- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Групповая работа на уроках немецкого языка
Содержание
- 2. Групповая форма обучения – это такая форма
- 3. Групповая работа позволяет:
- 4. Формирование групп:По выбору педагогаПо желанию учащихсяПо определенному признакуСлучайным образом
- 5. Этапы урокаОрганизационное начало.Целеполагание и мотивация учебной деятельности.
- 6. Распределение ролей
- 7. 4 класс «День рождения»
- 8. 5 класс «Мебель»Алгоритм. 1.Прочитай текст – стихотворение.2.Перевести
- 9. Защита окружающей среды. Модальные глаголы. Издательские дома:
- 10. Пасха.
- 11. Эксперты в группах«Хранитель времени» 1.Для некоторых упражнений
- 12. Самооценка
- 13. Скачать презентацию
- 14. Похожие презентации
Групповая форма обучения – это такая форма организации деятельности учащихся, при которой в классе создаются небольшие группы примерно из 3-5 учащихся для совместной учебной работы.
Слайд 4
Формирование групп:
По выбору педагога
По желанию учащихся
По определенному признаку
Случайным
образом
Слайд 5
Этапы урока
Организационное начало.
Целеполагание и мотивация учебной деятельности. (вспомнить
материал предыдущих уроков по теме; предположения о теме урока,
постановка личных целей)целиИзучение нового материала.
Этап творческой самореализации и обучения. (выполнение проектной задачи в группах)
Рефлексия.
Домашнее задание.
Слайд 8
5 класс «Мебель»
Алгоритм.
1.Прочитай текст – стихотворение.
2.Перевести на
русский язык.
3.В соответствии с текстом распределите мебель в комнате.
4.Представить
работу.
Слайд 9
Защита окружающей среды. Модальные глаголы.
Издательские дома:
1)Красивая
планета; 2) Чистая планета.
Алгоритм работы:
1)Выполнить восстановление предложений.
2)В соответствии с
содержанием выполнить рекламный постер, выделив модальный глагол в предложениях.3) Представить работу.
У мусора тоже есть дом.
Как прекрасен этот мир.
Слайд 11
Эксперты в группах
«Хранитель времени»
1.Для некоторых упражнений не
хватило времени.
2.Все успели выполнить.
3.Время пролетело незаметно.
4.Время хватило на все
упражнения.«Оптимист»
1.Интересно, не обычно.
2.Весело.
3.Много что успели сделать, вспомнили ранее изученный материал.
4.Задания разнообразные, занимательные.
«Критик»
1.Хотелось больше песен и танцев.
2.Хотелось поработать в каждой из групп.
3.Чаще выходить к доске.
