Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике 3 класс

Содержание

Выполни деление и сделай проверку умножением:′●●●●●832-320-32320-08 32800●●8008008х 432032032
РЕШЕНИЕ ЗАДАЧУрок 20Часть 23 класс Выполни деление и сделай проверку умножением:′●●●●●832-320-32320-08 32800●●8008008х 432032032 ●●●●●420-450-45199-15043′●0-8400409038х 50019452004●●●●●963-220-21143-1420′0 90320х 700226300041 Составь и реши уравнения:а) Из какого числа надо вычесть 395 507, чтобы б) Какое число надо вычесть из числа 740 030, чтобы получить 35 в) К какому числу надо прибавить число 1076, чтобы получить 304 305? а) В 6 одинаковых вагонах поезда k мест. Сколько человек можно разместить Составь программу действий и вычисли:(8 ·40 –20) : 60 : 5 – Стол и 4 стула стоят 2800 руб. За стол заплатили 1200 р. Составь программу действий и вычисли:а) 1000 : 10 ∙ 5 : (498 У жонглёра было 24 красных и жёлтых шарика, причём красных на 6 Расшифруй высказывание, расположив буквы в порядке возрастания ответов. Как ты его понимаешь? 8′●●●●●9-720406540-64-8640●●●●●416-441-320-3208′0●●●214-560-856′0МИНУТА ЧАС БЕРЕЖЁТ Чтобы попасть из села в город, нужноподняться в гору, спуститься вниз и
Слайды презентации

Слайд 2 Выполни деление и сделай проверку умножением:
′
●
●
●
●
●
8
32
-
3
2
0
-
32
3
2
0
-
0
8
32
8
0
0
●
●
8008008
х

Выполни деление и сделай проверку умножением:′●●●●●832-320-32320-08 32800●●8008008х 432032032

4
32
0
32
0
32

Слайд 3 ●
●
●
●
●
4
20
-
4
5
0
-
45
1
9
9
-
15
0
4
3
′
●
0
-
8
40
0
409038
х
50
0
19
45
20
0
4
●
●
●
●
●
9
63
-
2
2
0
-
21
1
4
3
-
14
2
0
′
0
90320
х

●●●●●420-450-45199-15043′●0-8400409038х 50019452004●●●●●963-220-21143-1420′0 90320х 700226300041

700
22
63
000
4
1

Слайд 4 Составь и реши уравнения:
а) Из какого числа надо

Составь и реши уравнения:а) Из какого числа надо вычесть 395 507,

вычесть 395 507, чтобы получить 9898?
х - 395507

= 9898

х =395507+ 9898

х =405405______

5

1

0

4

5

1

1

0

1

1

4

405405-395507=

•

•

8

9

•

8

•

•

9

9898

9898=9898

Слайд 5 б) Какое число надо вычесть из числа 740

б) Какое число надо вычесть из числа 740 030, чтобы получить

030, чтобы получить 35 518?
740030 - х = 35

518

х =740030 – 35518

•

2

1

•

5

•

4

0

7

х =704512_______

740030–704512=

•

8

1

•

•

5

5

3

35518

35518=35518

Слайд 6 в) К какому числу надо прибавить число 1076,

в) К какому числу надо прибавить число 1076, чтобы получить 304

чтобы получить 304 305?
х + 1076 = 304305

х =304305 - 1076

•

•

9

2

2

3

0

3

х =303229_______

303229 +1076 =

5

1

0

3

4

1

0

3

304305

304305=304305

Слайд 7 а) В 6 одинаковых вагонах поезда k мест.

а) В 6 одинаковых вагонах поезда k мест. Сколько человек можно

Сколько человек можно разместить в n таких вагонах?
б) Рабочий

в каждый час делает поровну деталей. За 4 часа он сделал b деталей. За сколько часов, работая так же, он сделает 90 деталей?

БЛИЦтурнир

в) Миша за два дня подтянулся d раз, причём во второй день - на 8 раз больше, чем в первый. Сколько раз он подтянулся во второй день?

г) Три книги вместе стоят а руб. Первая книга стоит с руб., а вторая - в 4 раза дороже первой. Сколько рублей стоит третья книга?

(k:6)∙ n

90:(b:4)

(d+8): 2

a–(с+c∙4)

Слайд 8 Составь программу действий и вычисли:
(8 ·40 –20) :

Составь программу действий и вычисли:(8 ·40 –20) : 60 : 5

60 : 5 – 0 ·25 + 30·(1·37) =
320
300
5
1
0
37
1110
=

1 – 0 + 1110 =1111

90 ·2 : 3+ (630 : 9): (14 ·5) · 8 – (35+0 : 6)=

180

60

70

70

1

8

0

35

= 60 + 8 - 35=

33

Слайд 9 Стол и 4 стула стоят 2800 руб.
За

Стол и 4 стула стоят 2800 руб. За стол заплатили 1200

стол заплатили 1200 р. На сколько
рублей стол дороже

стула?

стол

стулья

2800 р.

1200 р.

? р.

? р.

на ? р.

1)2800 – 1200 =1600(р.) – 4 стула.

2)1600 : 4 = 400(р.) – 1 стул.

3)1200 – 400 =800(р.)

Ответ: на 800 рублей стол дороже.

