Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок музыки

Содержание

Антуан де Сент-Экзюпери Роман «Цитадель»Не снабжайте детей готовыми формулами, формулы – пустота, обогатите их образами и картинами, на которых видны связующие нити. Не отягощайте детей мертвым грузом фактов, обучите их приемам и способам, которые помогут
ПРЕЗЕНТАЦИЯ СОСТАВЛЕНА ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ КАФЕДРЫ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ БИПКРО, КАНДИДАТОМ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК ПАНАСЮГО Антуан де Сент-Экзюпери Роман «Цитадель»Не снабжайте детей готовыми формулами, формулы – Художественно-педагогическая драматургияМетод соединяет в себе законы развития действия в искусстве и законы Художественно-педагогическая драматургияК.С.Станиславский: «Всякому искусству нужна прежде всего непрерывная (как жизнь) линия: «внешняя Целостность урокаМонодраматургияДвухэлементная драматургияМногоэлементная драматургияСоотношение образов:ВзаимодополнениеКонтрастКонфликт Композиционные элементыЭкспозиция:задает уроку определенную тональность, вводит в образный мир, направляет внимание на главную мысль, главную идею ЭкспозицияПривлекаются: литературный или музыкальный эпиграфы,зрительный ряд,исторические события, биографические фрагменты,жизненные ситуации, связанные с произведением Композиционные элементыЗавязка:Событие, факт, явление, позволяющие определить проблему и создать проблемную ситуацию.Формулировка проблемы. Композиционные элементыРазработка:Углубление проблемной ситуации, поиск ответа на поставленную проблему.Кульминация:Вершина эмоционального напряжения на уроке, решение поставленной проблемы. Композиционные элементыФинал:обобщение и формулировка выводов.Последействие:самостоятельная творческая деятельность учащихся.
Слайды презентации

Слайд 2 Антуан де Сент-Экзюпери Роман «Цитадель»
Не снабжайте детей готовыми

Антуан де Сент-Экзюпери Роман «Цитадель»Не снабжайте детей готовыми формулами, формулы –

формулами, формулы – пустота, обогатите их образами и картинами,

на которых видны связующие нити.
Не отягощайте детей мертвым грузом фактов, обучите их приемам и способам,
которые помогут им постигать.

Слайд 3 Художественно-педагогическая драматургия
Метод соединяет в себе
законы развития действия

Художественно-педагогическая драматургияМетод соединяет в себе законы развития действия в искусстве и

в искусстве и
законы построения школьного урока.

Драма – действие,


теург – творец, создатель;
драматургия – сотворение действием.

Слайд 4 Художественно-педагогическая драматургия
К.С.Станиславский:
«Всякому искусству нужна прежде всего непрерывная

Художественно-педагогическая драматургияК.С.Станиславский: «Всякому искусству нужна прежде всего непрерывная (как жизнь) линия:

(как жизнь) линия:
«внешняя линия» события и
«внутренняя линия»

переживания.

Слайд 5 Целостность урока
Монодраматургия
Двухэлементная драматургия
Многоэлементная драматургия

Соотношение образов:
Взаимодополнение
Контраст
Конфликт

Целостность урокаМонодраматургияДвухэлементная драматургияМногоэлементная драматургияСоотношение образов:ВзаимодополнениеКонтрастКонфликт

Слайд 6 Композиционные элементы

Экспозиция:
задает уроку определенную тональность,
вводит в образный

Композиционные элементыЭкспозиция:задает уроку определенную тональность, вводит в образный мир, направляет внимание на главную мысль, главную идею

мир,
направляет внимание на главную мысль,
главную идею

Слайд 7 Экспозиция

Привлекаются:
литературный или музыкальный эпиграфы,
зрительный ряд,
исторические события,
биографические

ЭкспозицияПривлекаются: литературный или музыкальный эпиграфы,зрительный ряд,исторические события, биографические фрагменты,жизненные ситуации, связанные с произведением

фрагменты,
жизненные ситуации, связанные с произведением

Слайд 8 Композиционные элементы

Завязка:
Событие, факт, явление, позволяющие определить проблему и

Композиционные элементыЗавязка:Событие, факт, явление, позволяющие определить проблему и создать проблемную ситуацию.Формулировка проблемы.

