Презентация на тему Весёлый счет презентация по математике

воспитатели
Сроки реализации: среднесрочный (3 месяца)
Формы реализации: обучение в повседневных

бытовых ситуациях; демонстративные опыты; театрализация с математическим содержанием; коллективное занятие (свободное участие детей в нем); свободные беседы об истории математики, связи математики и разных видов искусства – музыки, архитектуры, декоративно - прикладного искусства, дизайна; индивидуально-творческая деятельность, учебно-игровая деятельность (познавательные игры, занятия), игровой тренинг.

развития ребенка, формирования его познавательных и творческих способностей. Известно,

что от эффективности математического развития ребенка в дошкольном возрасте зависит успешность обучения математике в начальной школе.
Многим детям очень трудно дается математика не только в начальной школе, но уже и сейчас, в период подготовки к учебной деятельности. В современных обучающих программах важное значение придается логической составляющей. Развитие логического мышления ребенка подразумевает формирование логических приемов мыслительной деятельности, а также умения понимать и прослеживать причинно-следственные связи явлений и умения выстраивать простейшие умозаключения на основе причинно-следственной связи. Чтобы ребёнок не испытывал трудности буквально с первых уроков и ему не пришлось учиться с нуля, уже сейчас, в дошкольный период, нужно готовить ребенка соответствующим образом.

развития внимания, памяти.
- Упражнять в умении соотносить предметы

с цифрой.
- Упражнять в зрительно-мыслительном способе анализа фигур.
- Побуждать к обоснованию своего выбора, доказывать рациональность способа решения.
- Увеличение объема внимания и памяти.

Цель: Развитие математических представлений в процессе экспериментирования у детей старшего дошкольного возраста

узнать? Как мы будем это делать?
• Определить уровень  математических

способностей детей - мониторинг.
• Подбор материалов для реализации проекта. • Изготовление дидактических игр. • Работа с методическим материалом, литературой по данной теме

«Подбери фигуру», «Назови и сосчитай», «Назови свой автобус», «Хватит

ли?», «Собери фигуру», «На птицефабрике», «Расскажи про свой узор», «Вчера, сегодня, завтра», «Почему овал не катится?», «Посчитай птичек», «Встань на место», «Где фигура», «Палочки в ряд».
Загадки, поговорки, пословицы, скороговорки.
Математические сказки.
Игра на плоскостное моделирование– «Танграм».
Игра «Магнитные пифагорики».

об организации работы по развитию математических способностей детей.
- Консультации

с родителями на тему: «Развитие математических способностей детей».
- Познакомить родителей с эффективными методами обучения детей и подготовке их учебной деятельности.
- Дать информацию по использованию интеллектуальных игр.