Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Мастер класс Особенности раскрытия музыкальных героических образов как средство патриотического воспитания учащихся.

Цель: формирование условий для создания компетентности педагогов в вопросах музыкального патриотического воспитания учащихся на уроках музыки в рамках ФГОС. Задачи: - определить эффективные формы, методы и приёмы воспитания патриотизма на уроках музыки. - познакомить педагогов с
Особенности раскрытия музыкальных героических образов как средство патриотического воспитания учащихся.  Мастер-классВыполнила: Цель: формирование условий для создания компетентности педагогов в вопросах музыкального патриотического воспитания В условиях реализации ФГОС,  важной гранью воспитания и развития личности на уроках Виды музыкальной деятельности:  -беседа -прослушивание музыки -пение.  Творческое начало проявляется Образно-художественные формы воздействияМузыкальный отрывок или небольшой (но очень яркий) фрагмент оперы могут   Кто русский по сердцу, Тот бодро, и смело, И радостно гибнет За Ф. Шаляпин в образе Ивана СусанинаВ. В. Верещагин «Не замай - дай подойти!» Система работы на уроках музыки направленная на воспитание патриотизма через раскрытие музыкальных - Я считаю, что лекция была (не была) полезна для меня потому,
Слайды презентации

Слайд 2 Цель: формирование условий для создания компетентности педагогов в

Цель: формирование условий для создания компетентности педагогов в вопросах музыкального патриотического

вопросах музыкального патриотического воспитания учащихся на уроках музыки в

рамках ФГОС.


Задачи: - определить эффективные формы, методы и приёмы воспитания патриотизма на уроках музыки. - познакомить педагогов с системой работы по ознакомлению детей с музыкальными героическими образами на уроках музыки. - актуализировать опыт участников мастер-класса, их знаний.


Слайд 3 В условиях реализации ФГОС,  важной гранью воспитания и

В условиях реализации ФГОС,  важной гранью воспитания и развития личности на

развития личности на уроках музыки является воспитание патриотизма, через

эмоционально – чувственное восприятие. В программе по музыке под руководством авторов Е.Д. Критской, Г.П. Сергеевой, Т.С, Шмагиной особое внимание уделяется знакомству с этнической культурой и историей русского народа.

Слайд 4 Виды музыкальной деятельности: -беседа -прослушивание музыки -пение. Творческое начало проявляется

Виды музыкальной деятельности: -беседа -прослушивание музыки -пение. Творческое начало проявляется в

в изобразительной деятельности на темы полюбившихся музыкальных произведений, эскизов

костюмов и декораций к операм, балетам, спектаклям; в «написании» небольших литературных сочинений о музыкальном герое, музыкальных инструментах, тех или иных событиях. Исполнительская деятельность проявляется в: хоровом и ансамблевом пении, игре на музыкальных инструментах, инсценировании песен, сюжетов былин.

Слайд 5 Образно-художественные формы воздействия
Музыкальный отрывок или небольшой (но очень

Образно-художественные формы воздействияМузыкальный отрывок или небольшой (но очень яркий) фрагмент оперы

яркий) фрагмент оперы могут использоваться, как форма патриотического воспитания.

Это возможно при условии, что учитель подготовит методическое сопровождение материала: обозначить задачи, вопросы для диалога (до просмотра, прослушивания), алгоритм обсуждения (после просмотра, прослушивания), форму рефлексии в конце взаимодействия. Для рефлексии в данном случае лучше использовать методику недописанного предложения: «Этот фрагмент оперы заставил меня задуматься о том, что наши предки…», «поступок главное героя вызывает во мне чувства… и т.д.).

Слайд 6   Кто русский по сердцу,
Тот бодро, и

  Кто русский по сердцу, Тот бодро, и смело, И радостно гибнет

смело,
 И радостно гибнет
За правое дело.
       

 Предателя, мнили,
Во мне вы нашли:
    Их нет и не будет
На Русской земле!
    В ней каждый отчизну
С младенчества люби
И душу изменой
свою не погубит!
(из стихотворения)К. Рылеева

Слайд 8 Ф. Шаляпин в образе Ивана Сусанина
В. В. Верещагин

Ф. Шаляпин в образе Ивана СусанинаВ. В. Верещагин «Не замай - дай подойти!»

«Не замай - дай подойти!»


Слайд 9 Система работы на уроках музыки направленная на воспитание

Система работы на уроках музыки направленная на воспитание патриотизма через раскрытие

патриотизма через раскрытие музыкальных образов решает следующие задачи:
- через

оценку музыкального, художественного и литературного произведений учащимися мы узнаем об отношении к произведению.
- воспитывает любовь к родному, краю, чувство гордости за подвиг своих предков, дает представление о нелегкой истории нашей Родины и величии нашей страны.
- прививает верность и преданность Родине.

  • Имя файла: master-klass-osobennosti-raskrytiya-muzykalnyh-geroicheskih-obrazov-kak-sredstvo-patrioticheskogo-vospitaniya-uchashchihsya.pptx
  • Количество просмотров: 147
  • Количество скачиваний: 0