Презентация на тему Работа кружкаВеселые нотки

которая в настоящее время очень противоречива.
Среда



Если взрослый человек,

с уже сформированной системой эстетических ценностей, способен противостоять, выбирать, то ребенок оказывается совершенно беззащитным. В этом заключается актуальность вопроса приобщения детей в дошкольном возрасте к подлинному искусству, способствовать становлению хорошего музыкального вкуса.

прекрасная, высокохудожественная музыка

антихудожественное, низкопробное псевдоискусство

музыкальным занятиям, музыкального слуха, певческого голоса, музыкальной памяти, образного

и ассоциативного мышления, воображения
Овладение практическими умениями и навыками в музыкально-творческой деятельности: пении, слушании музыки, игре на музыкальных инструментах, музыкально- пластическом движении и импровизации
Воспитание музыкального вкуса, нравственных и эстетических чувств: любви к человеку, к своему народу, к Родине, уважения к истории, традициям, музыкальной культуре разных стран мира
Освоение музыкальных произведений и знаний о музыке.

использованием следующих мероприятий:
Беседа с родителями, анкетирование, с помощью которых

удается выяснить любимую музыкальную деятельность ребенка дома, чем он увлечен, его интересы, какое место в жизни их ребенка занимает музыкальная деятельность.
Из определения музыкального руководителя и воспитателя, кого в группе они считают наиболее способными в музыкальной деятельности.
Из беседы с ребенком, каким видом музыкальной деятельности он хотел бы заниматься (пение, танцы, игра на музыкальном инструменте).
Желание родителей и детей.
Способности детей к музыкальной деятельности

позволяет использовать индивидуальный подход:

Дети, проявляющие интерес к музыкальной деятельности.

У них хорошие навыки, их интересует результат деятельности.
Дети, проявляющие интерес к музыкальной деятельности под влиянием взрослого или товарищей из первой группы. У детей навыки могут быть лучше или хуже, они менее эмоциональны.
Дети, не имеющие четкой реакции на музыкальную деятельность «нравится» - «не нравится». Иногда проявляется интерес к деятельности или к одному из видов, особенно если заинтересовал образ. У них часто слабые навыки, боятся выполнять любой вид музыкальной деятельности.

Основное содержание

года успевают по всем параметрам.
Появляется желание ,а это

самое главное в кружковой работе.
Посещая кружок «Веселые нотки» у детей проявляется все больший интерес к восприятию музыки, на основе которого формируется художественный вкус, единение детей и взрослых.
Самое главное, чтобы никто не был пассивным созерцателем. Мы, взрослые, должны дать выход детским стремлениям, способствовать удовлетворению их желания участвовать в играх, танцах, инсценировках, в оформлении группы, зала и других помещений детского сада.
Это способствует социализации ребенка, формирует у него активную позицию и вызывает стремление сохранить традиции и обычаи русского народа.

быстрее выучивают и запоминают песни
у них быстрее развивается воображение,

творческие и актерские способности, координация движений.

Первоосновой вокального воспитания является подражательное пение.