Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Упрощение выражений 5 класс

Содержание

Найдите значения выражений удобным способомА я знаю, нужно использовать распределительный закон умножения.аb + ac = а(в + с)15(83+17)=79*21-69*21=21(79-69)=21*10 =21015*83+15*17 =15*83+15*17 =79*21-69*21=аb - ac = а(в - с)15*100 =1500
Упрощение выражений5 классХаляпова М.В., учитель математики МОУ СОШ №3 Найдите значения выражений удобным способомА я знаю, нужно использовать распределительный закон умножения.аb Используем распределительный закон ab + аc = а(b + c)2x + 3x 12а + 7а =24т + m =16b -5b = 18n - n Эти выражения не упрощаются, так как буквенная часть не одинакова. Слагаемые, 2a + 3a + 7b7c + 3d + 5c15x - 6x + 4а + 5а =а(4 + 6) =9а3а + 9 =3(а + 3)Обратное Какие выражения можно упростить?Слагаемые в первом выражении не имеют одинаковых множителей, Тренируемся.Вынесите общий множитель за скобки.2а + 2b =4а - 4c =2а + Определите, что пропущено в данных выражениях:9а - ... = 3а6х + Определите, что пропущено в данных выражениях.5(а - ... ) = 5а - Задача.В столовую привезли картофеля в 2 раза больше мешка, чем капусты.Всего привезли Пусть капусты привезли х мешков.Тогда картофеля 2х мешков.Всего привезли 9 мешков.Ответ: 3 Решение уравнений:14y – 9y = 10013a – 8a + a = 36y Самостоятельная работас последующей проверкой учителем.В1В2 Спасибо за урок!
Слайды презентации

Слайд 2 Найдите значения выражений удобным способом
А я знаю, нужно

Найдите значения выражений удобным способомА я знаю, нужно использовать распределительный закон

использовать распределительный закон умножения.
аb + ac = а(в +

с)

15(83+17)=

79*21-69*21=

21(79-69)=

21*10 =

210

15*83+15*17 =

15*83+15*17 =

79*21-69*21=

аb - ac = а(в - с)

15*100 =

1500

Слайд 3 Используем
распределительный закон
ab + аc = а(b

Используем распределительный закон ab + аc = а(b + c)2x +

+ c)
2x + 3x =
(2 + 3)*x =
5x
2x +

3x =

5x

5*x =

8y – 5y =

ab - аc = а(b - c)

8y – 5y =

(8 – 5)*y =

3*y =

3y

8y – 5y =

3y

А как проще записать выражение?

2x + 3x =

Слайд 4 12а + 7а =
24т + m =
16b -5b

12а + 7а =24т + m =16b -5b = 18n -

=
18n - n =
13а + 2b =
19а
25т
11b
17n
14а

- 4b =

?

?

Тренируемся…
Упростите выражения:

Слайд 5 Эти выражения не упрощаются, так как буквенная

Эти выражения не упрощаются, так как буквенная часть не одинакова.

часть не одинакова.

Слагаемые, у которых буквенная часть одинаковая,

называются подобными.

13а + 2b

15ab

14x – 2y

10xy

Слайд 6 2a + 3a + 7b
7c + 3d +

2a + 3a + 7b7c + 3d + 5c15x - 6x

5c
15x - 6x + 23
17y +8y + 8
= 5а

+7b

= 12с +3d

Упростите выражения.

= 9x +23

= 25y +8

Тренируемся…
Подчеркните подобные слагаемые:

Слайд 7 4а + 5а =
а(4 + 6) =
9а
3а +

4а + 5а =а(4 + 6) =9а3а + 9 =3(а +

9 =
3(а + 3)
Обратное преобразование называется вынесением общего множителя

за скобки.

ab + аc = а(b + c)

А как преобразовать выражение?

Слайд 8 Какие выражения можно упростить?
Слагаемые в первом выражении

Какие выражения можно упростить?Слагаемые в первом выражении не имеют одинаковых

не имеют одинаковых множителей, использовать распределительный закон невозможно. Второе

выражение преобразуем и вынесем за скобки общий множитель.
В третьем выражении можно
вынести за скобки число 6.

8a – 4b =

4*2a – 4*b =

6m + 6n =

6(m + n)

15x + 4y ,

8a – 4b,

6m + 6n

4(2a – b)

Слайд 9 Тренируемся.
Вынесите общий множитель за скобки.
2а + 2b =
4а

Тренируемся.Вынесите общий множитель за скобки.2а + 2b =4а - 4c =2а

- 4c =
2а + 3a =
8m - 5m =
3x

+ x =

2(а + b)

4(а - c)

а(2 + 3) = 5a

m(8 - 5) = 3m

x(3 + 1) = 4x

Слайд 10 Определите, что пропущено в данных выражениях:
9а - ...

Определите, что пропущено в данных выражениях:9а - ... = 3а6х +

= 3а
6х + ... +13х = 19х

+ 9

3х + ... +15х + 1 + 4х = ... +10

6а

9

9

22x

Слайд 11 Определите, что пропущено в данных выражениях.
5(а - ...

Определите, что пропущено в данных выражениях.5(а - ... ) = 5а

) = 5а - 5b
5(а - ... ) =

5а - 10

4( ... + 2) = 4а + ...

b

2

a

8

Слайд 12 Задача.
В столовую привезли картофеля в 2 раза больше

Задача.В столовую привезли картофеля в 2 раза больше мешка, чем капусты.Всего

мешка, чем капусты.
Всего привезли 9 мешков картофеля и капусты.

