Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему для выступления на тему: Использование возможностей внеурочной деятельности в организации исследовательской работы обучающихся

Содержание

«Надо помогать людям эффективно учиться, вместо того, чтобы передавать им ненужные знания»П.Фани, А.Мамфолд
Использование возможностей внеурочной деятельности в организации исследовательской работы обучающихсяЧто такое «исследовательская деятельность «Надо помогать людям эффективно учиться, вместо того, чтобы передавать им ненужные знания»П.Фани, А.Мамфолд Почему важна исследовательская деятельность школьников? Школа не должна научить на всю жизнь, Аспекты исследовательской деятельности школьниковОвладение методологией самостоятельного исследованияОсвоение путей и способов расширения и Исследование Процесс выработки новых знаний, один из видов познавательной деятельности Исследовательская деятельность школьников ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ не ограничивается рамками школьной программы, Виды учебно-исследовательской деятельности вне урокаУчебные проектыУчебно-исследовательская работа Особенности исследовательской деятельности школьников Под учебно-исследовательской деятельностью понимается такая Первый этапдиагностика познавательных интересов учащихся:что мне интересно? что я уже знаю об Формирование творческих группУчебные исследованияДискуссииИнтеллектуальные игрыКонференцииПрезентацииЗащиты работЭкскурсииНаучное сотрудничество… Мозговой штурм Существенным является выявление проблемы исследования. В постановке проблемы важно Затем определяются предмет и объект исследования, ставятся цели и задачи, Специализациясамостоятельная работа детейКаждый ученик ведет свое мини-исследование Общий сбор идей планируется на следующем этапе работы. Он проходит в Выход подготовка к открытому мероприятию Интеллектуальные и креативные навыки Эрудиция и кругозор «Опоры» исследовательской работыТворческий подход (креативность, фантазия)СамостоятельностьИнтересСистематизация В результате исследовательской деятельности формируетсяумение ставить определенную цель;настойчиво добиваться ее выполнения собственными
Слайды презентации

Слайд 2 «Надо помогать людям эффективно учиться, вместо

«Надо помогать людям эффективно учиться, вместо того, чтобы передавать им ненужные знания»П.Фани, А.Мамфолд

того, чтобы передавать им ненужные знания»
П.Фани, А.Мамфолд

Слайд 3 Почему важна исследовательская деятельность школьников?


Школа не должна научить

Почему важна исследовательская деятельность школьников? Школа не должна научить на всю

на всю жизнь, школа должна научить учиться всю жизнь.

Слайд 4 Аспекты исследовательской деятельности школьников
Овладение методологией самостоятельного исследования
Освоение путей

Аспекты исследовательской деятельности школьниковОвладение методологией самостоятельного исследованияОсвоение путей и способов расширения

и способов расширения и углубления знаний, а не получение

новой суммы знаний
Учет реальных интересов и образовательных потребностей ученика
Мотивы осуществления личностно-значимых достижений
Сотрудничество
Успешная публичная самореализация

Слайд 5 Исследование

Процесс выработки новых знаний, один из видов

Исследование Процесс выработки новых знаний, один из видов познавательной деятельности

познавательной деятельности

Слайд 6 Исследовательская деятельность школьников ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ

Исследовательская деятельность школьников ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ не ограничивается рамками школьной

не ограничивается рамками школьной программы, позволяет учесть разные интересы

обучающихся
позволяет вовлечь в творческую исследовательскую деятельность не только детей разных возрастов, но и способностей



Слайд 7 Виды учебно-исследовательской деятельности вне урока

Учебные проекты
Учебно-исследовательская работа

Виды учебно-исследовательской деятельности вне урокаУчебные проектыУчебно-исследовательская работа

Слайд 8 Особенности исследовательской деятельности школьников
Под учебно-исследовательской деятельностью

Особенности исследовательской деятельности школьников Под учебно-исследовательской деятельностью понимается такая форма

понимается такая форма организации учебно-воспитательной работы, которая связана с

решением обучающимися творческой, исследовательской задачи с заранее неизвестным результатом и предполагающая наличие основных этапов

Слайд 9 Первый этап
диагностика познавательных интересов учащихся:
что мне интересно?
что

Первый этапдиагностика познавательных интересов учащихся:что мне интересно? что я уже знаю

я уже знаю об этом?
что именно я хочу узнать

об этом?
что об этом говорят, пишут другие?
что является главным из того, что я узнал?

Слайд 10 Формирование творческих групп
Учебные исследования
Дискуссии
Интеллектуальные игры
Конференции
Презентации
Защиты работ
Экскурсии
Научное сотрудничество…

Формирование творческих группУчебные исследованияДискуссииИнтеллектуальные игрыКонференцииПрезентацииЗащиты работЭкскурсииНаучное сотрудничество…

Слайд 11 Мозговой штурм

Существенным является выявление проблемы исследования.

