Презентации по Музыке

Рок – группа « КИНО» РОК - музыкаРОК – музыка родилась в 60 – X годах XX века в США и Великобритании.Появление рока тесно связано с техническим, экономическим, политическим и социальным развитием. Именно технический прогресс дал толчок развитию рока. Подтверждением тому

А.Н.Скрябин в детсвтеСкрябин Александр Николаевич композитор, пианист, педагог.Родился 6 января 1872 г. (по новому стилю) в Москве в семье дипломата. А.Н.Скрябин в 90г.гВ 1882 г. поступил в Московский кадетский корпус. Параллельно занимался музыкой и после окончания корпуса 1889 г. поступил

Каждый из нас в своей жизни встречался с людьми, которые сразу выделяются из общей массы одеждой, поведением, взглядами, сленгом. Если взгляды и манеру разговаривать определить можно не сразу, то одежда сразу говорит о том, кто перед нами.Как формируется мода и стиль

Придумать слова с:нотой «до»;нотой «ре»;нотой «ми»;нотой «фа»;нотой «соль»;нотой «ля»;нотой «си».Аукцион музыкальных слов Каждая команда должна придумать и нарисовать иллюстрацию к известной детской песне. Команда-соперница должна отгадать ее и спеть.ИЛЛЮСТРАТОРЫ

Эпическая песняДуховная песня Авторская (бардовская) песняКалендарно-обрядовая Семейно-обрядовая песня РомансНародная песняЛирические песня Народная хоровая Хоровая музыка в храме Слово «хор» произошло от греческого «choros» и латинского «chorus»

Рок Рок-музыка (англ. Rock music) — обобщающее название многих направлений современной музыки, существующих с середины 1950-х годов. Слово «rock» — качать — в

Булат Окуджава Поэт и прозаик, один из основателей жанра авторской песни, Булат Шалвович Окуджава родился в Москве 9 мая 1924 г. Его детство прошло в небольших двориках тихих арбатских переулков. В 1942 году девятиклассник Окуджава добровольцем уходит

Цель проекта: пробудить интерес к авторской песне; привлечь сторонников к исполнению и созданию авторской песни.Проект «Время и песни» (пропаганда бардовской песни) Ступени осуществления проекта:

ВведениеСохранилась ли в нас – людях 21 века - память о музыкальной архаике? Этимология (происхождение) словаАрхаика – от греч. archaikуs — старинный, древний, др.-греч. αρχι — старший, главный (отсюда архитектура, археология),греч. ἀρχή (архэ)— начало, принцип,

Фольклор Это народное творчество, чаще всего именно устное; художественная коллективная творческая деятельность народа, отражающая его жизнь. Фольклор:Песни;Наигрыши;Частушки;Сказки;Предания;Обряды;Декоративно-прикладное искусство…

ОБУЧЕНИЕ ПЕНИЮ В РАЗНЫХ ПО ВОЗРАСТУ ГРУППАХ.Пение сопровождает жизнь ребенка с самого раннего возраста. Первый год жизни. Задачи музыкального воспитания по пению,слушанию музыки музыкально-ритмическому движению для это­го возраста не разграничиваются

План урока1.Что такое авторская песня? Этапы развития.2.Авторы и их произведения.3.История авторских фестивалей.

Что такое фольклор?Слово фольклор – это английское слово, сложенное из двух слов “фольк”--народ, “лор”-- учение. Фольклор – это народная мудрость. Фольклор сопровождает человека с рождения, опекая в детстве, вплоть до перехода в юность. Появление ребенка на свет по-народному называется – родины.

Эмоциональность и перегруженность деталямиАнтичность как этическая и художественная формаКартина изображает одновременность нескольких различных событий, чтобы подчеркнуть динамику времениБольшинство мастеров предпочитают вертикальный формат картин, кот. Позволяет выделить торжественность , величавость событияДля него характерны героический пафос, пластическая гармония и ясностьНазовите характерные черты барокко

Джаз. Виконала:Бублик КатеринаУчениця 11-Б класу Напрям: ДжазВитоки: Блюз і інша афроамериканская народна музикаМісце і час появи:1910-р., Новий ОрлеанРоки розквыту:1930-1940- роки

Музыкальные группы Соло

из чего состоит музыкаМузыка состоит из сочинения (композитор), исполнения (исполнитель), слушания (слушатель).Написанная, но неисполненная музыка еще не музыка. Написанная, исполненная, но никем не услышанная музыка тоже ещё не вполне музыка. Настоящей музыкой музыка становится лишь тогда

Презентация предназначена для демонстрации задания и грамотной формулировки ответов на вопросы учащимися.Цель урока: Обобщить и проверить знания детей по теме «Песня, танец, марш перерастают в песенность, танцевальность, маршевость»Задача: 1. Проверить знания музыкальных терминов. 2. Проверить знания