Сколько привезли мешков картофеля и сколько капусты?

Слайд 13 Пусть капусты привезли х мешков.
Тогда картофеля 2х мешков.
Всего

Пусть капусты привезли х мешков.Тогда картофеля 2х мешков.Всего привезли 9 мешков.Ответ:

привезли 9 мешков.

Ответ: 3 мешка капусты
и 6 мешков картофеля.
x

+ 2x = 9

3x = 9

x = 9 : 3

x = 3 (мешка) капусты

2 * 3 = 6 (мешков)картофеля

Слайд 14 Решение уравнений:
14y – 9y = 100
13a – 8a

Решение уравнений:14y – 9y = 10013a – 8a + a =

+ a = 36
y = 20
a = 6
5y

= 100

y = 100:5

6a = 36

a = 36:6

5x + 3x = 16

8x = 16

8x = 16:8

х = 2

7b + 3b - 10b = 3

0*b = 3

Нет решений

Слайд 15 Самостоятельная работа
с последующей проверкой учителем.
В1
В2

Самостоятельная работас последующей проверкой учителем.В1В2
  • Имя файла: uproshchenie-vyrazheniy-5-klass.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Трудности в обучении
Следующая - ПОМОГИ ДЕТЯМ

Похожие презентации

Презентация к уроку Нахождение числа по его дроби Презентация к уроку Нахождение числа по его дроби 109
Урок математики презентация к уроку по математике (4 класс) Урок математики презентация к уроку по математике (4 класс) 127
Презентация к уроку Приключение обыкновенных дробей.2 Презентация к уроку Приключение обыкновенных дробей.2 110
Презинтация Цвет и Форма презентация занятия для интерактивной доски по математике (младшая группа) по теме Презинтация Цвет и Форма презентация занятия для интерактивной доски по математике (младшая группа) по теме 112
Нетрадиционные способы решения квадратных уравнений Нетрадиционные способы решения квадратных уравнений 114
История систем счисления История систем счисления 116
Презентация к уроку математики по теме Сложение и вычитание двузначных чисел, 2 класс презентация к уроку по математике (2 класс) по теме Презентация к уроку математики по теме Сложение и вычитание двузначных чисел, 2 класс презентация к уроку по математике (2 класс) по теме 128
Уравнения с одной переменной Уравнения с одной переменной 109
Математический бой Математический бой 145
Проверочный тест по математике на тему: Табличное сложение и вычитание (2 класс) Проверочный тест по математике на тему: Табличное сложение и вычитание (2 класс) 174
Прямоугольный параллелепипед Прямоугольный параллелепипед 158
Сложение и вычитание многозначных чисел в 3 классе по программе Гармония презентация к уроку по математике (3 класс) по теме Сложение и вычитание многозначных чисел в 3 классе по программе Гармония презентация к уроку по математике (3 класс) по теме 144
Коэффициент корреляции τ Кендалла Коэффициент корреляции τ Кендалла 124
Тренажёр по математике для 1 класса Путешествие с цифрами Тренажёр по математике для 1 класса Путешествие с цифрами 113
Сравнение арифметической и геометрической прогрессий (Алгебра 9 класс) Сравнение арифметической и геометрической прогрессий (Алгебра 9 класс) 98
презентация к уроку презентация к уроку по математике (1 класс) по теме презентация к уроку презентация к уроку по математике (1 класс) по теме 128
Урок математики 3 класс план-конспект урока по математике (3 класс) Урок математики 3 класс план-конспект урока по математике (3 класс) 122
Леонтий Филиппович Магницкий Леонтий Филиппович Магницкий 84
Принципы математической химии Принципы математической химии 133
Судоку Судоку 171
Понятие и свойства логарифма Понятие и свойства логарифма 105
Сечения параллелепипеда и тетраэдра Сечения параллелепипеда и тетраэдра 135
Занятие по ФЭМП В гостях у Федоры Средняя группы 4-5 лет. презентация к уроку по математике (средняя группа) по теме Занятие по ФЭМП В гостях у Федоры Средняя группы 4-5 лет. презентация к уроку по математике (средняя группа) по теме 111
Метод математической индукции Метод математической индукции 125
Умножение дробей, нахождение дроби от числа, применение распределительного свойства умножения Умножение дробей, нахождение дроби от числа, применение распределительного свойства умножения 134
Автоматизация труда учителя на примере решения систем алгебраических уравнений с использованием программного пакета MATHCAD Автоматизация труда учителя на примере решения систем алгебраических уравнений с использованием программного пакета MATHCAD 95
Комплексные числа Комплексные числа 107
Рабочий лист к занятию по теме: В гости к Мухе - Цокотухе методическая разработка по математике (младшая группа) Рабочий лист к занятию по теме: В гости к Мухе - Цокотухе методическая разработка по математике (младшая группа) 131
Презентация к уроку математики в 1 классе по теме Ломаная. Угол. презентация к уроку по математике (1 класс) Презентация к уроку математики в 1 классе по теме Ломаная. Угол. презентация к уроку по математике (1 класс) 123
Презентация к уроку математики для 5 класса по теме: Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями Презентация к уроку математики для 5 класса по теме: Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями 92