Слайд 10 Составь программу действий и вычисли:
а) 1000 : 10

Составь программу действий и вычисли:а) 1000 : 10 ∙ 5 :

∙ 5 : (498 + 2) - 0 :

(6 - 30 ∙ 10 : 100)=

500

100

500

300

3

3

=1 – 0 =1

б)0∙ (50 + 4 ∙ 100 : 10) + 1000 : 100 ∙ 7 : (24 +46)=

400

40

90

1

0

0

70

70

10

1

=0 + 1 =1

Слайд 11 У жонглёра было 24 красных и жёлтых шарика,

У жонглёра было 24 красных и жёлтых шарика, причём красных на

причём красных на 6 больше, чем жёлтых. Сколько красных

и сколько жёлтых шариков было у жонглёра?

К

Ж

24 ш .

6 ш.

? ш.

? ш.

1) 24 +6 = 30(ш.) – удвоенное большее.

2) 30 : 2 = 15(ш.) – красных.

2) 15 – 6 = 9(ш.) – жёлтых.

Ответ:15 шариков красных и 9 шариков жёлтых.

Слайд 12 Расшифруй высказывание, расположив буквы в порядке возрастания ответов.

Расшифруй высказывание, расположив буквы в порядке возрастания ответов. Как ты его

Как ты его понимаешь? Соглашаешься ли ты с ним?
8
2
51
0000
54
4
34
0


0

8

81

18

000

0

Слайд 13 8
′
●
●
●
●
●
9
-
72
0
4
0
6
5
40
-
6
4
-
8
64
0
●
●
●
●
●
4
16
-
4
4
1
-
3
2
0
-
32
0
8
′
0
●
●
●
2
14
-
5
6
0
-
8
56
′
0
МИНУТА ЧАС БЕРЕЖЁТ

8′●●●●●9-720406540-64-8640●●●●●416-441-320-3208′0●●●214-560-856′0МИНУТА ЧАС БЕРЕЖЁТ
  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-3-klass.pptx
  • Количество просмотров: 119
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация посвященная дню Великой Победы Дети войны
Следующая - Презентация по физической культуре Турнир по волейболу

Похожие презентации

Презентация по математике на тему Угол. Обозначение углов Презентация по математике на тему Угол. Обозначение углов 122
Параллельный перенос Параллельный перенос 85
no 166 - 168 no 166 - 168 92
Тема: Космос презентация к уроку по математике (подготовительная группа) Тема: Космос презентация к уроку по математике (подготовительная группа) 115
Рациональные числа Рациональные числа 81
Учимся играя Ориентировка в пространстве презентация урока для интерактивной доски по математике (старшая группа) Учимся играя Ориентировка в пространстве презентация урока для интерактивной доски по математике (старшая группа) 180
Презентация по математике на тему Счет в пределах 10. Урок - сказка (1 класс) Презентация по математике на тему Счет в пределах 10. Урок - сказка (1 класс) 149
Разрезы в аксонометрии Разрезы в аксонометрии 103
Умножение на 0 и 1 Умножение на 0 и 1 80
ПРЕЗЕНТАЦИЯ Математические сказки презентация к уроку по математике (подготовительная группа) ПРЕЗЕНТАЦИЯ Математические сказки презентация к уроку по математике (подготовительная группа) 112
92
Случаи сложения вида +4 -4 план-конспект урока по математике (1 класс) Случаи сложения вида +4 -4 план-конспект урока по математике (1 класс) 134
Викторина-презентация Час веселой математике Викторина-презентация Час веселой математике 107
Подготовка к ЕГЭ по математике 2013. Решение задач типа С2 координатно-векторным методом Подготовка к ЕГЭ по математике 2013. Решение задач типа С2 координатно-векторным методом 98
Деление обыкновенных дробей (6 класс) Деление обыкновенных дробей (6 класс) 77
Конспект урока по математике 2 класс план-конспект урока по математике (2 класс) по теме Конспект урока по математике 2 класс план-конспект урока по математике (2 класс) по теме 105
Развитие внимания и наблюдательности на уроках математики в начальных классах план-конспект урока по математике (2 класс) по теме Развитие внимания и наблюдательности на уроках математики в начальных классах план-конспект урока по математике (2 класс) по теме 112
Презентация по математике на тему Окружность и круг. Длина окружности Презентация по математике на тему Окружность и круг. Длина окружности 123
Презентация по математике Элементы комбинаторики (5-6 класс) Презентация по математике Элементы комбинаторики (5-6 класс) 102
Ломаная геометрия Ломаная геометрия 172
Повторение опытов. Формула Бернулли Повторение опытов. Формула Бернулли 111
Тема урока: Окружность. Взаимное расположение прямой и окружности Тема урока: Окружность. Взаимное расположение прямой и окружности 116
Решение задач на движение по реке Решение задач на движение по реке 101
Презентация. Реализация компетентностного подхода в обучении школьников математике в рамках ФГОС. Презентация. Реализация компетентностного подхода в обучении школьников математике в рамках ФГОС. 109
Способы решения логарифмических уравнений Способы решения логарифмических уравнений 92
Урок-семинар по теме Урок-семинар по теме 106
Чтение и запись трёхзначных чисел. Решение задач Чтение и запись трёхзначных чисел. Решение задач 121
Площадь. Квадратный сантиметр презентация урока для интерактивной доски по математике (2 класс) Площадь. Квадратный сантиметр презентация урока для интерактивной доски по математике (2 класс) 115
Сложение и вычитание трёхзначных чисел в столбик Сложение и вычитание трёхзначных чисел в столбик 111
Конспект урока Задача. Вычисление и запись ответа+ презентация к уроку план-конспект урока по математике (1 класс) Конспект урока Задача. Вычисление и запись ответа+ презентация к уроку план-конспект урока по математике (1 класс) 109