создать проблемную ситуацию.
Формулировка проблемы.

Слайд 9 Композиционные элементы
Разработка:
Углубление проблемной ситуации, поиск ответа на поставленную

Композиционные элементыРазработка:Углубление проблемной ситуации, поиск ответа на поставленную проблему.Кульминация:Вершина эмоционального напряжения на уроке, решение поставленной проблемы.

проблему.

Кульминация:
Вершина эмоционального напряжения на уроке, решение поставленной проблемы.

  • Имя файла: urok-muzyki.pptx
  • Количество просмотров: 201
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Урок обучения грамоте (чтение) по теме Народный фольклор: прибаутки, поговорки, считалки
Следующая - По городу пешком

Похожие презентации

Вольфганг Амадей Моцарт Вольфганг Амадей Моцарт 209
Образ Кармен Образ Кармен 148
Есть ли у симфонии будущее? Есть ли у симфонии будущее? 436
презентация к уроку Музыка.4 класс ,тема Музыка Японии презентация к уроку по музыке (4 класс) по теме презентация к уроку Музыка.4 класс ,тема Музыка Японии презентация к уроку по музыке (4 класс) по теме 295
Проект: Владимиру Шаинскому – 90 лет! проект по музыке (1, 2, 3, 4 класс) Проект: Владимиру Шаинскому – 90 лет! проект по музыке (1, 2, 3, 4 класс) 157
Звукоряд Звукоряд 160
Слайд шоу к песне Снова в школу Слайд шоу к песне Снова в школу 148
Русские народные инструменты 5 класс Русские народные инструменты 5 класс 223
Презентация Математика в музыке презентация к уроку по музыке (3 класс) Презентация Математика в музыке презентация к уроку по музыке (3 класс) 155
Программа по музыкотерапии Программа по музыкотерапии 157
Презентация тестовых заданий по музыке. Тема: В музыкальном театре. Программа Т. И. Баклановой. 3 класс презентация к уроку по музыке (3 класс) Презентация тестовых заданий по музыке. Тема: В музыкальном театре. Программа Т. И. Баклановой. 3 класс презентация к уроку по музыке (3 класс) 162
История создания и развития фортепиано История создания и развития фортепиано 8032
Музыка. Аудио-лого Музыка. Аудио-лого 141
Презентация Весна к музыкальному занятию о весне презентация к уроку по музыке (старшая группа) Презентация Весна к музыкальному занятию о весне презентация к уроку по музыке (старшая группа) 145
Музыка и осень Музыка и осень 185
Песня Три танкиста Песня Три танкиста 214
Опера Опера 233
Презентация к уроку музыки Русская народная песня Презентация к уроку музыки Русская народная песня 160
Конспект музыкально-тематического занятия по слушанию музыки Тема: Музыкальные инструменты симфонического оркестра. Группа ударных инструментов план-конспект занятия (музыкально-ритмическое занятие, старшая группа) по теме Конспект музыкально-тематического занятия по слушанию музыки Тема: Музыкальные инструменты симфонического оркестра. Группа ударных инструментов план-конспект занятия (музыкально-ритмическое занятие, старшая группа) по теме 139
История возникновения нот История возникновения нот 161
Музыкальное искусство казахского народа Музыкальное искусство казахского народа 148
Музыкальные инструменты Музыкальные инструменты 204
Презентация по музыке Что значит современность в музыке? (8 класс) Презентация по музыке Что значит современность в музыке? (8 класс) 235
Профессия дирижера Профессия дирижера 142
Урок музыки в 4 классе. Святые земли Русской. Илья Муромец Программа Е.Д. Критской, Г.П. Сергеевой, Т.С. Шмагиной. презентация к уроку по музыке (4 класс) Урок музыки в 4 классе. Святые земли Русской. Илья Муромец Программа Е.Д. Критской, Г.П. Сергеевой, Т.С. Шмагиной. презентация к уроку по музыке (4 класс) 227
Баснер Вениамин Ефимович Баснер Вениамин Ефимович 134
133
Джаз Джаз 204
Два направления музыкальной культуры. Светская и духовная музыка Два направления музыкальной культуры. Светская и духовная музыка 218
Презентация Русские народные музыкальные инструменты Презентация Русские народные музыкальные инструменты 124