Мозговой штурм Существенным является выявление проблемы исследования. В постановке проблемы важно

В постановке проблемы важно уделять внимание ее актуальности для

возраста учащихся

Слайд 12 Затем определяются предмет и объект исследования,

Затем определяются предмет и объект исследования, ставятся цели и задачи,

ставятся цели и задачи, формулируется гипотеза. Использование интерактивных технологий

играет здесь существенное значение.

Слайд 13 Специализация
самостоятельная работа детей

Каждый ученик ведет свое мини-исследование

Специализациясамостоятельная работа детейКаждый ученик ведет свое мини-исследование

Слайд 14 Общий сбор идей
планируется на следующем этапе

Общий сбор идей планируется на следующем этапе работы. Он проходит в

работы. Он проходит в форме презентаций и представления творческих

идей. Каждая работа анализируется и корректируется. В итоге происходит обобщение всей информации.

Слайд 15 Выход


подготовка к открытому мероприятию

Выход подготовка к открытому мероприятию

Слайд 16 Интеллектуальные и креативные навыки

Интеллектуальные и креативные навыки

Слайд 17 Эрудиция и кругозор

Эрудиция и кругозор

Слайд 18 «Опоры» исследовательской работы
Творческий подход (креативность, фантазия)
Самостоятельность
Интерес
Систематизация

«Опоры» исследовательской работыТворческий подход (креативность, фантазия)СамостоятельностьИнтересСистематизация

Слайд 19 В результате исследовательской деятельности формируется
умение ставить определенную цель;
настойчиво

В результате исследовательской деятельности формируетсяумение ставить определенную цель;настойчиво добиваться ее выполнения

добиваться ее выполнения собственными силами;
ответственно относится к своей

деятельности;
действовать при этом сознательно и инициативно не только в знакомой обстановке,
но и в новых условиях, требующих принятия нестандартных решений.

Слайд 20

Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23

  • Имя файла: prezentatsiya-dlya-vystupleniya-na-temu-ispolzovanie-vozmozhnostey-vneurochnoy-deyatelnosti-v-organizatsii-issledovatelskoy-raboty-obuchayushchihsya.pptx
  • Количество просмотров: 184
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Логопедическое сопровождение детей в ДОУ как перспектива развития здорового поколения молодежи
Следующая - Презентация День Героев Отечества

Похожие презентации

Презентация по ИЗО на тему Перспектива Презентация по ИЗО на тему Перспектива 185
Михаил Юрьевич Лермонтов (1814-1841) Михаил Юрьевич Лермонтов (1814-1841) 126
История создания города Санкт-Петербурга История создания города Санкт-Петербурга 188
ГОРОДЕЦКАЯ РОСПИСЬ ГОРОДЕЦКАЯ РОСПИСЬ 128
Соборы Великого Новгорода Соборы Великого Новгорода 141
субкультуры субкультуры 156
Битлз и их музыка Битлз и их музыка 134
И. П. Кулибин И. П. Кулибин 146
Арт кафе Арт кафе 152
Готическое искусство средневековья Готическое искусство средневековья 169
Архитектурные стили Петербурга XX век Архитектурные стили Петербурга XX век 128
Презентация для 2-классов Квилинг.Весенний букет Презентация для 2-классов Квилинг.Весенний букет 147
Презентация поэтапного изображения пейзажа Презентация поэтапного изображения пейзажа 182
Презентация по МХК на тему Барокко. Архитектура. Живопись. (11 класс) Презентация по МХК на тему Барокко. Архитектура. Живопись. (11 класс) 170
Какие краски использовали древние люди? Какие краски использовали древние люди? 149
Кубанские народные ремесла Кубанские народные ремесла 122
Средства выразительности декоративного искусства: символы, знаки в орнаменте. Древо жизни в декоративно-прикладном искусстве Средства выразительности декоративного искусства: символы, знаки в орнаменте. Древо жизни в декоративно-прикладном искусстве 172
Презентация по мировой художественной культуре. Искусство индийского танца Презентация по мировой художественной культуре. Искусство индийского танца 165
Мировые художники Мировые художники 181
Антон Павлович Чехов Антон Павлович Чехов 107
А.С. Пушкин глазами художников А.С. Пушкин глазами художников 134
Классицизм в архитектуре Классицизм в архитектуре 124
Викторина по мхк 11 класс искусство 19 в Викторина по мхк 11 класс искусство 19 в 176
Сочинение по картине К. Ф. Юон. Конец зимы. Полдень Сочинение по картине К. Ф. Юон. Конец зимы. Полдень 157
Презентация по ИЗО на тему Декоративно - прикладное искусство. Мозаика (5 класс) Презентация по ИЗО на тему Декоративно - прикладное искусство. Мозаика (5 класс) 153
Памятники истории и культуры Южного Урала Памятники истории и культуры Южного Урала 169
Балет Балет 183
Угадай фильм Угадай фильм 137
Презентация к уроку по теме: Художественная культура Японии Презентация к уроку по теме: Художественная культура Японии 116
Великие темы жизни Великие темы жизни 161