Презентация на тему Классическая музыка как фактор художественно-эстетического воспитания старших дошкольников в ДОУ презентация к занятию по музыке (старшая группа) по теме

к добру, красоте, человечности. Чувство красоты музыкальной мелодии открывает

перед ребенком собственную красоту — маленький человек осознает свое достоинство, развивает духовные силы ребенка, его творческую активность. Жизнь детей без музыки невозможна, как невозможна без игры и без сказки....” В.А. Сухомлинский

музыкальной культуры разных эпох и стилей
Побуждать детей выражать свои

музыкальные впечатления в исполнительной, творческой деятельности
Вызывать и поддерживать интерес к музыке, развивать музыкально-эстетические потребности, вкус, представления о красоте.

условий успешного знакомства с произведениями классической музыки

и обогащение в процессе знакомства с различными музыкальными произведениями

деятельности
Слушание произведений
в процессе разучивания
танцев, пьес
Слушание с целью

определения
свойств звука
в дидактических играх

различных видах
художественно-творческой деятельности

занятия
Интегрированные
занятия
Тематические
занятия
В других видах
деятельности
Тематические концерты,
беседы
Праздничные утренники
«Встречи
в

музыкальной гостиной»

Кружок
«Веселые музыканты»

в различных видах деятельности- игровой , художественной, двигательной.

субъектных качеств и своййств ребенка в ходе восприятия музыки
Субъект-субъектного

взаимодействия в процессе организации восприятия музыки;
Педагогической поддержки;
Сотрудничества и сотворчества;
Целенаправленности процесса восприятия музыки детьми, систематичности и последовательности;
Художественности музыкальных произведений;
Продуктивности процесса детского восприятия
Синктретичности.

детьми
Участие в работе семейного клуба
Совместные занятия, развлечения