- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Методические подходы к формированию учебно-программного компонента музыкального тезауруса Ритм
Содержание
- 2. Цель: к формированиюметодических подходовизучение и разработкаучебно-программного компонента музыкального тезауруса «Ритм»на протяжении всегопериода обучения
- 3. Цель: изучение и разработка методических подходов к
- 5. изучение нового материаланаглядность на занятияхкомпьютерные технологиидиагностика
- 6. Музыкальный тезаурус – это…совокупность представления и знания,
- 7. Стадии формирования музыкального тезаурусаДиагностика имеющегося тезауруса и
- 9. «Дракоша в мире музыки»«Музыкальные острова» «Уроки музыки с дирижером Скрипкиным»«Виртуальная творческая лаборатория» Видеоролики
- 10. MS PowerPoint «Ритмические сказки» видеоролики
- 11. «Дракоша в мире музыки» «Музыкальные острова»«В гостях у Волшебника До»Онлайн-тренажер «Музыкальный темп»MS PowerPointпрограмма Exam(inations)
- 15. «Ритмические сказки»
- 16. «Тренажёр ритма: путь к мастерству»
- 17. «Уроки музыки с дирижером Скрипкиным»
- 18. «Музыкальные острова»
- 19. «Дракоша в мире музыки»
- 20. Видеоролики
- 21. «В гостях у Волшебника До»
- 22. Скачать презентацию
- 23. Похожие презентации
Цель: к формированиюметодических подходовизучение и разработкаучебно-программного компонента музыкального тезауруса «Ритм»на протяжении всегопериода обучения
Слайд 2
Цель:
к формированию
методических подходов
изучение и разработка
учебно-программного компонента
музыкального
тезауруса
Слайд 3
Цель:
изучение и разработка методических подходов к формированию
учебно-программного компонента музыкального тезауруса «Ритм» на протяжении всего периода
обучения.
Слайд 5
изучение нового материала
наглядность на занятиях
компьютерные технологии
диагностика способности
к обучению и его результата
контроль знаний
отработка практических умений и
навыковсамообразование
Слайд 6
Музыкальный тезаурус – это…
совокупность представления и знания, система
музыкальных понятий, позволяющая ориентироваться в области теории и истории
музыкального искусства и представляющая собой основу объёма обученности в сфере музыки.
Слайд 7
Стадии формирования музыкального тезауруса
Диагностика имеющегося тезауруса и мотивация
к изучению новых компонентов музыкального тезауруса.
Формирования новых элементов
музыкального тезауруса.Оценка и анализ сформированности новых компонентов музыкального тезауруса.
Слайд 9
«Дракоша в мире музыки»
«Музыкальные острова»
«Уроки
музыки с дирижером Скрипкиным»
«Виртуальная творческая лаборатория»
Видеоролики
Слайд 10
MS PowerPoint
«Ритмические сказки»
видеоролики
«Дракоша
в мире музыки»
«Музыкальные острова»
«Уроки музыки с дирижером
Скрипкиным»мобильные приложения («Метроном», «Тренажёр ритма»)
онлайн-тренажёр «Парные картинки»
музыкальная игра «Крестики-нолики»
Слайд 11
«Дракоша в мире музыки»
«Музыкальные острова»
«В гостях
