Презентация на тему к уроку музыки в 4 классе Симфонический оркестр

для общего исполнения музыкальных произведений

автором новых форм в музыке. Й.Гайдн является основателем симфонического

оркестра. Так как до этого музыка была рассчитана только на малый зал (камерная музыка), а он хотел новые краски для своих произведений, сделать их более яркими, насыщенными. Поэтому он решил объединить инструменты, строго высчитав их количество, силу звучания. Так появился симфонический оркестр.

создал симфонический оркестр?
3. Сколько человек входит в симфонический оркестр?

контрабас, саксофон

Гобой, труба, кларнет

Барабан, альт, тарелки

Тромбон, фагот, валторна

воцарилась в зале. Мгновение – взмах руки дирижера и

грянет гром оркестра. Этим взмахом дирижер посылает оркестру свою волю, свое настроение. Этим движением он “включает” музыку.

«Синквейн»

дирижер 1. Существительное 2.ДВА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ (КАКОЙ ОН?) 3.ТРИ ГЛАГОЛЫ ПРО НЕГО (ЧТО ДЕЛАЕТ?) 4.КРАТКОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ РАСКРЫВАЮЩЕЕ СУТЬ ТЕМЫ, ОТНОШЕНИЕ. 5. СИНОНИМ К СУЩЕСТВИТЕЛЬНОМУ.

музыке — нотная запись многоголосного музыкального произведения, предназначенного для

исполнения ансамблем или оркестром, в которой одна над другой даны в определённом порядке партии всех голосов.

– хор, оркестр, ансамбль.
2.Симфонический оркестр состоит из: группы струнных

смычковых, деревянных духовых, группы балалаек, медных духовых, ударных.
3.В состав симфонического оркестра дополнительно включаются: труба, орган, арфа, скрипка, челеста, кларнет, фортепиано.
5.Оркестром руководит: баянист, тромбонист, дирижер, ударник.
6.Партитура - это: сборник стихов, сборник пьес, сборник рецептов, сборник нот.

Зачеркни в каждом предложении слова, не соответствующие данному определению.

рояль, челеста
Дирижер
Сборник нот

общения»
П.И.Чайковский
называл оркестр «Музыкальная республика»