Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Сопряжение. Геометрические построения

Содержание

Дать понятие о сопряжении, об элементах, обязательных в любом сопряжении. Ознакомить с правилами построения сопряжения двух прямых и с правилами построения сопряжения окружности и прямой дугой заданного радиуса . Продолжать развивать навыки работы с чертежными
ГБОУ СОШ №350 НЕВСКИЙ РАЙОНСАНКТ-ПЕТЕРБУРГУЧИТЕЛЬ ЧЕРЧЕНИЯ БОРОВКОВА И.П.2012 - 2013 УЧЕБНЫЙ ГОДСОПРЯЖЕНИЕ.ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ  ПОСТРОЕНИЯ.8 КЛАСС Дать понятие о сопряжении, об элементах, обязательных в любом сопряжении. Ознакомить с Сопряжением называют плавный переход однойлинии в другую. 100 мм60 ммВсе построения выполняются на листе в клетку. 1. Проводим две штрихпунктирные тонкие линии: вертикальную линию на расстоянии 100 мм 2. Из центра пересечений штрихпунктирных  линий проводим полуокружность сплошной толстой основной линией радиусом 40мм. 3. Откладываем от горизонтальной штрихпунктирной линии расстояние равное 80 мм и 4. Опускаем перпендикуляр из одного конца полуокружности сплошной тонкой линией до 5. Откладываем на горизонтальной прямой вправо от вертикальной сплошной тонкой линии 6. Соединяем эту точку с центром пересечения штрихпунктирных линий.  Размеры не наносим. 7. Из любых точек на горизонтальной прямой  проводим две дуги радиусом 20 мм. 8. Проводим  касательную сплошной тонкой линией к этим дугам. 9. Из любых точек на наклонной линии проводим две дуги радиусом 20 мм . 10. Проводим касательную сплошной тонкой линией к этим дугам и находим точку 11. Из этой точки О1 опускаем два перпендикуляра на горизонтальную и 12. Из этой точки О1 проводим дугу радиуса 20 мм, соединяя 13. Наносим все точки на чертеже: точку О1 - центр сопряжения, 14. Из точки пересечения вертикальной и горизонтальной прямых проводим дугу радиуса 20 15. Из точки1 и точки 2 проводим две дуги радиуса 20 16. Из точки О2  проводим дугу радиуса 20 мм, соединяя точку1 и точку2. 17. Наносим все точки на чертеже: точку О2 - центр сопряжения, 18. Из любых точек на наклонной прямой проводим две дуги радиусом 15 19. Проводим касательную сплошной тонкой линией к этим дугам. О320. Из точки пересечения штрихпунктирных линий проводим дугу радиусом, равным сумме значений 21. Стираем вспомогательные построения: дуги радиуса 15 мм. 22. Соединяем точку пересечения штрихпунктирных линий О с точкой О3 и находим 23. Наносим все точки на чертеже: точку О3 - центр сопряжения, точку 24. Стираем все вспомогательные построения и обводим сплошной толстой основной линией контур Домашнее задание 1. Прочитать параграф 15.3, 15.4 и ответить на вопросы. Вопросы для проверки знаний. Что называется сопряжением? Как называются элементы, обязательные для Пример выполнения домашнего задания - чертеж «Шаблон» в М 2:1 по рис.135. ЛИТЕРАТУРА1. Черчение: учебник для общеобразовательных учреждений / А.Д. Ботвинников, В.Н. Виноградов, И.С.
Слайды презентации

Слайд 2 Дать понятие о сопряжении, об элементах, обязательных в

Дать понятие о сопряжении, об элементах, обязательных в любом сопряжении. Ознакомить

любом сопряжении.
Ознакомить с правилами построения сопряжения двух прямых

и с правилами построения сопряжения окружности и прямой дугой заданного радиуса .
Продолжать развивать навыки работы с чертежными инструментами.
Воспитывать стремление рационально выполнять учебные задания.

Цель:

Усвоить правила построения разного рода сопряжений.
Выполнить чертеж шаблона, используя эти правила. Нанести размеры по ГОСТ 2.307-68.

Задачи для учащихся:

приобщение учащихся к графической культуре и к применению правил ЕСКД.

Задачи для педагога:


Слайд 3 Сопряжением называют плавный переход одной
линии в другую.

Сопряжением называют плавный переход однойлинии в другую.

Слайд 4 100 мм
60 мм
Все построения выполняются на листе в

100 мм60 ммВсе построения выполняются на листе в клетку.

клетку.


Слайд 5 1. Проводим две штрихпунктирные тонкие линии:
вертикальную линию

1. Проводим две штрихпунктирные тонкие линии: вертикальную линию на расстоянии 100

на расстоянии 100 мм от вертикальной кромки форматаА4.
горизонтальную линию

на расстоянии 60 мм от верхней горизонтальной кромки листа ФА4.

Слайд 6 2. Из центра пересечений штрихпунктирных линий

2. Из центра пересечений штрихпунктирных линий проводим полуокружность сплошной толстой основной линией радиусом 40мм.

проводим полуокружность сплошной
толстой основной линией радиусом 40мм.


Слайд 7 3. Откладываем от горизонтальной штрихпунктирной линии расстояние

3. Откладываем от горизонтальной штрихпунктирной линии расстояние равное 80 мм

равное 80 мм и
проводим горизонтальную сплошную

тонкую линию.

Слайд 8 4. Опускаем перпендикуляр из одного конца полуокружности

4. Опускаем перпендикуляр из одного конца полуокружности сплошной тонкой линией

сплошной тонкой линией
до пересечения с горизонтальной прямой.

Все построения выполняем тонкими линиями.

