Презентация на тему Урок в 3 классе Игры и игрушки методическая разработка по музыке (3 класс)

сборник композитор включил 7 песен, 7 небольших музыкальных картинок,

в которых он рассказал о жизни детей, об их играх, шалостях и забавах. Мусоргский очень любил наблюдать за детьми, их жизнью, за тем, как они ведут себя, как разговаривают со своими мамами, нянюшками, как играют в детской с куклами, игрушками. И, все увиденное, композитор воплотил в своей музыке.

действующих лиц в песне и кто они?
Образы скольких сказок

раскрываются в песне?
О ком в них рассказывается?
Интонации какого характера преобладают в начале песни?
Как меняется музыка и почему?


Речевая интонация (речетатив) – распевная речь в вокальном произведении.

передавала музыка?
Как средства музыкальной выразительности передавали эти состояния? (мелодия,

динамика, темп, ритм, лад)
О ком рассказывает няня малышу?
Что общего в произведениях М. Мусоргского , П. Чайковского и С.С. Прокофьева?
В чем различие?

рассказывается в песне?
Какие средства музыкальной выразительности использует композитор для

своего рассказа?
Кому подражает девочка?
Созвучна ли картина М. Добужинского песне М. Мусоргского и почему?