Презентация на тему Помощники презентация к уроку по музыке (средняя группа)

Содержание

2. Программные задачи:Продолжать формировать навыки звуковысотного
3. Гости к нам сюда пришли,Кто они –
4. В тине жили лягушатаДлинноногие ребята.Очень девочки спешатПревратиться в лягушат.
5. С уточкой плывут утяткиОчень умные ребятки.
6. Семьями они дружилиВ гости часто приходили.Инструменты вместе
7. Мама уточка плыветИ утят к себе зовет:
8. Кто кричит там у прудаКва-ква-ква, да ква-ква-ква?
9. Зашумели камыши.«Где же, где же малыши?»Цапля огляделась:«Лягушата, где вы?»
10. Ох, и быстро разбежались,Цапли очень испугались!
11. «Непослушные ребятаВсе утята, лягушата!»
12. «Мамочки, вы нас проститеИ домой опять идите».Мамам мы поможемПесню для них сложимВ доме быстро приберемПирогов напечем.
13. Скачать презентацию
14. Похожие презентации

Программные задачи:Продолжать формировать навыки звуковысотного слуха.Учить петь выразительно, без напряжения, брать дыхание между короткими фразами через нос, вместе начинать и заканчивать песни. Помогать себе движениями выразительно исполнять песни.Двигаться ритмично под музыку, передавая характер персонажей.

Главная
Музыка
Презентация Помощники презентация к уроку по музыке (средняя группа)

Тематическое занятие «Помощники» для детей 4 – 5 лет музыкального руководителя

Программные задачи:Продолжать формировать навыки звуковысотного слуха.Учить петь выразительно, без напряжения,

Гости к нам сюда пришли,Кто они – ответьте вы.1. Лупоглазая прыгунья

В тине жили лягушатаДлинноногие ребята.Очень девочки спешатПревратиться в лягушат.

С уточкой плывут утяткиОчень умные ребятки.

Семьями они дружилиВ гости часто приходили.Инструменты вместе бралиМузыку для всех играли.Ложки медленно

Мама уточка плыветИ утят к себе зовет: «Кря-кря!»Вот поплыли все по кругуВот

Кто кричит там у прудаКва-ква-ква, да ква-ква-ква?

Зашумели камыши.«Где же, где же малыши?»Цапля огляделась:«Лягушата, где вы?»

Ох, и быстро разбежались,Цапли очень испугались!

«Непослушные ребятаВсе утята, лягушата!»

«Мамочки, вы нас проститеИ домой опять идите».Мамам мы поможемПесню для них сложимВ доме быстро приберемПирогов напечем.

Вот и сказочке конец,А кто слушал – молодец!Сказка – ложь, да в

Слайды презентации

Слайд 2 Программные задачи:
Продолжать формировать навыки звуковысотного слуха.
Учить

петь выразительно, без напряжения, брать дыхание между короткими фразами

через нос, вместе начинать и заканчивать песни. Помогать себе движениями выразительно исполнять песни.
Двигаться ритмично под музыку, передавая характер персонажей. Закреплять простые танцевальные движения.
Выразительно передавать игровые образы через пение и движение.
Учить играть подгруппами на детских шумовых инструментах: ложках и погремушках.
Закреплять умения детей танцевать с предметами.