4).

(3; 2); (3; 5); (6; 5); (8; 2); (3; 2).

(4; – 4); (4; – 3); (5; – 2); (6; – 2); (7; – 3); (7; – 4).

(– 5; – 4); (– 5; – 3); (– 6; – 2); (– 7; – 2); (– 8; – 3); (–8; – 4).

Слайд 40 у
х

ух
  • Имя файла: risuem-po-koordinatam.pptx
  • Количество просмотров: 99
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Алан Милн
Следующая - Зачем нужен светофор

Похожие презентации

Презентация Вычитание вида 35-7 по математике УМК Школа России 2 класс презентация к уроку по математике (2 класс) Презентация Вычитание вида 35-7 по математике УМК Школа России 2 класс презентация к уроку по математике (2 класс) 158
Презентация Виды графиков Презентация Виды графиков 104
интелектуальная игра что? где? когда? интелектуальная игра что? где? когда? 163
Корреляционный анализ Корреляционный анализ 96
Презентация по математике на тему Решение комбинаторных задач Презентация по математике на тему Решение комбинаторных задач 117
Презентация по математике 5 класс Своя игра Презентация по математике 5 класс Своя игра 158
МАТЕМАТИКА ВОКРУГ НАС презентация к уроку по математике (старшая группа) МАТЕМАТИКА ВОКРУГ НАС презентация к уроку по математике (старшая группа) 156
Построение параллелограмма по двум смежным сторонам и углу между ними Построение параллелограмма по двум смежным сторонам и углу между ними 124
Путешествие в страну Математика Путешествие в страну Математика 132
Контрольные работы Контрольные работы 135
Тренажёр по математике 1 класс презентация к уроку по математике (1 класс) Тренажёр по математике 1 класс презентация к уроку по математике (1 класс) 116
Диаграммы и их применение в школьной практике Диаграммы и их применение в школьной практике 136
Презентация по математике на тему Процентное отношение двух чисел 6 класс Презентация по математике на тему Процентное отношение двух чисел 6 класс 176
МД Буквенные выражения. Уравнения. Часть 3 МД Буквенные выражения. Уравнения. Часть 3 105
Закрепление умений внетабличного умножения и деления презентация к уроку по математике (3 класс) по теме Закрепление умений внетабличного умножения и деления презентация к уроку по математике (3 класс) по теме 126
Задачи на встречное движение методическая разработка по математике (4 класс) Задачи на встречное движение методическая разработка по математике (4 класс) 130
ИГРА Переложи спички ИГРА Переложи спички 116
Задания на симметрию Задания на симметрию 154
Письменные приёмы умножения Письменные приёмы умножения 96
Движение в противоположных направлениях Движение в противоположных направлениях 115
Числа от 0 до 10 Числа от 0 до 10 81
Первый признак равенства треугольников Первый признак равенства треугольников 98
Решение неравенств методом интервалов Решение неравенств методом интервалов 112
Деление и дроби Деление и дроби 109
Новые формы оценивания образовательных результатов Новые формы оценивания образовательных результатов 103
конспект урока математики план-конспект урока по математике (1 класс) конспект урока математики план-конспект урока по математике (1 класс) 126
Метод кейсов Метод кейсов 120
Воспитательное занятие Как помочь птицам зимой классный час (3 класс) по теме Воспитательное занятие Как помочь птицам зимой классный час (3 класс) по теме 115
Площадь Площадь 101
Презентация по математике на тему Из истории развития чисел Презентация по математике на тему Из истории развития чисел 121