Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к докладу специфика обучения лексической стороне речи

Содержание

СИСТЕМА СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯОбъект обучения.Объект усвоения.Результат обучения.
Специфика обучения лексической стороне речи в средних специальных учебных заведениях СИСТЕМА СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯОбъект обучения.Объект усвоения.Результат обучения. КЛАССИФИКАЦИЯ УПРАЖНЕНИЙДифференцировочные.Повторительные.Подстановочные и конструктивные.Трансформационные.Упражнения для активации лексики в речи. ДИФФЕРЕНЦИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ПОВТОРИТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ПОДСТАНОВОЧНЫЕ  И КОНСТРУКТИВНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ТРАНСФОРМАЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ АКТИВИЗАЦИИ ЛЕКСИКИ В РЕЧИ УЧЕБНИКИН.В. Басова, Т.Г. Коноплёва «Немецкий для колледжей».А.С. Молоткова и др. «Учебник немецкого ВИДЫ УПРАЖНЕНИЙСловарный диктант,Исправление ошибок в словах,Описание рисунка,Тестирование,Перевод текста,Составление монологических и диалогических высказываний,Организацию дискуссий. Практическая направленность занятий.Преемственность обучения.Малое число часов, отводимых на аудиторное занятие. Специфика обучения лексической стороне речи в средних специальных учебных заведениях
Слайды презентации

Слайд 2 СИСТЕМА СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ
Объект обучения.
Объект усвоения.
Результат обучения.

СИСТЕМА СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯОбъект обучения.Объект усвоения.Результат обучения.

Слайд 3 КЛАССИФИКАЦИЯ УПРАЖНЕНИЙ
Дифференцировочные.
Повторительные.
Подстановочные и конструктивные.
Трансформационные.
Упражнения для активации лексики в

КЛАССИФИКАЦИЯ УПРАЖНЕНИЙДифференцировочные.Повторительные.Подстановочные и конструктивные.Трансформационные.Упражнения для активации лексики в речи.

речи.


Слайд 4 ДИФФЕРЕНЦИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

ДИФФЕРЕНЦИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

Слайд 5 ПОВТОРИТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

ПОВТОРИТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

Слайд 6 ПОДСТАНОВОЧНЫЕ И КОНСТРУКТИВНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

ПОДСТАНОВОЧНЫЕ И КОНСТРУКТИВНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

Слайд 7 ТРАНСФОРМАЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

ТРАНСФОРМАЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

Слайд 8 УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ АКТИВИЗАЦИИ ЛЕКСИКИ В РЕЧИ

УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ АКТИВИЗАЦИИ ЛЕКСИКИ В РЕЧИ

Слайд 9 УЧЕБНИКИ
Н.В. Басова, Т.Г. Коноплёва «Немецкий для колледжей».
А.С. Молоткова

УЧЕБНИКИН.В. Басова, Т.Г. Коноплёва «Немецкий для колледжей».А.С. Молоткова и др. «Учебник

и др. «Учебник немецкого языка».
Н.В. Басова, Т.Ф. Гайвоненко «Немецкий

для экономистов».
И.И. Сущинский «Немецкий для юристов».
Л.З. Якушина, А.В. Емельянова «Учебник немецкого языка».

Слайд 12 ВИДЫ УПРАЖНЕНИЙ
Словарный диктант,
Исправление ошибок в словах,
Описание рисунка,
Тестирование,
Перевод текста,
Составление

ВИДЫ УПРАЖНЕНИЙСловарный диктант,Исправление ошибок в словах,Описание рисунка,Тестирование,Перевод текста,Составление монологических и диалогических высказываний,Организацию дискуссий.

монологических и диалогических высказываний,
Организацию дискуссий.


Слайд 14 Практическая направленность занятий.
Преемственность обучения.
Малое число часов, отводимых на

Практическая направленность занятий.Преемственность обучения.Малое число часов, отводимых на аудиторное занятие.

аудиторное занятие.


  • Имя файла: prezentatsiya-k-dokladu-spetsifika-obucheniya-leksicheskoy-storone-rechi.pptx
  • Количество просмотров: 192
  • Количество скачиваний: 0