Презентация на тему Методика французских мастерских

технология с вероятностным результатом, ориентированная на личностно – деятельный

подход.
Деятельность участников представлена в продуктивной (зрелой) форме.
На выходе из мастерской участники могут обрести целостную смысловую картину современного мира и осознать целостность своего «я» в этом мире, познать и проявить собственную индивидуальность.

умениям творчески искать ответ;
развивающие: развитие креативных умений;
воспитывающие: воспитание уверенности

в своих творческих способностях.
 

внутреннего мира участника (ассоциативные ряды, воспоминания, ощущения, эмоции, личный

опыт), пробуждение личностного интереса, создание эмоционального настроя, включение подсознания;
работа с материалом индивидуальная – анализ и обработка предложенного мастером материала;
социализация – предъявление созданного интеллектуального продукта другим участникам мастерской;

обработка материала, предложенного мастером;
групповая социализация – рассмотрение, анализ, защита

групповых гипотез, мнений, текстов;
рефлексия – отражение, воспоминание своего проживания мастерской (чувств, ощущений, эмоций, состояний, эвристических моментов, разрывов, возникших у участников в ходе мастерской), ведущее к анализу собственного психического состояния и интеллектуального уровня;
разрыв – особое эмоциональнее и интеллектуальное состояние участника мастерской, заранее планируемое мастером