Презентация на тему Партерная гимнастика и ее влияние на физическое развитие детей дошкольного возраста

средствами партерной гимнастики
Цель:

к первоначальным творческим проявлениям;
Совершенствовать развитие психомоторных способностей;
Развивать мышечную силу,

гибкость, выносливость, силовые и координационные способности;
Развитие музыкальных качеств;
Развитие хореографических способностей;
Организация взаимоотношений со сверстниками;
Создать условия для формирования эмоциональной отзывчивости у детей младшего дошкольного возраста.

психических свойств человека
Относительно устойчивые врожденные и приобретенные функциональные возможности

органов и структур организма

приема-прием игры
Использовать образные названия для упражнений
Соответствие упражнений возрастным физиологическим

особенностям дошкольников
Применение разнообразного материала и его чередование (упражнения сидя, лежа, в парах и т.п.)
Показ следует сопровождать кратким и доступным объяснением

паховой выворотности, гибкости, растяжка).

«Веселое путешествие»
«В гостях у гномиков»

паховой выворотности
«Солнышко»
«Хвостики»
«Бабочка»
«Орешек»
«Веселые ножки»
«Гармошка»
«Маленькое и большое солнышко» «Лягушка»

расслабление
«Слоник»
«Окошечко»
«Змейка»
«Улитка»
«Самолетик»
«Корзинка»
«Стрекоза»
«Паучок»
«Часики»
«Лодка»
«Шарик»
«Достань звезду»

орла»
«Веселое приседание»
«Бантик»
«Ласточка»
«Кораблик»
«Подъемный кран»

и дети»
«Веселая змея»
«Поменяемся»
«Бездомная кукушка»

ловкости, музыкальности и артистизма
Музыкальное сопровождение(разминок, игр и упражнений)