Слайд 9 5. Откладываем на горизонтальной прямой вправо от

5. Откладываем на горизонтальной прямой вправо от вертикальной сплошной тонкой

вертикальной сплошной тонкой линии расстояние равное 140 мм и

ставим точку.

Слайд 10 6. Соединяем эту точку с центром пересечения штрихпунктирных

6. Соединяем эту точку с центром пересечения штрихпунктирных линий. Размеры не наносим.

линий.
Размеры не наносим.


Слайд 11 7. Из любых точек на горизонтальной прямой

7. Из любых точек на горизонтальной прямой проводим две дуги радиусом 20 мм.

проводим две дуги радиусом 20 мм.


Слайд 12 8. Проводим касательную сплошной тонкой линией к

8. Проводим касательную сплошной тонкой линией к этим дугам.

этим дугам.


Слайд 13 9. Из любых точек на наклонной линии проводим

9. Из любых точек на наклонной линии проводим две дуги радиусом 20 мм .

две дуги радиусом 20 мм .


Слайд 14 10. Проводим касательную сплошной тонкой линией к этим

10. Проводим касательную сплошной тонкой линией к этим дугам и находим

дугам и находим точку О1 - точку пересечения

двух касательных.

О1


Слайд 15 11. Из этой точки О1 опускаем два

11. Из этой точки О1 опускаем два перпендикуляра на горизонтальную

перпендикуляра на горизонтальную и наклонную линию соответственно, находим точку

А и точку Б будущего сопряжения.

А

Б

О1


Слайд 16 12. Из этой точки О1 проводим дугу

12. Из этой точки О1 проводим дугу радиуса 20 мм,

радиуса 20 мм, соединяя точки сопряжения,

т.е. точку А с точкой Б.

А

Б

О1


Слайд 17 13. Наносим все точки на чертеже: точку

13. Наносим все точки на чертеже: точку О1 - центр

О1 - центр сопряжения, точку А и точку Б

– точки сопряжения.

Слайд 19 14. Из точки пересечения вертикальной и горизонтальной прямых

14. Из точки пересечения вертикальной и горизонтальной прямых проводим дугу радиуса

проводим дугу радиуса 20 мм, находим точку 1 и

точку 2.

Слайд 20 15. Из точки1 и точки 2 проводим

15. Из точки1 и точки 2 проводим две дуги радиуса

две дуги радиуса 20 мм соответственно и находим точку

О2 - точку пересечения этих дуг.

О2


Слайд 21 16. Из точки О2 проводим дугу

16. Из точки О2 проводим дугу радиуса 20 мм, соединяя точку1 и точку2.

радиуса 20 мм, соединяя точку1 и точку2.


Слайд 22 17. Наносим все точки на чертеже: точку

17. Наносим все точки на чертеже: точку О2 - центр

О2 - центр сопряжения, точку 1 и точку 2

– точки сопряжения.

Слайд 23 18. Из любых точек на наклонной прямой проводим

18. Из любых точек на наклонной прямой проводим две дуги радиусом

две дуги радиусом 15 мм с внешней стороны этой

прямой.

Слайд 24 19. Проводим касательную сплошной тонкой линией к этим

19. Проводим касательную сплошной тонкой линией к этим дугам.

дугам.


Слайд 25 О3
20. Из точки пересечения штрихпунктирных линий проводим дугу

О320. Из точки пересечения штрихпунктирных линий проводим дугу радиусом, равным сумме

радиусом, равным сумме значений двух радиусов: R40+R15, до

пересечения с только что построенной касательной, находим точку О3.

Слайд 26 21. Стираем вспомогательные построения: дуги радиуса 15 мм.

21. Стираем вспомогательные построения: дуги радиуса 15 мм.

Слайд 27 22. Соединяем точку пересечения штрихпунктирных линий О с

22. Соединяем точку пересечения штрихпунктирных линий О с точкой О3 и

точкой О3 и находим точку В, опускаем перпендикуляр из

точки О3 на наклонную линию и находим точку С .

Слайд 28 23. Наносим все точки на чертеже: точку О3

23. Наносим все точки на чертеже: точку О3 - центр сопряжения,

- центр сопряжения, точку В и точку С –

точки сопряжения. Соединяем точку В с точкой С дугой радиуса 15 мм .

Слайд 29 24. Стираем все вспомогательные построения и обводим сплошной

24. Стираем все вспомогательные построения и обводим сплошной толстой основной линией

толстой основной линией контур детали с выполненными сопряжениями, оставляя

центры сопряжений. Наносим все размеры.

Слайд 30 Домашнее задание
1. Прочитать параграф 15.3, 15.4 и

Домашнее задание 1. Прочитать параграф 15.3, 15.4 и ответить на вопросы.

ответить на вопросы.
2. Выполнить аналогичную работу по

рисунку 135 в масштабе 2:1 на белом листе формата А4, рамку и основную надпись с размерами по на рис.18 и рис.19.
3. Последовательность выполнения задания указана на рис. 134 и рис.135, а также пример выполнения чертежа смотри на сайте «2 берега» и в контакте.

Слайд 31 Вопросы для проверки знаний.
Что называется сопряжением?
Как

Вопросы для проверки знаний. Что называется сопряжением? Как называются элементы, обязательные

называются элементы, обязательные для любого сопряжения?
Где находятся точки

сопряжения при построении сопряжения дуги окружности с прямой?

Слайд 32 Пример выполнения домашнего задания - чертеж «Шаблон» в

Пример выполнения домашнего задания - чертеж «Шаблон» в М 2:1 по рис.135.

М 2:1 по рис.135.


  • Имя файла: sopryazhenie-geometricheskie-postroeniya.pptx
  • Количество просмотров: 218
  • Количество скачиваний: 0