Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему выступление на Городском Методическом Обединении учебно-методический материал по математике (старшая группа)

АКТУАЛЬНОСТЬУсвоение математического материала, реализация творческих возможностей в познании окружающего в более интересной и увлекательной форме, с использованием таких методов, когда знания не даются детям в готовом виде, а постигаются ими путем самостоятельного анализа, сопоставления существенных признаков
ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ЧЕРЕЗ СКАЗКУ В СООТВЕТСТВИИ ФГОС ДО Воспитатель МБДОУ АКТУАЛЬНОСТЬУсвоение математического материала, реализация творческих возможностей в познании окружающего в более интересной Цель:целенаправленное педагогическом воздействии на математические способности детей дошкольного возраста посредством внедрения в 1. Формирование элементарных математических представлений у дошкольников посредством сказки.2. Развитие логико-математических представлений, Условия развитияКартотека пальчиковой гимнастикиРазнообразие театровОснащение логико-развивающими играмиОснащение раздаточным материалом на каждого ребёнкаСоздание Принципы Принцип педагогического сотрудничества (педагог – дети – семья) Принцип Форма работыС родителямиС детьми- родительские собрания;- индивидуальные и общие консультации;- беседы с Методы и приемы Опыт работыМладший дошкольный возраст Средний дошкольный возраст Использованная литератураБудникова B.C. Сюжетные уроки. МЕсырева Л.А. Учить играя. СПбЕфимов В.Ф. Сюжетные
Слайды презентации

Слайд 2 АКТУАЛЬНОСТЬ
Усвоение математического материала, реализация творческих возможностей в познании

АКТУАЛЬНОСТЬУсвоение математического материала, реализация творческих возможностей в познании окружающего в более

окружающего в более интересной и увлекательной форме, с использованием

таких методов, когда знания не даются детям в готовом виде, а постигаются ими путем самостоятельного анализа, сопоставления существенных признаков предметов и явлений, установления взаимозависимостей.

Слайд 3 Цель:
целенаправленное педагогическом воздействии на математические способности детей дошкольного

Цель:целенаправленное педагогическом воздействии на математические способности детей дошкольного возраста посредством внедрения

возраста посредством внедрения в непосредственно образовательную и образовательную деятельность

технологии использования русской народной сказки.

Слайд 4 1. Формирование элементарных математических представлений у дошкольников посредством

1. Формирование элементарных математических представлений у дошкольников посредством сказки.2. Развитие логико-математических

сказки.
2. Развитие логико-математических представлений, используя развивающие игры.
3. Развитие коммуникативных

способностей у детей, умение сотрудничать, анализировать собственную деятельность и деятельность товарища, привитие устойчивого интереса к математике.
4. Учить устанавливать временные отношения, порядковому и количественному счёту, определять пространственное расположение предметов

Задачи:


Слайд 5 Условия развития
Картотека пальчиковой гимнастики
Разнообразие театров
Оснащение логико-развивающими играми
Оснащение раздаточным

Условия развитияКартотека пальчиковой гимнастикиРазнообразие театровОснащение логико-развивающими играмиОснащение раздаточным материалом на каждого

материалом на каждого ребёнка
Создание образовательной среды с учётом возрастных

и индивидуальных возможностей ребёнка

Оснащение художественной литературы


Слайд 6
Принципы
Принцип педагогического сотрудничества (педагог – дети –

Принципы Принцип педагогического сотрудничества (педагог – дети – семья) Принцип

семья)
Принцип наглядности
Принцип интеграции
Принцип личностно-ориентированного подхода
Принцип

системности и последовательности

Принцип творчества

Принцип деятельности


Слайд 7 Форма работы
С родителями
С детьми
- родительские собрания;
- индивидуальные и

Форма работыС родителямиС детьми- родительские собрания;- индивидуальные и общие консультации;- беседы

общие консультации;
- беседы с детьми и родителями; 
- занятия с

участием родителей;
- выставки детских работ, изготовленных вместе с родителями;
- организация совместных праздников и досугов;
- совместное создание предметно – развивающей среды.

- непосредственно образовательная деятельность;

- игровая деятельность;

- математические праздники и досуги.


Слайд 8 Методы и приемы

Методы и приемы

Слайд 9 Опыт работы
Младший дошкольный возраст

Опыт работыМладший дошкольный возраст

Слайд 10 Средний дошкольный возраст

Средний дошкольный возраст

  • Имя файла: vystuplenie-na-gorodskom-metodicheskom-obedinenii-uchebno-metodicheskiy-material-po-matematike-starshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 47
  • Количество скачиваний: 0