Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Умножение на число 100

Чудак математик В Германии жил. Он хлеб с колбасою Случайно сложил. Затем результат Положил себе в рот. Вот так человек Изобрел бутерброд. Генрих Сапгир
Урок математикиУчитель: Логасюк Д.В. Федорова А.Е. Чудак математик В Германии жил. Он хлеб с колбасою Случайно сложил. Затем 80*10    42*100 53*10    28*10 86*10 Цели:Наблюдать за изменением ответов при умножении на число 100Анализировать примерыСравнивать алгоритмы умножения План урока:Тестирование на проверку табличного умноженияРабота в парахРабота в группахТестирование «Умножение на 100»Рефлексия Экран монитора должен находится на расстоянии 50-70 см от глаз;Каждые 5 минут Понять задание и подумать о решении самостоятельно;Выслушать мнение каждого;Найти общее решение;Выбрать выступающего. Цели:Наблюдать за изменением ответов при умножении на число 100Анализировать примерыСравнивать алгоритмы умножения У меня все получилось потому, что…Мне было трудно потому, что…Больше всего мне понравилось…Теперь я смогу сам(а)…. Спасибо за урок!
Слайды презентации

Слайд 2 Чудак математик В Германии жил. Он хлеб с колбасою Случайно сложил. Затем

Чудак математик В Германии жил. Он хлеб с колбасою Случайно сложил.

результат Положил себе в рот. Вот так человек Изобрел бутерброд. Генрих Сапгир


Слайд 3 80*10 42*100 53*10

80*10  42*100 53*10  28*10 86*10  67*10Тема: Умножение на число 100

28*10 86*10 67*10
Тема: Умножение на число 100


Слайд 4 Цели:
Наблюдать за изменением ответов при умножении на число

Цели:Наблюдать за изменением ответов при умножении на число 100Анализировать примерыСравнивать алгоритмы

100
Анализировать примеры
Сравнивать алгоритмы умножения на 10 и 100
Сделать выводы


Слайд 5 План урока:
Тестирование на проверку табличного умножения
Работа в парах
Работа

План урока:Тестирование на проверку табличного умноженияРабота в парахРабота в группахТестирование «Умножение на 100»Рефлексия

в группах
Тестирование «Умножение на 100»
Рефлексия


Слайд 6 Экран монитора должен находится на расстоянии 50-70 см

Экран монитора должен находится на расстоянии 50-70 см от глаз;Каждые 5

от глаз;

Каждые 5 минут отводите взгляд от монитора и

смотрите на что-нибудь находящиеся вдали;

Ноги ставьте на пол, одна возле другой, не вытягивайте их и не подгибайте.

Предплечья должны находиться на той же высоте, что и клавиатура.


Слайд 8 Понять задание и подумать о решении самостоятельно;
Выслушать мнение

Понять задание и подумать о решении самостоятельно;Выслушать мнение каждого;Найти общее решение;Выбрать выступающего.

каждого;
Найти
общее решение;
Выбрать
выступающего.


Слайд 9 Цели:
Наблюдать за изменением ответов при умножении на число

Цели:Наблюдать за изменением ответов при умножении на число 100Анализировать примерыСравнивать алгоритмы

100
Анализировать примеры
Сравнивать алгоритмы умножения на 10 и 100
Сделать выводы


Слайд 10 У меня все получилось потому, что…
Мне было трудно

У меня все получилось потому, что…Мне было трудно потому, что…Больше всего мне понравилось…Теперь я смогу сам(а)….

потому, что…
Больше всего мне понравилось…
Теперь я смогу сам(а)….


  • Имя файла: umnozhenie-na-chislo-100.pptx
  • Количество просмотров: 116
  • Количество скачиваний: 0