Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Портрет в музыке и живописи

Портрет в музыке и живописиМечта. В волшебной сениМне милую яви,Мой свет, мой добрый гений,Предмет моей любви… А. С. Пушкин
Портрет в музыке и живописи Портрет в музыке и живописиМечта. В волшебной сениМне милую яви,Мой свет, мой Цели и задачи урока: Воспитание нравственной – эмоциональной сферы, способности к сопереживанию, Скажите , пожалуйста, ребята , к какому виду искусства относится портрет? Считается, что портрет – самое бесспорное достижение нашей национальной школы, именно поэтому, Ф. Рокотов       Д. Левицкий К. Брюллов       И. Репин Благодаря «Портретным гармониям» русского художника Федора Рокотова (1735-1808) образовался особый эмоциональный словарь Особое место в творчестве художника занимает портрет А. Струйской (1772). Именно прекрасные Федор Степанович РокотовВыдающийся русский художник- портретист.По происхождение Рокотов был крепостным крестьянином. Художник Для художественной манеры Рокотова характерно неприятие всего внешне Эффектного. Отсюда такая искренность, Мечта. В волшебной сени  мне милую яви, мой свет, мой добрый Практическое задание: нарисовать портрет – фантазию в тетради по прослушанной мелодии. Домашнее задание::  закончить работу в тетради стр. 23 ответить на вопрос Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 Портрет в музыке и живописи
Мечта. В волшебной сени
Мне

Портрет в музыке и живописиМечта. В волшебной сениМне милую яви,Мой свет,

милую яви,
Мой свет, мой добрый гений,
Предмет моей любви…

А. С. Пушкин

Слайд 3 Цели и задачи урока: Воспитание нравственной – эмоциональной сферы,

Цели и задачи урока: Воспитание нравственной – эмоциональной сферы, способности к

способности к сопереживанию, к пониманию душевного состояния другого человека.
Развитие

познавательного интереса , творческих способностей учащихся, формирование их духовных потребностей.

Слайд 4 Скажите , пожалуйста, ребята , к какому виду

Скажите , пожалуйста, ребята , к какому виду искусства относится портрет?

искусства относится портрет?


Слайд 5 Считается, что портрет – самое бесспорное достижение нашей

Считается, что портрет – самое бесспорное достижение нашей национальной школы, именно

национальной школы, именно поэтому, благодаря ему русская живопись достигла

уровня европейской. 18 век в россии называют веком портрета. В жанре портрета писали лучшие русские художники

От красок шумно и светло,
Картины воздух обступили,
Я музыку сюда бы ввел,
Чтобы они заговорили.


Слайд 6 Ф. Рокотов

Ф. Рокотов    Д. Левицкий    О.Кипренский

Д. Левицкий О.Кипренский


Слайд 7 К. Брюллов

К. Брюллов    И. Репин     М. Врубель

И. Репин

М. Врубель

Слайд 8 Благодаря «Портретным гармониям» русского художника Федора Рокотова (1735-1808)

Благодаря «Портретным гармониям» русского художника Федора Рокотова (1735-1808) образовался особый эмоциональный

образовался особый эмоциональный словарь для выражения впечатлений зрителя. Кроме технических

живописных новшеств, художник открывает новые возможности камерного портрета в выражении душевного мира человека,

Слайд 9 Особое место в творчестве художника занимает портрет А.

Особое место в творчестве художника занимает портрет А. Струйской (1772). Именно

Струйской (1772). Именно прекрасные глаза героини портрета послужили источником вдохновения

для создания известного стихотворения Николая Заболоцкого

Ты помнишь, как из тьмы былого,
Едва закутана в атлас,
С портрета Рокотова снова
Смотрела Струйская на нас?

Ее глаза- как два тумана,
Полуулыбка, полуплач,
Ее глаза- как два обмана,
Покрытых мглою неудач

Когда потемки наступают
И приближается гроза,
Со дна души моей мерцают,
Ее прекрасные глаза!


Слайд 10 Федор Степанович Рокотов
Выдающийся русский художник- портретист.
По происхождение Рокотов

Федор Степанович РокотовВыдающийся русский художник- портретист.По происхождение Рокотов был крепостным крестьянином.

был крепостным крестьянином. Художник учился в Академии художеств в

Петербурге у известных мастеров того времени, как Токке,Ротари, Антропов. Но как считали многие ценители искусства, он сумел превзойти своих учителей.

Слайд 11 Для художественной манеры Рокотова характерно неприятие всего внешне

Для художественной манеры Рокотова характерно неприятие всего внешне Эффектного. Отсюда такая

Эффектного. Отсюда такая искренность, одухотворенность и вместе с тем

некоторая приглушенность чувств героев. Большую роль в работах художника играет свет. Герои его портретов словно выступают из тени, при этом освещаются отдельные фрагменты лица, одежды, шеи. Другие же фрагменты так и остаются в тени. Возникает впечатление, что на модель направлен неяркий свет , в лучах которого мерцают матовая кожа лица и шелк одежды. Идеалом человеческой красоты для художника являлась красота не внешняя, а внутренняя. В его понимании истинную красоту человеку придает высокая духовность, заключенная в материальной оболочке, которая служит лишь отражением этой внутренней духовности.

Слайд 12 Мечта. В волшебной сени мне милую яви, мой свет,

Мечта. В волшебной сени мне милую яви, мой свет, мой добрый

мой добрый гений, предмет моей любви …
Два произведения М. Глинки

– романс «Я помню чудное мгновенье» и «вальс – фантазия» для симфонического оркестра – автобиографичны:: они отражают жизненные события, происходившие непосредственно с композитором. Музыка романса и вальса как взволнованная речь, по которой сразу можно узнать музыкальный почерк композитора. Она раскрывает не только образ самого Глинки, но и образ той, кому посвящены эти сочинения.

Портрет- это жанр изобразительного искусства, а может ли музыка нарисовать портрет?


Слайд 13 Практическое задание: нарисовать портрет – фантазию в тетради по

Практическое задание: нарисовать портрет – фантазию в тетради по прослушанной мелодии.

прослушанной мелодии.


Слайд 14 Домашнее задание:: закончить работу в тетради стр. 23 ответить

Домашнее задание:: закончить работу в тетради стр. 23 ответить на вопрос

на вопрос № 2 «Какие черты своих героинь стремились подчеркнуть

художники?»

  • Имя файла: portret-v-muzyke-i-zhivopisi.pptx
  • Количество просмотров: 291
  • Количество скачиваний: 0