Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Умножение десятичных дробей на натуральное число

Долгожданный дан звонок.Начинается урок.Сегодня будем мы опятьРешать, отгадывать, смекать!
МКОУ Квитокская СОШ № 1       Урок Долгожданный дан звонок.Начинается урок.Сегодня будем мы опятьРешать, отгадывать, смекать! I. Устный счет 1. Разминка72-52  ×3  :4  +12 2.Взаимопроверка ответов (работа в парах)49; 25; 24; 72; 18; 30; 15.100; 16; 3. Вычислите и прочитайте название высочайшей горной вершины мира0,9+0,12 Кто знает ее второе название? II. Сообщение темы урока Умножение десятичных дробей на натуральное числоЦели:Изучить правило III. Работа по новой теме1. Работа по статье учебника (стр 204)Вопросы:Что значит Кто готов вычислить высоту Эвереста? 2,212×4 = 8,848 кмОбъясните как вы понимаете 2. Выполнение упражнений .№ 1306(1столбик)  устно № 1310(а) 3. Решение задач( №1308, №1309) № 1308 Iv.ПОВТОРЕНИЕЗадание 1. Округлить до десятых ВзаимопроверкаЗадание 1. Округлить до десятых V. Подведение итогов урокаЧто вы научились выполнять сегодня на уроке?Расскажите, как умножить Страница 207, № 1330, 1331.Домашнее задание Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Долгожданный дан звонок.
Начинается урок.
Сегодня будем мы опять
Решать, отгадывать,

Долгожданный дан звонок.Начинается урок.Сегодня будем мы опятьРешать, отгадывать, смекать!

смекать!


Слайд 3 I. Устный счет 1. Разминка
72-52
×3
:4

I. Устный счет 1. Разминка72-52 ×3 :4 +12  :2


+12
:2
?




102- 42
:4
+27
:3
×5
?

92+32
:6
+30
×2
: 15
?

43-14
:25
×17
+41
: 15
?


Слайд 4 2.Взаимопроверка ответов (работа в парах)
49; 25; 24; 72;

2.Взаимопроверка ответов (работа в парах)49; 25; 24; 72; 18; 30; 15.100;

18; 30; 15.
100; 16; 84; 21; 48; 16; 80.
81;

9; 90; 15; 45; 90; 6.
64; 50; 2; 34; 75; 5.

Слайд 5 3. Вычислите и прочитайте название высочайшей горной вершины

3. Вычислите и прочитайте название высочайшей горной вершины мира0,9+0,12

мира
0,9+0,12 У
5

– 4,81 О
3,1+2,01 Г
7,9 – 3,5 Н
10 – 6,7 М
4,8+5,2 А
5,43+0,07 Ж
9 – 0,9 Л
0,5+0,5 Д


Слайд 6 Кто знает ее второе название?

Кто знает ее второе название?      ЭверестВысота : 2,212×4(км)Год покорения: 21,7×90

Эверест
Высота

: 2,212×4(км)
Год покорения: 21,7×90

Слайд 7 II. Сообщение темы урока Умножение десятичных дробей на натуральное

II. Сообщение темы урока Умножение десятичных дробей на натуральное числоЦели:Изучить

число
Цели:
Изучить правило умножения десятичной дроби на натуральное число.
Научиться выполнять

умножение десятичной дроби на натуральное число.
Научиться выполнять умножение десятичной дроби на 10, 100,….и т д.

Слайд 8 III. Работа по новой теме
1. Работа по статье

III. Работа по новой теме1. Работа по статье учебника (стр 204)Вопросы:Что

учебника (стр 204)
Вопросы:
Что значит умножить десятичную дробь на натуральное

число?
Сформулируйте правило умножения десятичной дроби на натуральное число.
Сформулируйте правило умножения десятичной дроби на 10, 100, …и т д.



Слайд 9 Кто готов вычислить высоту Эвереста? 2,212×4 =
8,848

Кто готов вычислить высоту Эвереста? 2,212×4 = 8,848 кмОбъясните как вы

км
Объясните как вы понимаете эту высоту?
8 км 848

м.
Узнайте в каком году она была покорена? 21,7×90 =
1953 год
Кто знает, где находится эта горная вершина?
В Больших Гималаях на границе Китая с Непалом.


Слайд 10 2. Выполнение упражнений .
№ 1306(1столбик)
устно №

2. Выполнение упражнений .№ 1306(1столбик) устно № 1310(а)    № 1307

1310(а)
№ 1307


Слайд 11 3. Решение задач( №1308, №1309)
№ 1308

3. Решение задач( №1308, №1309) № 1308


а = 9,76 см
Р = 6∙а
Р = 6 ∙ 9,76 = 58,56 см

№1309
т=57,85 кг
т-9 электромоторов?
9 ∙ 57,85 = 520,65 кг




Слайд 12 Iv.ПОВТОРЕНИЕ
Задание 1. Округлить до десятых

Iv.ПОВТОРЕНИЕЗадание 1. Округлить до десятых

Задание 2. Округлить до целых

2,789 ≈
0,8321≈
247,356≈
32028,7≈
16513,5≈
811,9≈


Слайд 13 Взаимопроверка
Задание 1. Округлить до десятых

ВзаимопроверкаЗадание 1. Округлить до десятых

Задание 2. Округлить до целых

2,789 ≈ 2,8
0,8321≈0,8
247,356≈247,4
32028,7≈32029
16513,5≈16514
811,9≈812


Слайд 14 V. Подведение итогов урока
Что вы научились выполнять сегодня

V. Подведение итогов урокаЧто вы научились выполнять сегодня на уроке?Расскажите, как

на уроке?
Расскажите, как умножить десятичную дробь на натуральное число.
Что

еще вам сегодня запомнилось?

Слайд 15 Страница 207, № 1330, 1331.
Домашнее задание

Страница 207, № 1330, 1331.Домашнее задание

  • Имя файла: umnozhenie-desyatichnyh-drobey-na-naturalnoe-chislo.pptx
  • Количество просмотров: 130
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Органика